團(tuán)校培訓(xùn)-學(xué)生干部精英培訓(xùn)心得-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 修養(yǎng)的涵義極廣，但主要有以下兩點(diǎn)：第一，思想道德修養(yǎng)。我把它稱為“文化沉淀”。這種觀念應(yīng)當(dāng)成為每個(gè)學(xué)生干部的具備觀念。、自愛、自信、自強(qiáng)、自律。學(xué)生干部不能因?yàn)樽约簳r(shí)學(xué)生干部便蠻橫至極，應(yīng)當(dāng)及時(shí)給自己的頭腦充電，保持自己的先進(jìn)性。該活動(dòng)首先應(yīng)進(jìn)行策劃，該策劃應(yīng)周密、細(xì)致。③合作能力。作為班委里的一名宣傳委員，對(duì)于干部培訓(xùn)一事，是不得不有些思考的。再就是消息的確定性這一點(diǎn)，比如說做早操，總是在做與不做之間徘徊著，也沒人給出個(gè)確定的答案說要去做還是不要做，起不起床倒是次要的，因?yàn)榧词共蛔鑫覀內(nèi)钥梢阅媚菚r(shí)間去晨讀，只是有時(shí)候在沒有確定消息的情況下，跑到操場(chǎng)上去了，卻發(fā)現(xiàn)沒有幾個(gè)人，一大早就有種被欺騙了的感覺，所以還得調(diào)整心態(tài)來(lái)積極面對(duì)一天的生活。如果僅是作為班級(jí)一員宅在寢室的話，與班級(jí)的很多人恐怕就沒有交集了，而作為一名班委，有事情需要宣布的時(shí)候，總會(huì)一個(gè)一個(gè)寢室的去串門，工作同時(shí)，無(wú)形就加強(qiáng)了與同學(xué)的交流。有關(guān)同學(xué)的動(dòng)態(tài)，最好還是留意一下，很多時(shí)候我們都不在一起，可能某些人心緒有了很大起伏的時(shí)候我們并不知曉，所以如果可以知道，請(qǐng)稍微留意一下，那樣與他人交往起來(lái)的時(shí)候不至于犯一些很常識(shí)性的錯(cuò)誤，達(dá)到一種更融洽的溝通。當(dāng)班級(jí)出現(xiàn)問題的時(shí)候，班委更多的應(yīng)該是相互支持著走過這些問題而不是互相指責(zé)，互相指責(zé)只會(huì)降低工作的積極性，可能會(huì)努力把這次做好，但對(duì)下次工作，只怕會(huì)多出一絲畏懼吧!所以盡量地支持并協(xié)助其他班委把班級(jí)的整體工作做好。為國(guó)家、母校爭(zhēng)光，為人民大眾服務(wù)。之所以將加強(qiáng)班委成員自身建設(shè)放在首位，是因?yàn)楦咝W(xué)生干部是高校學(xué)生中的一個(gè)特殊群體，在校園文化建設(shè)中擔(dān)當(dāng)著重要的角色，發(fā)揮著不可替代的作用。通過開學(xué)兩個(gè)月來(lái)對(duì)班委們的接觸，我發(fā)現(xiàn)，作為學(xué)生干部容易出現(xiàn)以下幾個(gè)方面的問題：（一）動(dòng)力不強(qiáng)，容易陷入惰性及慣性思維模式；（二）有些干部缺乏主動(dòng)精神及必要的創(chuàng)新意識(shí)；（三）服務(wù)意識(shí)不強(qiáng)，風(fēng)氣不正，容易產(chǎn)生類似官僚作風(fēng)。在對(duì)班委的管理過程中，要對(duì)各班委的工作設(shè)置進(jìn)行合理、全面設(shè)計(jì)，明確每個(gè)班委的職責(zé)，形成科學(xué)管理體系，真正達(dá)到“人有專職，事有專人”。全面打造堅(jiān)實(shí)可靠的學(xué)生干部隊(duì)伍，這既是引導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生健康成長(zhǎng)、促進(jìn)高校和諧健康發(fā)展的需要，也是培養(yǎng)造就大批中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的需要。