【正文】 例如LOGO)。第二篇：大學(xué)生校園創(chuàng)業(yè)策劃書大學(xué)生校園創(chuàng)業(yè)策劃書(8篇)日子如同白駒過(guò)隙，不經(jīng)意間，我們的工作已經(jīng)告一段落了，我們又將開啟新一輪的工作，又有新的工作目標(biāo)，做好策劃書，讓自己成為更有競(jìng)爭(zhēng)力的人吧?，F(xiàn)在的市場(chǎng)上勞動(dòng)力主要為青年人，而剛畢業(yè)的大學(xué)生由于沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)或者只會(huì)紙上談兵而沒(méi)有實(shí)際技巧等被很多企業(yè)或者公司或者一些低級(jí)工作場(chǎng)所雇傭?yàn)榱畠r(jià)勞動(dòng)力。我們不甘心大學(xué)四年就那樣啃幾十本理論上的書籍只是，我們也不甘心自己空有一身的本領(lǐng)卻無(wú)處施展。這個(gè)世界上沒(méi)有現(xiàn)成的食物，只有自己不斷的尋找，不斷的發(fā)現(xiàn)，不斷的探索，才會(huì)嗅到新鮮的香味！在中國(guó)的大學(xué)校園，其開放程度實(shí)質(zhì)上是很低的。在這樣的社會(huì)背景下，我們有必要，也必須要尋找一種方式，來(lái)發(fā)泄自己，或者說(shuō)，表達(dá)自己的思想！大學(xué)生校園創(chuàng)業(yè)策劃書2一、校園購(gòu)物能力分析天津市大學(xué)生總消費(fèi)能力分析我們?cè)?jīng)做過(guò)一份調(diào)查。每年大學(xué)校園的消費(fèi)能力就將近5個(gè)億，這個(gè)巨大的消費(fèi)市場(chǎng)也是眾商家必爭(zhēng)的陣地之一。訪問(wèn)對(duì)象是半年內(nèi)上過(guò)網(wǎng)且在網(wǎng)上買過(guò)東西的網(wǎng)民。另?yè)?jù)相關(guān)文章顯示，現(xiàn)在的大學(xué)生電腦普及率極高，達(dá)到65%。無(wú)論從貨物配送、支付方式和網(wǎng)絡(luò)信譽(yù)等一直不被看好的環(huán)節(jié)，到現(xiàn)在基本上都被解決。考慮影響未來(lái)3年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物市場(chǎng)發(fā)展的因素，總體而言利好因素更多，影響也更大，因此艾瑞咨詢預(yù)測(cè)至2011年中國(guó)網(wǎng)絡(luò)購(gòu)物市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到4060億元。承載商品信息。校園相對(duì)于社會(huì)來(lái)說(shuō)，就相當(dāng)于一大海中的一池水。因此，校園購(gòu)物網(wǎng)相對(duì)成功機(jī)率更大，更易操作。天津并不缺乏類似的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。造成這一潭死水的原因在于沒(méi)有一把“棒子”可以把水?dāng)嚋?。我系團(tuán)總支學(xué)生分會(huì)特開展本次創(chuàng)業(yè)英雄會(huì)大賽?；顒?dòng)啟動(dòng)宣傳和報(bào)名組織工作，4月22日，活動(dòng)籌備正式開始。七、參賽要求參賽作品是以參賽項(xiàng)目為核心，以其商業(yè)化運(yùn)作為主體的一份創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。組委會(huì)將對(duì)作者及作品的專一性進(jìn)行審查，對(duì)于不符合參賽資格或有弄虛作假現(xiàn)象者核查屬實(shí)后，將被取消其參賽資格，對(duì)已獲獎(jiǎng)的將追回所得一切獎(jiǎng)勵(lì)及榮譽(yù)，并以適當(dāng)形式公布。目前大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成功人數(shù)占畢業(yè)人數(shù)的比例很低，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)有很大的潛力和增長(zhǎng)空間。