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優(yōu)秀教師材料(大全)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 于你更好地開(kāi)展班主任工作。她叫胡彩虹,一個(gè)全班同學(xué)都討厭且成績(jī)很差的女孩。但每次她總是覺(jué)得受了很大委屈,不大哭一場(chǎng)是過(guò)不了的。姐弟都很會(huì)討爸媽的歡心,而她卻最討厭那些并且經(jīng)常在言語(yǔ)上頂撞爸爸。了解到這些情況,我就從學(xué)習(xí)生活中倍加呵護(hù)這個(gè)學(xué)生。所以教育孩子最好的辦法是寓教于樂(lè)。我覺(jué)得老師不但應(yīng)該用自己的智慧、活力贏得孩子們的喜愛(ài),更應(yīng)該是善解人意的。我曾以“免費(fèi)”為主題,讓孩子們辯論做家務(wù)該不該收勞務(wù)費(fèi);再以“免費(fèi)”為主題,講述了一位兒子因?yàn)樽隽艘恍┓謨?nèi)的小事而向媽媽要?jiǎng)趧?wù)費(fèi),而媽媽從小到大做的一切都是免費(fèi)的故事。這是人際關(guān)系的教育。我一邊教學(xué),一邊進(jìn)修。新的學(xué)年,我又接過(guò)一個(gè)新的班級(jí),走進(jìn)教室,我又像一位虔誠(chéng)敦厚的老農(nóng)走上田間地頭。”要說(shuō)工作以來(lái)獲得的收獲實(shí)在太多了,同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)了我工作中的不足,那就是做事情不夠果斷,沒(méi)有魄力。第二篇:優(yōu)秀教師推薦材料精選公文,范文,管理類(lèi),財(cái)經(jīng)類(lèi),論文類(lèi)文檔,歡迎下載優(yōu)秀教師推薦材料優(yōu)秀教師推薦材料 class=““xxx同志,是我校語(yǔ)文教研組的一位教師,她擔(dān)任四個(gè)班的語(yǔ)文教學(xué),任春招班的班主任,是語(yǔ)文組教學(xué)任務(wù)最重的一位教師,她在各個(gè)方面表現(xiàn)較出色。在教學(xué)中,該同志充分利用課余時(shí)間深鉆教材、大綱及教輔資料。師生雙方積極性高,課堂氣氛活躍。春招班是我校進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的一個(gè)班級(jí),學(xué)生來(lái)源不同廣,學(xué)生素質(zhì)低,文化底子差。承擔(dān)了學(xué)?!白魑娜椒ā苯谈膶?shí)驗(yàn),編寫(xiě)了《實(shí)用應(yīng)用文》,參與了“課程改革”、“考試改革”等試驗(yàn)工作。在回民小學(xué)這個(gè)大家庭中,承蒙領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持,同事的熱情幫助,讓我在這工作得如魚(yú)得水,并得到了領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)、同事的一致認(rèn)可和好評(píng)。畢業(yè)好幾年的學(xué)生們來(lái)看我,見(jiàn)了我都還說(shuō):“老師,要是我們上到哪兒,您跟著教到哪兒多好??!我們現(xiàn)在還是語(yǔ)文好,當(dāng)時(shí)中您的毒太深,太喜歡上您的課啦!”聽(tīng)到這樣的話,哪一個(gè)教語(yǔ)文的老師不由衷地高興呢?注重積累和閱讀,讓孩子們愛(ài)上語(yǔ)文語(yǔ)文、語(yǔ)文,語(yǔ)言和文字,它要求我們不但要會(huì)說(shuō),還要會(huì)運(yùn)用。假以時(shí)日,孩子們能不喜歡學(xué)語(yǔ)文、寫(xiě)作文嗎?“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,凡是我教的孩子,我都把課外閱讀當(dāng)成一項(xiàng)長(zhǎng)期的硬性作業(yè)讓他們完成。同時(shí)我還鼓勵(lì)孩子們大膽上臺(tái)演講,給同學(xué)們講講自己讀的故事和收獲,我現(xiàn)在教的是即將上二年級(jí)的學(xué)生,他們雖然年齡還小,但能上臺(tái)侃侃而談的還真不少呢!二、抓好班級(jí)管理,創(chuàng)造良好氛圍。當(dāng)然,它的功能還不健全,我也在一邊摸索、一邊總結(jié),希望它的紐帶功能更加強(qiáng)大。“教育的成功在于勤奮與奉獻(xiàn)”,十多年的教學(xué)歷程,是不斷完善自我、不斷創(chuàng)造價(jià)值的過(guò)程,在這條苦樂(lè)同行的教育路上,感激領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心厚愛(ài),感激同事的攜手并進(jìn),感激家人的理解支持,我更感激我的學(xué)生們,他們的純真和上進(jìn),使我無(wú)怨無(wú)悔!