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15年瀘州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育試題答案2(最終5篇)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 《送瘟神》與下列哪種傳染病有關(guān)()我的答案:B√答對(duì)(),要不斷提高醫(yī)療衛(wèi)生水平,打造健康中國(guó)?!檀饘?duì)“以人為本”一體化衛(wèi)生服務(wù)體系的策略共有5個(gè),下列不屬于建設(shè)策略的是:()、慢分治、多元發(fā)展、大健康我的答案:D√答對(duì),到2030年,基本形成()分鐘內(nèi)的醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)圈?!檀饘?duì)()()我的答案:B√答對(duì),有利于實(shí)現(xiàn)“三醫(yī)”聯(lián)動(dòng),“三醫(yī)”包括的是:()、醫(yī)生、醫(yī)護(hù)人員、醫(yī)保、醫(yī)藥、醫(yī)患、醫(yī)藥、醫(yī)藥、醫(yī)患我的答案:B答錯(cuò)?()我的答案:A√答對(duì)“恬淡虛無(wú)、真氣從之、精神內(nèi)守、病安從來(lái)”,這個(gè)說(shuō)法出自()A.《傷寒雜病論》B.《黃帝內(nèi)經(jīng)》C.《道德經(jīng)》D.《論語(yǔ)》我的答案:B√答對(duì):()我的答案:A√答對(duì),首先應(yīng)倡導(dǎo)()。√答對(duì)())我的答案:ABC√答對(duì):()),不具備傳播性我的答案:ABC√答對(duì),它們是:())我的答案:ABD√答對(duì)。()我的答案:錯(cuò)誤√答對(duì),過(guò)去主要矛盾是醫(yī)療衛(wèi)生水平整體較低,現(xiàn)在的主要矛盾是醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展的不平衡不充分,供給的不均()我的答案:正確√答對(duì)、有害工種的勞動(dòng)者享有職業(yè)保護(hù)的權(quán)利。()我的答案:正確√答對(duì)?!檀饘?duì),即:醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)、預(yù)防保健服務(wù)機(jī)構(gòu)、基層衛(wèi)生保健服務(wù)機(jī)構(gòu)三部分()我的答案:正確()我的答案:A√答對(duì):()我的答案:A√答對(duì),食品安全風(fēng)險(xiǎn)監(jiān)測(cè)與食源性疾病報(bào)告網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)()%%%我的答案:D√答對(duì):()我的答案:D√答對(duì),推行:()我的答案:B√答對(duì),您認(rèn)為正確的是:(),自行服用我的答案:C√答對(duì)?()我的答案:D√答對(duì)(),超速?zèng)]關(guān)系我的答案:B√答對(duì)(如:麻疹、乙肝等)最有效、最經(jīng)濟(jì)的措施是:()我的答案:D√答對(duì)()為重點(diǎn),進(jìn)一步加大基層及緊缺人才培養(yǎng)力度。()我的答案:錯(cuò)誤√答對(duì)、食品污染相關(guān)的疾病主要有痢疾、心血管?。ǎ┪业拇鸢福哄e(cuò)誤√答對(duì),也要注意葷素搭配()我的答案:正確√答對(duì):心理問(wèn)題不算病,無(wú)需去看醫(yī)生。()我的答案:正確√答對(duì):艾滋病的傳染途徑有血液傳播、母嬰傳播、性傳播。(單選題1分)得分:1分o o o o (單選題1分) “()”維度的基本要求。 o o o o (單選題1分)得分:1分得分:1分 得分:1分o o o o (單選題1分)得分:1分o o o o (單選題1分) ,創(chuàng)造高浮雕立體拓印法“神州八號(hào)”飛船與“天宮一號(hào)”目標(biāo)飛行器交會(huì)對(duì)接 “汽車王國(guó)的金牌打工仔”的是()?!背鲎韵惹刂鳎ǎ?。 “創(chuàng)中國(guó)學(xué)派文學(xué)翻譯理論”的哲學(xué)基礎(chǔ)是()。 “工匠精神”,必須有一個(gè)基本的前提,就是()。(單選題1分) 19.“用匠心做藥,就是用良心做藥”是下面哪個(gè)藥企的“訓(xùn)條”?