鼓勵(lì)參賽者跨院系，跨專業(yè)搭配組建團(tuán)隊(duì)，人數(shù)一般為3—5人，要有隊(duì)伍名稱、隊(duì)長(zhǎng)。評(píng)委根據(jù)各團(tuán)隊(duì)的報(bào)名表和創(chuàng)業(yè)策劃書進(jìn)行評(píng)分，按一定比例淘汰落后隊(duì)伍，其余隊(duì)伍晉級(jí)，成績(jī)公布在校園網(wǎng)站上。組委會(huì)進(jìn)行過(guò)程監(jiān)督。第四輪比賽：巔峰對(duì)決積分前六名進(jìn)入巔峰對(duì)決。現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。一、市場(chǎng)分析現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上屬于我們大學(xué)生的網(wǎng)站很少，我們?cè)诰W(wǎng)站選擇上就很局限，市場(chǎng)很匱乏專屬我們大學(xué)生的網(wǎng)站。我們的網(wǎng)站名為：“綠色大學(xué)”。在網(wǎng)站建立博客，讓同學(xué)們展現(xiàn)自我。導(dǎo)航下放置最新新聞?dòng)嵪?、招商的廣告、博客排行榜，音樂(lè)排行榜。論文庫(kù)：專業(yè)分類，快速搜索。內(nèi)容要定期、及時(shí)的更新與調(diào)整。程序及數(shù)據(jù)庫(kù)的測(cè)試。（二）公司和服務(wù)定位xx校快通貨運(yùn)代理有限責(zé)任公司是一家經(jīng)營(yíng)xx各大高?？爝f快貨業(yè)務(wù)的首家高?？爝f聯(lián)盟公司。xx校快通貨運(yùn)代理有限責(zé)任公司第一階段對(duì)象定位是廣大師生，第二階段對(duì)象定位是廣大師生及企事業(yè)單位和居民區(qū)。公司第一年以本校業(yè)務(wù)為主，重點(diǎn)拓展本學(xué)校內(nèi)配送業(yè)務(wù)，承接師生普通包裹托運(yùn)和畢業(yè)生行李托運(yùn)，同時(shí)擴(kuò)大各快遞公司加盟數(shù)量，深入加強(qiáng)與各加盟快遞公司合作業(yè)務(wù)范圍。公司計(jì)劃五年把快遞加盟點(diǎn)遍布xx市各大高校。xx校快通貨運(yùn)代理有限責(zé)任公司目前與各大快遞公司達(dá)成協(xié)議合作，獲得各大快遞公司加盟。二、公司介紹（一）公司簡(jiǎn)介（1）公司概況xx學(xué)院校快通貨運(yùn)代理公司，是一家大學(xué)生創(chuàng)業(yè)公司。我們公司承接加盟快遞快貨分發(fā)業(yè)務(wù)，將各物流公司包裹安全、準(zhǔn)確、快速送到相對(duì)應(yīng)的客戶手中。公司宗旨：通過(guò)與物流公司精誠(chéng)合作，打造本公司在xx學(xué)院xx校區(qū)配送業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力，微笑工作，用心服務(wù)，為廣大師生提供高質(zhì)量、高效率的物流配送與信息服務(wù)，以此獲得較高的市場(chǎng)份額和可持續(xù)發(fā)展的市場(chǎng)能力，并實(shí)現(xiàn)股東利益的最大化。（2）創(chuàng)業(yè)人員xx女負(fù)責(zé)人兼財(cái)務(wù)部xx學(xué)院xx校區(qū)物流專業(yè)的學(xué)生。獲的國(guó)家助學(xué)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)和學(xué)院資助的助學(xué)二等獎(jiǎng)，20xx年全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽優(yōu)勝獎(jiǎng)。此外還參加了多種兼職活動(dòng)，暑假在富士康SHZBG的MC1做賬務(wù)，態(tài)度積極端正深受同事的認(rèn)可。在業(yè)余時(shí)間進(jìn)行多種兼職工作，性格開朗自信，人際關(guān)系良好，溝通交流能力強(qiáng)，經(jīng)驗(yàn)豐富，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。此外，作為物流專業(yè)學(xué)生，多次參加專業(yè)方面的比賽，對(duì)物流業(yè)務(wù)流程有一定的了解?