班級(jí)文化建設(shè)要根據(jù)時(shí)代發(fā)展要求，努力通過賦予新內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)新載體一是加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神培育，營(yíng)造和諧共進(jìn)的班級(jí)氛圍。（二）充分發(fā)揮班干部和全體同學(xué)的主觀能動(dòng)性，讓同學(xué)們參與目標(biāo)制定。通過各類文化體育活動(dòng)的開展，可以起到活躍班級(jí)氣氛，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，鼓舞班級(jí)士氣的作用。首先第一點(diǎn)是要加強(qiáng)班委成員的自身建設(shè)，其次一點(diǎn)是要加強(qiáng)班級(jí)建設(shè)，創(chuàng)建屬于本班自己所特有的班級(jí)精神。因此如何加強(qiáng)班委隊(duì)伍建設(shè)，對(duì)于構(gòu)建和諧班級(jí)、建立良好的班級(jí)環(huán)境有著重要的意義。（一）健全班委的管理制度。對(duì)班委進(jìn)行考核評(píng)價(jià)時(shí)，要把握嚴(yán)格的考核方向，堅(jiān)持定期考核與日常工作中考核相結(jié)合的考核原則。一、班級(jí)文化建設(shè)要有“新”意?？梢詮囊韵氯齻€(gè)方面具體展開：（一）創(chuàng)設(shè)個(gè)性化的班級(jí)環(huán)境。有影響、有特色、有內(nèi)涵的班級(jí)活動(dòng)是活躍班級(jí)氣氛，增強(qiáng)班級(jí)活力，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)的有效方式，提高學(xué)生能力的有效途徑。培訓(xùn)既加深了我們對(duì)老師和各種政策的了解，也密切了社聯(lián)和學(xué)生會(huì)的關(guān)系，一次次培訓(xùn)加深了學(xué)生干部彼此的交流溝通，增進(jìn)了今后工作的協(xié)調(diào)性，使我們今后的工作方向更加明確。我感到了一些憂郁，回想往事無(wú)數(shù)模糊地背影可是有多少事情讓我們刻骨銘心。心有千千結(jié)，世界上沒有解不開的結(jié)我們要學(xué)會(huì)互相諒解，敞開心扉大家就不會(huì)走入人際關(guān)系的死胡同。李書記關(guān)于科技立項(xiàng)的講話讓我明白了自己的發(fā)明為什么不可取，本來(lái)自己的科技發(fā)明已經(jīng)入選了系里的了，可是李書記關(guān)于支持和本專業(yè)有關(guān)的科技項(xiàng)目，不鼓勵(lì)和本專業(yè)聯(lián)系小的項(xiàng)目等的講話，讓我確立了今后“挑戰(zhàn)杯”立項(xiàng)的方向。我感到一個(gè)干部需要號(hào)召力，一個(gè)組織確實(shí)需要執(zhí)行力，閆書記強(qiáng)調(diào)的和指導(dǎo)老師搞好關(guān)系，經(jīng)費(fèi)問題等都是我們協(xié)會(huì)關(guān)心的問題，通過閆書記的字里行間我們感到了她對(duì)社聯(lián)對(duì)社團(tuán)的莫大支持，社團(tuán)的實(shí)質(zhì)性發(fā)展和她的大力扶持是密不可分的。我們就應(yīng)該堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，提高自身的思想政治覺悟，端正工作態(tài)度，掌握基本工作技能，多角度、深層次地提高自己的實(shí)踐能力，增強(qiáng)對(duì)新形勢(shì)下認(rèn)識(shí)問題、分析問題、解決問題的能力，充分發(fā)揮自己在同學(xué)中的表率作用，保持自身先進(jìn)性，努力使自己變得政治堅(jiān)定、業(yè)務(wù)熟悉、作
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