()(單選題1分)得分:1分得分:1分o o o o (單選題1分)得分:1分o o o o (單選題1分)得分:1分o o o o ,把自己的經(jīng)驗(yàn)和別人的經(jīng)驗(yàn)相比較,在比較中尋覓成功的秘密,堅(jiān)定成功的信心,排除畏難情緒,屬于()。 “稻盛哲學(xué)”引發(fā)人們共鳴共振最重要部分的是()。 ,每年出產(chǎn)的數(shù)量為大約()只。(多選題2分) ()。 o o o o (多選題2分) “極致”的說(shuō)法正確的有()。 o o o o “工人教授”竇鐵成的說(shuō)法中,正確的是()。 “優(yōu)化論”的說(shuō)法正確的有()。(多選題2分) ,一絲不茍主要體現(xiàn)在()。 o o o o (多選題2分)得分:2分得分:2分o o o o (多選題2分)得分:2分得分:2分o o o o (判斷題1分)得分:1分o o (判斷題1分)正確 錯(cuò)誤。(判斷題1分)得分:1分o 正確 o o o (判斷題1分)分得分:1得分:1分得分:1分o o 正確 錯(cuò)誤。(判斷題1分)得分:1分o o (判斷題1分)得分:1分o o (判斷題1分)得分:1分o o (判斷題1分)得分:1分o o 正確 錯(cuò)誤,工匠精神就是“精雕細(xì)刻”“耐得住性子”。 o o o o o o (判斷題1分)正確 錯(cuò)誤。(單選題1分)1得分:1分 (單選題1分) 3.()指一個(gè)人在性格、氣質(zhì)、能力、道德品質(zhì)等方面具有的很能吸引人的力量。 ,要以“()”為核心理念,不斷追求卓越、精益求精、高度負(fù)責(zé),本著用戶至上的原則,和對(duì)精品執(zhí)著的堅(jiān)持和追求,力爭(zhēng)把產(chǎn)品品質(zhì)提高。(單選題1分) ()談到自己的工作時(shí),曾說(shuō):“如果這段焊接需要十分鐘不眨眼,那就十分鐘不眨眼。 9.()就是要把工匠精神所蘊(yùn)含的職業(yè)品質(zhì)和職業(yè)行為落實(shí)在具體的崗位實(shí)踐中,貫徹在工作的各個(gè)環(huán)節(jié)內(nèi),體現(xiàn)在產(chǎn)品的每處細(xì)節(jié)上。 o o o o (單選題1分) ?()(單選題1分) “()”,對(duì)別人有更強(qiáng)烈更深刻的友誼與更崇高的愛。(單選題1分)得分:1分得分:1分o o o o “汽車王國(guó)的金牌打工仔”的是()。(單選題1分)得分:1分o o o o (單選題1分)分:1分得o o o o (單選題1分) ()。 o o o o (單選題1分)分得分:1得分:1分o o o o 這里的“巧干”指的是()。 o o o 、隨機(jī)應(yīng)變的智慧 、靈活精明的反映,是抓住了事情的關(guān)鍵,并找到了有針對(duì)性方法的結(jié)果 、解決問(wèn)題和發(fā)明創(chuàng)造的能力()。 o o o o (多選題2分) “工匠精神” ()。 ,只要堅(jiān)持以問(wèn)題為導(dǎo)向,堅(jiān)持不斷地推陳出新,就會(huì)()。 o o o o A.“三化論”是譯詩(shī)的方法論 B.“三化論”是譯詩(shī)的目的論 C.“三之論”是譯詩(shī)的目的論 D.“三美論”是譯詩(shī)的本體論,正確的有()。 o o o o (多選題2分),營(yíng)造自己的精神家園 ,孜孜矻矻,兼濟(jì)天下 ,樂業(yè)本是幸福之源,這就要求()。 o o o o (多選題2分),鑿成寶瓶口 、疏浚河道的深度標(biāo)準(zhǔn) ,作為觀測(cè)水位的標(biāo)尺51.“誠(chéng)敬”就是忠誠(chéng)和尊敬,是將工匠精神內(nèi)化于心的必然。 o o (判斷題1分)正確 錯(cuò)誤,工匠精神就是“精雕細(xì)刻”“耐得住性子”。 o o o o 正確 錯(cuò)誤,一絲不茍的意思是指辦事認(rèn)真,連最細(xì)微的地方也不敢馬虎。 正確 錯(cuò)誤。 65.“懷誠(chéng)敬之心,做誠(chéng)敬之事,為誠(chéng)敬之人”是大國(guó)工匠們用自己平凡而輝煌的職業(yè)生涯寫就的經(jīng)典。(判斷題1分)分得分:1o o (判斷題1分)正確 錯(cuò)誤。 正確 錯(cuò)誤、恪盡職守。 o o (判斷題1分)正確 錯(cuò)誤,是因?yàn)樗龅膲靥靛X了。(判斷題1分)得分:1分o o (判斷題1分)分:1分得o o (判斷題1分)得分:1分o o 正確 錯(cuò)誤2018年內(nèi)蒙專技繼續(xù)教育考試答案三套第一套“稻盛哲學(xué)”引發(fā)人們共鳴共振最重要部分的是()。