，F(xiàn)在在速記速錄協(xié)會(huì)，擔(dān)任速記速錄協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，曾經(jīng)擔(dān)任分團(tuán)委學(xué)生會(huì)組織部副部長(zhǎng)，有較強(qiáng)的溝通能力，處理事情能力突出，自信的程度高，精力豐富。為人細(xì)心，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，有責(zé)任心，有耐心，心態(tài)積極樂(lè)觀，平時(shí)樂(lè)于助人。物流統(tǒng)計(jì)核算和標(biāo)準(zhǔn)化工作，以及人才培養(yǎng)和技術(shù)創(chuàng)新等行業(yè)基礎(chǔ)性工作取得明顯成效。（2）xx市快件配送托運(yùn)市場(chǎng)分析隨著國(guó)家政府政策的相繼出臺(tái)，xx市的物流業(yè)也迅速壯大，從20xx年成立的10家快遞企業(yè)開始，一直到如今的400家。如今xx市每天的快件配送業(yè)務(wù)有67583件左右，并隨著電子商務(wù)業(yè)務(wù)的不斷發(fā)展，物流服務(wù)質(zhì)量的不斷提高，xx市的快件業(yè)務(wù)將以每年30%的速度增長(zhǎng)，潛力比較巨大。xx校區(qū)現(xiàn)在的快件回收大約是60件，快件回收量這么低的緣故，根據(jù)我們公司所做的調(diào)查顯示，70%的同學(xué)有寄快遞的需求，但是79%的同學(xué)卻不知道在哪里郵寄快遞，有97%的同學(xué)是希望在學(xué)校設(shè)置一個(gè)包裹收發(fā)中心，由此可見，我們?？焱ü疽坏┏闪?，并且加大宣傳力度，快件回收業(yè)務(wù)將會(huì)蓬勃發(fā)展。（二）目標(biāo)客戶（1）校園的學(xué)生校園學(xué)生是公司早期的核心市場(chǎng)，校園的學(xué)生使用網(wǎng)購(gòu)的同學(xué)占到目標(biāo)客戶的主體，通過(guò)調(diào)查得知，在xx校區(qū)使用過(guò)快遞的同學(xué)占到71%，在使用快遞的人群中，網(wǎng)購(gòu)的人數(shù)占到65%，可見網(wǎng)購(gòu)配送的市場(chǎng)還是占主導(dǎo)，我們的目標(biāo)客戶也主要是xx網(wǎng)購(gòu)的學(xué)生。（3）外貿(mào)企業(yè)外貿(mào)企業(yè)是公司的潛在市場(chǎng)，東盟自貿(mào)區(qū)逐漸完善，國(guó)內(nèi)企業(yè)與東盟國(guó)的交往日益密切，商務(wù)來(lái)往日益繁多，對(duì)物流的需求也逐漸增加，這是日后公司需要注意的發(fā)展方向，這又給物流企業(yè)帶來(lái)新的業(yè)務(wù)增長(zhǎng)點(diǎn)。四、營(yíng)銷策略（一）市場(chǎng)分析（1）目標(biāo)市場(chǎng)學(xué)生群體作為網(wǎng)購(gòu)主要群體，是公司的核心市場(chǎng)。同時(shí)，公司與校外的快遞公司屬于合作關(guān)系，互利共贏，爭(zhēng)取打造成惠及本校和周邊地區(qū)的快遞公司。公司接受同城快件，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)，按時(shí)將快件送達(dá)指定人手中。為假期放假學(xué)生和畢業(yè)生辦理行李托運(yùn)，提供增值服務(wù)，方便客戶并節(jié)約時(shí)間。（3）支付方式在校園中，既可現(xiàn)金支付，我們也爭(zhēng)取同校園一卡通中心合作實(shí)現(xiàn)刷校園卡支付服務(wù)。以同校配送為主，注重品牌的推廣。范圍不斷擴(kuò)大。組織合作公司發(fā)展初期，為擴(kuò)大公司品牌的知名度和影響力，決定贊助學(xué)生會(huì)或一些愛(ài)心組織舉辦的活動(dòng)。（3）公司部門設(shè)置總經(jīng)理：負(fù)責(zé)公司整體經(jīng)營(yíng)管理決策、日常事務(wù)管理及協(xié)調(diào)各部門工作市場(chǎng)部：及時(shí)了解行業(yè)動(dòng)態(tài)，隨時(shí)獲取行業(yè)內(nèi)的重要市場(chǎng)信息。