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《鴉片戰(zhàn)爭》教案-預(yù)覽頁

2024-11-16 03:20 上一頁面

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【正文】 進(jìn)它的成長。“落后就要挨打”是中國在鴉片戰(zhàn)爭中失敗的根本原因和深刻的歷史教訓(xùn)。2.能歸納出英國向中國走私鴉片給中國社會帶來嚴(yán)重危害,從多角度分析英國向中國輸出鴉片的原因。6.認(rèn)識到資本主義發(fā)家史的骯臟和血腥,資產(chǎn)階級道德的虛偽和唯利是圖的本質(zhì)。2.中英《南京條約》。教師問學(xué)生誰能說說它能做什么用的?單位:XXXXXXXX 姓名:XXX E_mail:XXXXXXXX 等個人信息學(xué)生思考回答經(jīng)過加工可以制成藥材,這種藥材叫鴉片。誰能談?wù)匄f片都有什么毒副作用?學(xué)生可能回答大量吸食對人的身體特別有害。大量吸食不僅對人體有害,而且給社會帶來許多不安定的因素。體現(xiàn)了貼近學(xué)生生活,貼近社會的課程理念。3.能被林則徐愛國主義精神所感染,愿意向他學(xué)習(xí)。教師組織學(xué)生小組匯報,師生、生生互動得出第一個問題的結(jié)論:英國向中國輸出鴉片主要目的是占領(lǐng)中國市場。在鴉片貿(mào)易中嘗到了甜頭。(點評:這部分體現(xiàn)了教師將教學(xué)目標(biāo)問題化,通過探究性問題涉及,引導(dǎo)學(xué)生在自主、合作、探究、交流的過程中,獲得知識,形成能力。教師然后 提出“林則徐到廣州后都采取了哪些禁煙措施?結(jié)果怎樣?”問題提出后,先讓學(xué)生自己看書,獨立歸納,這就是引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí),當(dāng)學(xué)生個體有了想法后,又迅速組織同桌交流,進(jìn)一步完善自己的想法,又經(jīng)過全班的交流,進(jìn)一步歸納出林則徐禁煙的五項措施:①緝拿煙販;②整頓海防;③派人翻譯外國書報;④停止中英貿(mào)易、封鎖商館;⑤虎門銷煙。再看一段音像資料,師生共同感受一下虎門銷煙的壯觀場景。)第二目 中英《南京條約》教師提出問題:有人說鴉片戰(zhàn)爭時有林則徐的禁煙引起的。歸納中英《南京條約》的主要內(nèi)容,分析鴉片戰(zhàn)爭給中國帶來的危害。小組派代表闡述第二個問題的答案。學(xué)習(xí)結(jié)果自我總結(jié)問題訓(xùn)練單1.本節(jié)課我學(xué)到了什么? 2.本節(jié)課我有什么體會嗎? 3.我對本節(jié)課的學(xué)習(xí)經(jīng)歷有什么感受?單位:XXXXXXXX 姓名:XXX E_mail:XXXXXXXX 等個人信息4.本節(jié)課的問題解決主要采用了什么方法?還有別的方法嗎?5.本節(jié)課的學(xué)習(xí)對我的生活有什么影響嗎?教師讓學(xué)生先對照這個問題訓(xùn)練單自己想一想本節(jié)課你有什么收獲,然后與同桌交流意見,再把你們的想法說出來。)單位:XXXXXXXX 姓名:XXX E_mail:XXXXXXXX 等個人信息第三篇:鴉片戰(zhàn)爭教案第10課鴉片戰(zhàn)爭(教案)授課教師:授課班級:1秦蘭高一(33)班 一、三維目標(biāo)知識與能力:① 識記虎門銷煙、鴉片戰(zhàn)爭和《南京條約》及其附件,第二次鴉片戰(zhàn)爭和《天津條約》、《北京條約》② 理解中國近代史既是資本主義、帝國主義列強(qiáng)侵略、奴役中國人民的歷史,也是中國人民不斷反抗壓迫,爭取民族獨立的歷史。難點:鴉片戰(zhàn)爭的原因及影響。英國完成了工業(yè)革命,需要原料和市場。從政治上來說,清朝的統(tǒng)治怎么樣?