(單選題1分)得分:1分 “深海鉗工”第一人是()。(單選題1分)得分:1分 A.《美好的人生》 B.《人性的弱點(diǎn)》 C.《溝通的藝術(shù)》 D.《人性的優(yōu)點(diǎn)》,被稱為“吊裝大王”的是()。(單選題1分)得分:1分 ()。(單選題1分)得分:1分 ,就先為自己尋找?guī)讞l不應(yīng)產(chǎn)生這種情緒的有力理由屬于()。(單選題1分)得分:1分 ()。(單選題1分)得分:1分 27.()指一個(gè)人在性格、氣質(zhì)、能力、道德品質(zhì)等方面具有的很能吸引人的力量。(單選題1分)得分:1分 ()。(多選題2分)得分:2分、嘗試新知、突破自己,在競(jìng)爭(zhēng)中為自己贏得更大、更為廣闊的發(fā)展空間 ,不怕失敗,勇于擔(dān)當(dāng),要求自己有更加出色的工作成績(jī) 、探索,努力提升自己的知識(shí)和技能水平35.“工匠精神”的內(nèi)涵應(yīng)包括()。這里的“巧干”指的是()。(多選題2分)得分:2分 、技能和相應(yīng)的物質(zhì)條件 ,正確的有()。(多選題2分)得分:2分 ,淡泊寧?kù)o的內(nèi)涵主要表現(xiàn)在()。(多選題2分)得分:2分 A.“三美論”是譯詩(shī)的本體論 B.“三化論”是譯詩(shī)的方法論 C.“三化論”是譯詩(shī)的目的論 D.“三之論”是譯詩(shī)的目的論()。(判斷題1分)得分:1分 正確 錯(cuò)誤。(判斷題1分)得分:1分 正確 錯(cuò)誤“工匠精神”是不同的。(判斷題1分)得分:1分 正確 錯(cuò)誤,分布在我國(guó)的有196家。(判斷題1分)得分:1分 正確 錯(cuò)誤“白工”。(判斷題1分)得分:1分 正確 錯(cuò)誤,改變行為,人的一舉一動(dòng),一言一行,都是修行的過(guò)程。(判斷題1分)得分:1分 正確 錯(cuò)誤,是樹立一種對(duì)工作的執(zhí)著,對(duì)所做的事情和生產(chǎn)的產(chǎn)品精益求精、精雕細(xì)琢的精神。(判斷題1分)得分:1分 正確 錯(cuò)誤,一定是過(guò)硬技術(shù)與工匠精神相結(jié)合的典范。(判斷題1分)得分:1分 正確 錯(cuò)誤第二套,把自己的經(jīng)驗(yàn)和別人的經(jīng)驗(yàn)相比較,在比較中尋覓成功的秘密,堅(jiān)定成功的信心,排除畏難情緒,屬于()。(單選題1分)得分:1分 ()。(單選題1分)得分:1分 ,()是最好的工作原則。(單選題1分)得分:1分 A.《美好的人生》 B.《人性的優(yōu)點(diǎn)》 C.《溝通的藝術(shù)》 D.《人性的弱點(diǎn)》()而言,工匠精神是推進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展、提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力的內(nèi)在動(dòng)力。(單選題1分)得分:1分 ,成功完成青蛙卵細(xì)胞剝除手術(shù),震動(dòng)歐洲生物界的中國(guó)人是()。(單選題1分)得分:1分 “()”,對(duì)別人有更強(qiáng)烈更深刻的友誼與更崇高的愛。(單選題1分)得分:1分 ()。(單選題1分)得分:1分 ,要以“()”為核心理念,不斷追求卓越、精益求精、高度負(fù)責(zé),本著用戶至上的原則,和對(duì)精品執(zhí)著的堅(jiān)持和追求,力爭(zhēng)把產(chǎn)品品質(zhì)提高。(多選題2分)得分:2分 ,下列關(guān)于趙州橋的描述正確的是()。(多選題2分)得分:2分 ,正確的有()。(多選題2分)得分:2分 ()。(多選題2分)得分:0分 ABCD錯(cuò)誤、ABC錯(cuò) ,下列說(shuō)法正確的是()。(多選題2分)得分:0分 ABC錯(cuò)誤 ()理過(guò)發(fā)。(判斷題1分)得分:1分 正確 錯(cuò)誤,局部處于國(guó)際領(lǐng)先地位。(判斷題1分)得分:1分 正確 錯(cuò)誤。(判斷題1分)得分:1分 正確 錯(cuò)誤,改變別人最有效的方法就是改變自己。(判斷題1分)得分:1分 正確 錯(cuò)誤、中國(guó)制造“太空之吻”的締造者是王曙群。(判斷題1分)得分:1分 正確 錯(cuò)誤,“工匠”不一定是指手工業(yè)者,我們每個(gè)人都是社會(huì)主義建設(shè)中的“工匠”。