【摘要】(人美版)四年級上冊美術教案泡泡樂教學設想:本課是創(chuàng)作與玩樂融為一體的課目,通過吹泡泡這一活動主題由學生憑自己感覺、想象和聯(lián)想來進行創(chuàng)作。在這種創(chuàng)作的氛圍中,學生尋找到了美麗、獲得了快樂,不僅創(chuàng)作而且拓新了本課的內(nèi)容,同時,也讓學生明白美術與自然常識的綜合能為人類提供想象、創(chuàng)造和愉悅的空間。一、開課設計1.(
2024-12-12 18:16
【摘要】(人教版)四年級上冊美術教案吹畫一、激情引入::同學們,沈老師在學校的信息網(wǎng)中,看到這樣一條信息“用哪些方法可以創(chuàng)作一幅畫?”于是老師將它發(fā)布到班中的藝友欄上,希望能得到小藝友的幫助。不知你們是否已經(jīng)收集到了相關的資料?讓我們來開個信息交流會吧!,介紹版畫、水彩畫、油畫等。4.(出示吹畫作品)有誰知道他的制作方法?:吹畫
2024-12-11 13:40
【摘要】第一篇:大班創(chuàng)意美術:四季的色彩 大班創(chuàng)意美術:四季的色彩 大班創(chuàng)意美術:四季的色彩 活動目標: ,感受四季的色彩美。 。 活動準備: :彩色紙、水粉顏料、四季的圖片、棉簽、抹布。 :...
2024-10-24 22:34
【摘要】第一篇:人美版小學四年級美術上冊《飛天》教案 《飛天》 教材來源:義務教育課程教科書《美術》/人民美術出版社2013版課時:2課時 授課對象:水磨小學四年級學生 設計者:杜凱燕/鄭州市二七區(qū)水...
2024-11-04 17:12
【摘要】......【?人美版】小學四年級美術上冊教案第1課?四季的色彩(一)教學內(nèi)容與目標?:?l顯性內(nèi)容與目標?????應知
2025-04-16 22:40
【摘要】(人美版)四年級上冊美術教案留住秋天關鍵詞:欣賞美觀察美創(chuàng)作美評價美背景介紹:《留住秋天》是湖南版義務教育課程標準實驗教科書三年級上冊的一節(jié)手工拼貼創(chuàng)作課。內(nèi)容是引導學生觀察了解秋林秋葉之形色,感受秋天的美麗,通過對范品、圖片進行概括分析,抓住落葉的特點大膽想象并進行美的再創(chuàng)造,拼貼出自己喜愛并有個性
【摘要】美術《四季的色彩》教學設計 美術《四季的色彩》教學設計1 【教學目標】 1、通過欣賞、分析藝術作品,能認識到不同季節(jié)的色彩變化,及不同色彩給人帶來的不同感受。 2、認識書中...
2024-12-07 01:30
【摘要】第一篇:1四季的色彩說課稿 1.《四季的色彩》說課稿 一、說教材 (1)教材簡析《四季的色彩》是一節(jié)以了解色彩知識為主線,以認識國內(nèi)外多樣的表現(xiàn)形式為基點,讓學生感受大自然的魅力的“欣賞·評述”...
2024-11-14 23:26
【摘要】色彩的冷暖授課教師:雷瑾請聽音樂,回答問題。樂曲一:《漁舟晚唱》?首樂曲?答案:《漁舟晚唱》?此樂曲寧靜、舒緩。?適合用藍色去表達。樂曲二:《春節(jié)序曲》?首樂曲?答案:《春節(jié)序曲》?這首樂曲歡快熱烈。?適合用火熱的紅色來表現(xiàn)。晚霞(溫暖)
2024-12-13 00:19
【摘要】色彩的冷與暖陽光小學:李璐人教新課標四年級美術上冊第1課欣賞61234578色彩的冷暖是人們長期經(jīng)驗的總結(jié),我們把偏紅偏黃的顏色稱為暖色。把偏藍偏綠的顏色稱為冷色。冷暖概念色相環(huán)原色與間色色相環(huán)2紅綠黃紫藍橙
2024-12-12 23:57
【摘要】第二課時四季的色彩領域:繪畫課教學目標:1、通過作品欣賞與評析,理解自然四季和色彩的相互間的關系。2、激發(fā)學生對美的發(fā)現(xiàn)與追求,對生命與自然的親近、熱愛。并培養(yǎng)學生的競爭精神與合作意識。教學重點:理解四季和色彩的相關知識及其間的關系。教學難點:學生能以討論與合作的方式自己分析出作品中藝術
2024-12-03 08:11
【摘要】第一篇:人美版四年級美術下冊教案 教學目標 知識:通過植物線描寫生,練習寫生的技法。要求學生仔細觀察、分析植物的形象特征,用線描的形式把自己的感受表現(xiàn)出來。 能力:培養(yǎng)學生的觀察、分析、造型...
2024-11-14 18:00
【摘要】第一篇:人美版美術四年級下冊教案 四年級下冊美術教案 一、教材分析: 本教材共分為九個單元。每個單元都把相互之間的內(nèi)容緊密的聯(lián)系在了一起,并且單元與單元之間也有一定的知識延伸,或者是與前面幾冊知...
2024-11-05 12:07
【摘要】第一篇:人美版四年級美術下冊教案 美術教案班級:教師: 小學四年級下冊美術教學計劃 一、班級及學生情況分析: 四年級學生已經(jīng)初步認識形、色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果...
2024-10-29 00:08
【摘要】第一篇:四年級美術下冊材質(zhì)的美1教案人美版 材質(zhì)的美 教材分析 本課屬于欣賞評述學習領域的一個內(nèi)容。其目的在于讓學生認識,發(fā)現(xiàn)五彩繽紛的世界是由各種材料組成的,不同的材料可以反映不同時代的文化,...
2024-10-29 02:25