及時(shí)跟進(jìn)客戶需調(diào)整的事項(xiàng)。鮮花已經(jīng)是人們生活不可缺少的點(diǎn)綴！花卉消費(fèi)近些年來(lái)呈越來(lái)越旺的趨勢(shì)，除了花卉本身所具俏麗姿容，讓人們賞心悅目，美化家居等功效外，它還可以開發(fā)人們的想象力，使人們?cè)谙嗷ソ涣鲿r(shí)更含蓄，更有品位這樣我們創(chuàng)辦網(wǎng)上校園花店以鮮花專遞為市場(chǎng)切入點(diǎn)，兼顧網(wǎng)站長(zhǎng)期市場(chǎng)占有率和短期資金回報(bào)率以搶占市場(chǎng)，以滿足個(gè)性消費(fèi)為主題，以鮮花為試點(diǎn)帶動(dòng)其他產(chǎn)品，最終能形成具有“地質(zhì)大學(xué)青鳥花店”品牌優(yōu)勢(shì)的市場(chǎng)。為人類創(chuàng)造生活環(huán)境立足地大，服務(wù)xx，輻射xx。經(jīng)過(guò)3到6個(gè)月的運(yùn)營(yíng)后再擴(kuò)張到其余的市場(chǎng)三、經(jīng)營(yíng)環(huán)境與客戶分析“xx大學(xué)xx花店”網(wǎng)站是由在校大學(xué)生推出的面向650萬(wàn)在校大學(xué)生的垂直網(wǎng)站，因此目標(biāo)消費(fèi)者定位為在校大學(xué)生。由于時(shí)間有限，問(wèn)卷數(shù)量不多，但還是從一定程度上反映了廣大消費(fèi)朋友的消費(fèi)心理和需求：⑴有明顯的好奇心理，在創(chuàng)新方面有趨同性，聽同學(xué)或朋友介紹產(chǎn)生購(gòu)買行為。⑸影響產(chǎn)品購(gòu)買的因素依次為：價(jià)格，品種，包裝，服務(wù)等。包裝一般傾向于要求高檔化，有向個(gè)性化方向發(fā)展的趨勢(shì)，對(duì)鮮花的質(zhì)量要求比較苛刻，如不允許有打蔫現(xiàn)象等。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)日趨成熟和完善的今天，創(chuàng)業(yè)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生具有特殊的意義。力求通過(guò)這一平臺(tái)，使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識(shí)和技能，提高創(chuàng)業(yè)技能，激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。本項(xiàng)比賽活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生自由創(chuàng)新。第二階段：產(chǎn)品校園營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)在生活橋進(jìn)行指定商品的銷售，根據(jù)每組的銷售業(yè)績(jī)和盈利情況來(lái)進(jìn)行排名。分?jǐn)?shù)評(píng)定方法：第一環(huán)節(jié)占百分之二十，第二環(huán)節(jié)占百分之五十，第三個(gè)環(huán)節(jié)占百分之三十第四階段：后續(xù)服務(wù)階段，大賽組委會(huì)，將入圍決賽的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目制作成宣傳片進(jìn)行宣傳推介。二、市場(chǎng)分析數(shù)據(jù)顯示，2010年全國(guó)大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)達(dá)630萬(wàn)，而年將到達(dá)峰值758萬(wàn)，這是一個(gè)多么龐大的學(xué)生群體啊，假如他們每個(gè)人只達(dá)成1元錢的交易也有幾百萬(wàn)，而如果他們沒(méi)經(jīng)過(guò)再利用的話就浪費(fèi)的話就會(huì)有幾百萬(wàn)的流失；就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，在我們學(xué)院有六千多名學(xué)生，這無(wú)形中形成了一個(gè)潛在的市場(chǎng)，通過(guò)我們的詳細(xì)調(diào)查分析后發(fā)現(xiàn)在電器方面，如電風(fēng)扇在每個(gè)宿舍至少兩臺(tái)，而電腦則幾乎每人一臺(tái)，還有其他球類等，在畢業(yè)的同學(xué)中，多數(shù)人認(rèn)為不會(huì)把件物品都帶走，他們會(huì)選擇賣給回收站或者轉(zhuǎn)讓給師弟、師妹。）