(判斷題1分)得分:1分 正確 錯(cuò)誤,技術(shù)不達(dá)標(biāo)。以下專業(yè)技術(shù)人員與技術(shù)職稱對(duì)應(yīng)正確的是工程系列的工程師科技倫理的調(diào)節(jié)功能是……通過(guò)評(píng)價(jià) 贊同 勸阻 溝通等方式……科技工作者做人做事有著內(nèi)在的……對(duì)科技道德的教化和示范功能的表述。1專業(yè)技術(shù)人員道德問(wèn)題存在的原因是不選法律約束過(guò)重1專業(yè)技術(shù)人員的職業(yè)道德就是專業(yè)技術(shù)人員在從事本職業(yè)活動(dòng)中所應(yīng)遵循的 行為規(guī)范 價(jià)值觀念1教師職業(yè)道德存在的問(wèn)題有不選協(xié)助學(xué)生完成學(xué)術(shù)研究。(√)2熱愛是最好的老師和動(dòng)力,也是從事科學(xué)研究活動(dòng)的情感動(dòng)力。(√)2專業(yè)技術(shù)人員都有專業(yè)技術(shù)但是沒有技術(shù)職稱。樹立權(quán)利意識(shí),重視自身權(quán)益保護(hù)勞動(dòng)者有工資支付保障權(quán),按照規(guī)定工資至少(C)支付一次。(單選題3分)、共同性的職務(wù)發(fā)明創(chuàng)造申請(qǐng)專利的權(quán)利屬于(D)。建立為本企業(yè)職工服務(wù)的職業(yè)病防治醫(yī)務(wù)室1狹義的勞動(dòng)權(quán)是指()。勞動(dòng)者在勞動(dòng)合同履行期限內(nèi)應(yīng)征入伍或離職履行國(guó)家規(guī)定的其他義務(wù)的,用人單位應(yīng)當(dāng)與其立即終止勞動(dòng)關(guān)系1基本醫(yī)療保險(xiǎn)費(fèi)由用人單位和職工共同繳納,其中職工繳納的部分()。規(guī)范專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)準(zhǔn)入,依法嚴(yán)格管理1下列作品中,受著作權(quán)法保護(hù)的是()。完善專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)水平評(píng)價(jià)辦法,提高社會(huì)化程度,不能約定試用期的是(B)。 ,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是(B)。被辭退職工補(bǔ)助金二、多選題關(guān)于著作權(quán),下列說(shuō)法正確的有(BCD)。(多選題4分) (ABC). 下列勞動(dòng)合同中,屬于無(wú)效合同的有(ABC)。(多選題4分) 1非行政許可類職業(yè)資格的設(shè)臵主體可以是(ABC)。(多選題4分) 、法規(guī)相抵觸、重大技術(shù)革新或經(jīng)營(yíng)方式調(diào)整等經(jīng)濟(jì)性因素導(dǎo)致勞動(dòng)合同需要變更 ,用人單位確實(shí)無(wú)法全面履行勞動(dòng)合同 ,屬于企業(yè)職工福利費(fèi)的是(ACD)。(多選題4分) (ACD)(多選題4分)。(全選),可以視同工傷的有(全選)。31.專利權(quán)人的權(quán)利有(全選)。錯(cuò)誤任何情形下,用人單位不得與勞動(dòng)者約定由勞動(dòng)者承擔(dān)違約金。(正確)人民法院對(duì)事業(yè)單位人事爭(zhēng)議案件的實(shí)體處理應(yīng)當(dāng)適用人事方面的法律規(guī)定。(正確)從業(yè)人員應(yīng)當(dāng)接受安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),掌握安全生產(chǎn)知識(shí),提高安全生產(chǎn)技能,增強(qiáng)事故預(yù)防和應(yīng)急處理能力。(錯(cuò)誤)1任何情形下,用人單位不得與勞動(dòng)者約定由勞動(dòng)者承擔(dān)違約金。(正確),專利權(quán)授予最先申請(qǐng)的人。(判斷題3分)錯(cuò)誤,未經(jīng)專利權(quán)人許可,以營(yíng)利為目的實(shí)施其專利的行為屬于專利侵權(quán)。(判斷題3分)錯(cuò)誤。(判斷題3分)錯(cuò)誤 ——申訴制度在性質(zhì)和功能上同人事爭(zhēng)議仲裁制度相同,在人事爭(zhēng)議及其處理上相互
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