爭(zhēng)當(dāng)四好少年班會(huì)(材料)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 煉要記牢。勤奮學(xué)習(xí)是本分，在家在校要認(rèn)真。黨關(guān)愛(ài)下我成長(zhǎng)，不負(fù)眾望爭(zhēng)四好?；顫婇_(kāi)朗情商高，寬容謙讓是法寶。追求上進(jìn)很必要，學(xué)習(xí)成績(jī)節(jié)節(jié)高。少先隊(duì)員熱情揚(yáng)，齊心共當(dāng)好少年！“四好少年”童謠欣逢建隊(duì)六十載，錦濤爺爺把信寄。品德優(yōu)良行為先，道德欠佳怎得了。熱愛(ài)祖國(guó)熱愛(ài)黨，報(bào)效祖國(guó)是目標(biāo)。同學(xué)們不難體會(huì)，每天早晨當(dāng)你背著書(shū)包走進(jìn)教室，聽(tīng)到同學(xué)的一聲問(wèn)早，看見(jiàn)同桌的一個(gè)微笑，僅僅這一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作為學(xué)生我們?cè)趯W(xué)校注意講文明禮貌，更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果，不光要說(shuō)“老師您好”，“老師再見(jiàn)”，而且還包括認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。同學(xué)們不難體會(huì)，每天早晨當(dāng)你背著書(shū)包走進(jìn)教室，聽(tīng)到同學(xué)的一聲問(wèn)早，看見(jiàn)同桌的一個(gè)微笑，僅僅這一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作為學(xué)生我們?cè)趯W(xué)校注意講文明禮貌，更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果，不光要說(shuō)“老師您好”，“老師再見(jiàn)”，而且還包括認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。同學(xué)們不難體會(huì)，每天早晨當(dāng)你背著書(shū)包走進(jìn)教室，聽(tīng)到同學(xué)的一聲問(wèn)早，看見(jiàn)同桌的一個(gè)微笑，僅僅這一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作為學(xué)生我們?cè)趯W(xué)校注意講文明禮貌，更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果，不光要說(shuō)“老師您好”，“老師再見(jiàn)”，而且還包括認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。同學(xué)們不難體會(huì)，每天早晨當(dāng)你背著書(shū)包走進(jìn)教室，聽(tīng)到同學(xué)的一聲問(wèn)早，看見(jiàn)同桌的一個(gè)微笑，僅僅這一聲問(wèn)候，一個(gè)微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作為學(xué)生我們?cè)趯W(xué)校注意講文明禮貌，更應(yīng)該尊重老師的勞動(dòng)成果，不光要說(shuō)“老師您好”，“老師再見(jiàn)”，而且還包括認(rèn)真聽(tīng)好每一堂課，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。小乘客：假如我是小乘客，上汽車(chē)，不擁擠，在車(chē)上，不搶座，車(chē)到站，他先下，和和氣氣不爭(zhēng)吵，不爭(zhēng)吵。小乘客：假如我是小乘客，上汽車(chē)，不擁擠，在車(chē)上，不搶座，車(chē)到站，他先下，和和氣氣不爭(zhēng)吵，不爭(zhēng)吵。小乘客：假如我是小乘客，上汽車(chē)，不擁擠，在車(chē)上，不搶座，車(chē)到站，他先下，和和氣氣不爭(zhēng)吵，不爭(zhēng)吵。爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的好少年，爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年。，熱愛(ài)人民，熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨。，注意安全，鍛煉身體，講究衛(wèi)生。，團(tuán)結(jié)同學(xué)，互相幫助，關(guān)心他人。，增強(qiáng)法律意識(shí)。，自信自強(qiáng)，生活習(xí)慣，文明健康。言行一致，知錯(cuò)就改，有責(zé)任心。請(qǐng)聽(tīng)快板當(dāng)四個(gè)好少年。遇到難題不退縮，勤于閱讀長(zhǎng)知識(shí)。跑步游戲不能忘，體育活動(dòng)勤參加。你拍三，我拍三，爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”。你拍七，我拍七，童心向黨志不移。齊誦：人人爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”，好少年！第二篇：爭(zhēng)當(dāng)四好少年方案“小小紅領(lǐng)巾 爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)方案為了繼續(xù)在校園里開(kāi)展胡錦濤總書(shū)記向少年兒童提出的爭(zhēng)當(dāng)“四個(gè)好少年”活動(dòng)，我校本學(xué)期計(jì)劃開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“小小紅領(lǐng)巾 爭(zhēng)當(dāng)四好少年”活動(dòng)。（四）學(xué)會(huì)健體——爭(zhēng)當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開(kāi)朗的好少年1．積極參加體育鍛煉，做好兩操，在體育活動(dòng)和體育比賽中表現(xiàn)得好，有至少一個(gè)體育優(yōu)勢(shì)項(xiàng)目；2．擁有健康的體魄和心理，樂(lè)觀對(duì)待生活，敢于克服困難，做到“遇到困難我不怕，面對(duì)未來(lái)我能行。2．爭(zhēng)當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年好學(xué)進(jìn)取好少年以愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)為依據(jù)，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)，結(jié)合書(shū)香校園、觀后感、“我們的節(jié)日”社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，推選表現(xiàn)突出者。以級(jí)部為單位上交電子稿，位置：402下的《2010下“四好少年”》文件夾下。依據(jù)學(xué)校爭(zhēng)做文明好少年活動(dòng)的內(nèi)容要求，堅(jiān)持以《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為依據(jù)，以新“三好”學(xué)生為標(biāo)準(zhǔn)，堅(jiān)決做到：課堂上下一個(gè)樣；學(xué)校內(nèi)外一個(gè)樣；有老師、家長(zhǎng)監(jiān)督和沒(méi)有老師、家長(zhǎng)監(jiān)督一個(gè)樣。個(gè)人文明的進(jìn)步最終是要靠綜合素質(zhì)的提高來(lái)保障的。誠(chéng)實(shí)是對(duì)一個(gè)人最基本的素質(zhì)要求，不管有沒(méi)有差錯(cuò)，不管在什么地方，我們都要堅(jiān)持誠(chéng)信，并且遵守校規(guī)校紀(jì)和班級(jí)規(guī)定，答應(yīng)老師和同學(xué)的事情都認(rèn)真負(fù)責(zé)地干好，爭(zhēng)取做到令老師滿(mǎn)意和同學(xué)佩服。（手抄報(bào)用A4紙，可用電腦編輯打印。二、“四好少年卡通形象”設(shè)計(jì)比賽參加年級(jí)：一至六年級(jí)內(nèi)容：圍繞“四好少年”的希望和要求，結(jié)合少先隊(duì)員的思想、學(xué)習(xí)、生活實(shí)際，創(chuàng)作出富于時(shí)代感、生動(dòng)活潑的四好少年個(gè)性形象。截止時(shí)間：5月21日。讓孩子們懂得要從生活中的一點(diǎn)一滴做起,爭(zhēng)做四好少年。介紹“四好少年”的內(nèi)容:爭(zhēng)當(dāng)熱愛(ài)祖國(guó)、理想遠(yuǎn)大的好少年。二、介紹榜樣的事跡愛(ài)國(guó)的故事：周恩來(lái)為中華之崛起而讀書(shū)。健體的故事：劉翔奮力拼搏、為國(guó)爭(zhēng)光。老師總結(jié)。人的心靈美才是最美的。要把身體鍛煉好,養(yǎng)好身體,多多鍛煉,讓自己有一個(gè)良好的體魄。
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