渠道策略我們將進(jìn)行網(wǎng)上和實(shí)體店銷售相結(jié)合銷售，這樣立體銷售，不但能擴(kuò)大消費(fèi)群體，同時(shí)也能提高本店的廣告效應(yīng)，因此，通過(guò)各種方式最終把物品銷售出去。④只要一次行購(gòu)買300元以上，就可以得到優(yōu)惠劵一張，再次夠購(gòu)買時(shí)憑優(yōu)惠劵將能享受9折的優(yōu)惠；⑤、免費(fèi)為賣家提供二手物品清潔、保養(yǎng)等服務(wù)；四、組織與管理本團(tuán)隊(duì)雖然稱不上是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，但我們有著強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)精神以及堅(jiān)持不懈的耐力，這就是我們的團(tuán)隊(duì)。六、財(cái)務(wù)預(yù)估我們這次主要費(fèi)用有，向?qū)W校申請(qǐng)一個(gè)店面每個(gè)月的資金是150元，一年下來(lái)的租金是1800元，我們送出的禮品將花費(fèi)500元，還有其他公關(guān)活動(dòng)大約1000元，其他費(fèi)用預(yù)計(jì)1500左右，員工工資每月花費(fèi)總額約300元（只有學(xué)生在校期間才計(jì)算工資，每學(xué)期按照4個(gè)月算，2個(gè)學(xué)期就2400元），一年總共要用啟動(dòng)資金大概七千元左右，如果向其他高校發(fā)展的話，則資金量會(huì)超過(guò)1萬(wàn)。八、其他事項(xiàng)如果消費(fèi)者覺(jué)得我們的服務(wù)有不足之處可以電話咨詢，或者直接面談，如果物品有非人員損壞的，我們將無(wú)償退貨。二、市場(chǎng)分析數(shù)據(jù)顯示，2014年全國(guó)大學(xué)生畢業(yè)人數(shù)達(dá)720多萬(wàn)，而年將到達(dá)峰值800多萬(wàn)，這是一個(gè)多么龐大的學(xué)生群體啊，假如他們每個(gè)人只達(dá)成1元錢的交易也有幾百萬(wàn)，而如果他們沒(méi)經(jīng)過(guò)再利用的話就浪費(fèi)的話就會(huì)有幾百萬(wàn)的流失； 我們學(xué)院有一萬(wàn)多名學(xué)生，這無(wú)形中形成了一個(gè)潛在就拿我們學(xué)校來(lái)說(shuō)吧，在的市場(chǎng)，通過(guò)我們的詳細(xì)調(diào)查分析后發(fā)現(xiàn)，電腦幾乎每人一臺(tái)，還有其他球類等，在畢業(yè)的同學(xué)中，多數(shù)人認(rèn)為不會(huì)把件物品都帶走，他們會(huì)選擇賣給回收站或者轉(zhuǎn)讓給學(xué)弟，學(xué)妹。價(jià)格策略 我們要對(duì)要轉(zhuǎn)賣的物品進(jìn)行科學(xué)的評(píng)估，按照物品破損的程度，使用的時(shí)間與壽命等做出合理的估計(jì)，同時(shí)對(duì)要轉(zhuǎn)賣的物品進(jìn)行收取一定的手續(xù)費(fèi)，收費(fèi)表如下：91—100100元11—2021—3031—40交易價(jià)格 10元以下元 以上 元 元 元傭金額 1元 2元 3元 4元10元 10%（注：交易所收取的單筆傭金是以元為單位計(jì)算，大于0元、小于1元都按1元計(jì)算。④只要一次行購(gòu) 買300元以上，就可以得到優(yōu)惠劵一張，再次夠購(gòu)買時(shí)憑優(yōu)惠劵將能享受9折的優(yōu)惠； ⑤、免費(fèi)為賣家提供二手物品清潔、保養(yǎng)等服務(wù)；四、組織與管理 本團(tuán)隊(duì)雖然稱不上是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，但我們有著強(qiáng)烈的創(chuàng)業(yè)精神以及堅(jiān)持不懈的耐力，這就是我們的團(tuán)隊(duì)。