我會(huì)以更大的熱情、加倍的努力,全身心地投入到我所熱愛(ài)的事業(yè)中去!2016年8月第四篇:優(yōu)秀教師材料優(yōu)秀教師事跡材料我從教十多年來(lái)憑著一個(gè)兒時(shí)的夢(mèng)想,憑著一顆熱忱、執(zhí)著的心追求著為人師表的快樂(lè)與成功,無(wú)論是平靜、坎坷、不幸、榮譽(yù),我都依然那么堅(jiān)定、從容。一、努力學(xué)習(xí),特練苦練教學(xué)基本功。同時(shí)主動(dòng)參加教學(xué)基本功訓(xùn)練,在這幾年中我參加了旗教研室舉行的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)能手賽,市教育局舉行的小學(xué)教師信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合基本功大賽都取得了優(yōu)異的成績(jī)。在教學(xué)上,大膽的探索出一套激發(fā)學(xué)生興趣,培養(yǎng)學(xué)生智能,積極參與教學(xué)的“嘗試教學(xué)法”。在工作中嚴(yán)格要求自己,行動(dòng)與思想一致,經(jīng)常虛心向老教師學(xué)習(xí)請(qǐng)教,不吝指導(dǎo)青年教師,從中學(xué)習(xí)高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕處燂L(fēng)范,在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系。執(zhí)教十幾年來(lái),荊棘與鮮花一路,坎坷同歡歌齊飛。我憑著對(duì)事業(yè)執(zhí)著的追求和強(qiáng)烈的責(zé)任感,奮斗在農(nóng)村教育戰(zhàn)線上。二、我在思想上嚴(yán)于律己,處處以身作則。在思想上關(guān)心學(xué)生,感情上親近學(xué)生,生活上關(guān)懷學(xué)生,師生關(guān)系特別融洽,極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。十幾年來(lái),我系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《小學(xué)語(yǔ)文新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《兒童心理學(xué)》、《教師心理素質(zhì)專(zhuān)題》、《教師職業(yè)道德修養(yǎng)》等理論書(shū)籍,深入研究教育教學(xué)理論。所帶班級(jí)班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃,班級(jí)在各項(xiàng)評(píng)比中成績(jī)優(yōu)秀。徐紅磊乒乓球男子組鎮(zhèn)級(jí)第一名,周歡乒乓球女子組第一名。在課堂上對(duì)他們的點(diǎn)滴進(jìn)步給予大力的表?yè)P(yáng),課后多找他們談心、交朋友,樹(shù)立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。第五篇:優(yōu)秀教師材料誠(chéng)懇工作 教書(shū)育人 樂(lè)于奉獻(xiàn)張永春同志,女,1986年10月出生,2005年畢業(yè)于文山民族師范學(xué)校,同年到田蓬完小任教。她虛心向經(jīng)驗(yàn)豐富的教師學(xué)習(xí),并在參加鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行的課堂比賽中榮獲二等獎(jiǎng)的好成績(jī),對(duì)自己所任教的數(shù)學(xué)學(xué)科以及其他學(xué)科有了很強(qiáng)的駕馭能力。第三、關(guān)愛(ài)學(xué)生,樂(lè)于奉獻(xiàn)。通過(guò)各種途徑了解每一位學(xué)生,她始終堅(jiān)信,只有了解了每一個(gè)學(xué)生的思想狀況和心理特點(diǎn),了解了每一個(gè)人成長(zhǎng)的不同經(jīng)歷,了解了他們的過(guò)去,了解了他們的家庭和周?chē)沫h(huán)境,才能選擇和運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒?、手段?lái)進(jìn)行教育
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