政治腐敗,戰(zhàn)前的中國,已經(jīng)處于清朝末年,政治非常腐?。贺澪鄢娠L(fēng)—— 正所謂“三年清知府 十萬雪花銀”。英國想要打開中國市場,是英國發(fā)動鴉片戰(zhàn)爭的根本目的,成為戰(zhàn)爭爆發(fā)的根本原因。林則徐為什么要領(lǐng)導(dǎo)禁煙運(yùn)動?因為英國向中國走私鴉片,英國為什么要向中國走私鴉片?要知道英國為什么要向中國走私鴉片,請看這幾個問題。所以英國的大量白銀流入了中國。興思及此,能不股栗!——《林則徐集過渡:虎門硝煙的消息傳到英國,英國決定以此為借口發(fā)動了鴉片戰(zhàn)爭,所以虎門硝煙是鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)的直接原因。)經(jīng)過戰(zhàn)爭的過程不是我們所要了解的重點,我們只需要簡單的了解戰(zhàn)爭可以分為兩個階段1840年戰(zhàn)爭開始——琦善同英軍談判為第一階段,1841年英軍強(qiáng)占香港島,擴(kuò)大戰(zhàn)爭——1842年8月戰(zhàn)爭結(jié)束為第二階段。我們來看一下《南京條約》的內(nèi)容 條約主要有四個內(nèi)容,我們分別來看,第一,割香港島給英國,簡稱為割地,這損害了中國的什么主權(quán)。第一次鴉片戰(zhàn)爭后東南沿海一些城市是清政府在列強(qiáng)的威逼下開放的,因此它損害了中國的貿(mào)易主權(quán),便利了列強(qiáng)的經(jīng)濟(jì)侵略。英國從中攫取了領(lǐng)事裁判權(quán)、片面最惠國待遇和在通商口岸租賃土地、房屋和永久居住等特權(quán)。這充分體現(xiàn)了條約的不平等性。它使中國由一個獨立自主的封建國家開始淪為半殖民地半封建國家。3)中國半殖民地半封建化程度加深了。二、能力目標(biāo)通過英國發(fā)動侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭和中英《南京條約》簽訂使中國開始淪為半殖民地半封建社會的發(fā)展過程,培養(yǎng)學(xué)生用歷史唯物主義的觀點方法觀察問題、分析問題的能力。教學(xué)重點和難點教學(xué)重點:虎門銷煙、中英《南京條約》及其影響。我們今天就來學(xué)習(xí)鴉片戰(zhàn)爭。教師:英國走私鴉片對中國造成哪些危害? 學(xué)生討論,教師總結(jié):,造成清政府財政危機(jī)。)教師:面對著鴉片的危害,林則徐采取了怎樣的措施?(嚴(yán)厲禁煙)收到什么效果? 學(xué)生:將繳獲的230多萬斤鴉片銷毀在虎門,維護(hù)了中華民族的利益,表現(xiàn)了中華民族反抗外來侵略的堅強(qiáng)意志。他們就悍然發(fā)動侵略戰(zhàn)爭,用大炮轟開中國的大門。結(jié)束:1842年8月,英艦到達(dá)南京長江江面。即使沒有林則徐的禁煙,他們也要用大炮說話的。教師:《南京條約》的主要內(nèi)容是什么? 學(xué)生:割地:割香港島給英國賠款:賠款2100萬元。巨額賠款,增加了人民負(fù)擔(dān)?!鞍胫趁竦亍敝府?dāng)時形式上獨立,但在政治、經(jīng)濟(jì)、文化各方面受帝國主義壓迫和控制的國家。而英國這時已成為號稱“世界工場”和“日不落帝國”的資本主義“老大”。(2)討論鴉片輸入的嚴(yán)重危害、總結(jié)中國在鴉片戰(zhàn)爭中戰(zhàn)敗的原因和給中國社會帶來的影響。教學(xué)過程一、導(dǎo)入新課利用每年6月3日開始的 “禁毒宣傳月”活動,導(dǎo)入新課。在兩國貿(mào)易中,中國處于出超地位。小結(jié)、過渡:林則徐虎門銷煙打擊了鴉片販子的囂張氣焰,挫敗了英國用鴉片打開中國大門的美夢。《南京條約》對中國社會的影
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