七、風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估第一個(gè)月的推廣和公關(guān)活動(dòng)可能會(huì)花掉我們中介店資金總額的四分之一，這樣面對(duì)以后財(cái)務(wù)的運(yùn)作將會(huì)有困境，經(jīng)營(yíng)不善時(shí)甚至?xí)刮覀兊闹薪榈杲?jīng)營(yíng)不下去。第五篇：校園創(chuàng)業(yè)策劃書校園創(chuàng)業(yè)策劃書校園創(chuàng)業(yè)策劃書1目錄大學(xué)生水果創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書一、方案概要 2二、市場(chǎng)分析 2三、產(chǎn)品分析 3四、產(chǎn)品采購(gòu) 4五、競(jìng)爭(zhēng)分析 4六、宏觀環(huán)境分析 4七、優(yōu)勢(shì)分析 4八、本店特色 5九、劣勢(shì) 5十、機(jī)會(huì) 5十一、威脅 5十二、對(duì)策分析、6十三、市場(chǎng)營(yíng)銷策略 6一、方案概要本創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書是關(guān)于在大學(xué)院校內(nèi)開設(shè)水果店的方案。在資金等條件成熟后將會(huì)組建公司并實(shí)行連鎖經(jīng)營(yíng)方式。如此大的校園必然帶來(lái)巨大的水果需求。為了適應(yīng)市場(chǎng)需求，就需要有既便利、低價(jià)又時(shí)尚、提供高品質(zhì)商品的零售形式出現(xiàn)，這就是本計(jì)劃所要研究的學(xué)校水果店的銷售形式，也是水果連鎖店的基本定位。大多數(shù)消費(fèi)者只知道水果具有保健作用，但并不清楚各種水果的具體功能，也沒(méi)有意識(shí)到不同類型的人適宜吃何種水果，買時(shí)具有很大的盲目性，而這種盲目性則不利于食用者的身體健康。六、宏觀環(huán)境分析校內(nèi)水果店的開設(shè)，會(huì)大大方便同學(xué)們的水果購(gòu)買以及一些工作繁忙的老師的水果消費(fèi)。宏觀環(huán)境有利于校內(nèi)水果店的開設(shè)?？商峁┧拓浬祥T服務(wù)，有學(xué)校和同學(xué)的支持，優(yōu)質(zhì)的客戶服務(wù)，擁有自我特色的水果經(jīng)營(yíng)理念。新鮮美味，健康時(shí)尚，是體現(xiàn)品味或向?qū)Ψ絺鬟_(dá)心意的不二之選。由于開水果店的成本小，硬件要求低，進(jìn)入市場(chǎng)難度小，所以這也給了我們一個(gè)很大的嘗試機(jī)會(huì)。價(jià)格：采取滲透定價(jià)策略，以低價(jià)吸引顧客，迅速占領(lǐng)價(jià)格市場(chǎng)。通過(guò)品牌傳播，讓品牌具備一種大學(xué)生認(rèn)可的，追求的精神。校園創(chuàng)業(yè)策劃書2第一部分：市場(chǎng)調(diào)查情況與市場(chǎng)分析1．市場(chǎng)背景喝咖啡是一種流行，同時(shí)喝咖啡也成了一種文化，一種情調(diào)和一種生活方式。經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的發(fā)展必然映射到校園中來(lái)，咖啡文化消費(fèi)在校園市場(chǎng)大有可為。經(jīng)營(yíng)一家定位高校市場(chǎng)的校園咖啡廳，如何在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中勝出，需要綜合考慮各種有利和不利的因素，發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，為顧客創(chuàng)造差異化價(jià)值，才能在校園市場(chǎng)切下一塊自己的蛋糕。第二部分：企劃方案PART A: 營(yíng)銷機(jī)會(huì)和威脅分析S： 1． 地理上更接近受眾，節(jié)省顧客時(shí)間成本，方便消費(fèi)者。2． 消費(fèi)群體單一，且消費(fèi)時(shí)間也相對(duì)集中，增加了管理成本和運(yùn)營(yíng)費(fèi)用。2． 校外眾多的咖啡廳容易分流顧客。學(xué)