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中學校長個人年終的工作總結-預覽頁

2024-11-16 02:28 上一頁面

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【正文】 釋教育,強調在教育中體驗、享受幸福??偨Y提出了學校“三為、三共、三能”學校教育精神。強調團隊拼搏、全力以赴,鼓勵每一位師生爭取最好成績,爭做最優(yōu)秀的自己。7月31日前,為學校獨立后運行進行了建章立制,編寫了教師和學生的培訓材料各一本,為8月1日后南京市棲霞區(qū)海門實驗初級中學正式運行后辦學思想、教育教學理念、操作規(guī)范及各項制度的校本學習奠定基礎。本人主要做了以下事情:堅持每天寫工作日記。認真組織好海門專家團隊和區(qū)教研室到學校來進行教學調研工作,對學校教學進行較好地診斷指導,展示認真計劃、精細安排的工作樣式。組織強化學生英語聽力口語的訓練,在低位中取得區(qū)學校最顯著進步。有時一天打六十多個電話。開好校長辦公會議、行政會議、教代會、校務委員會會議、班主任會議、學科組長備課組長會議、教職工會議、學生會議、家長會議等各種會議。規(guī)范、順利完成新初一的招生和報名工作,安排好軍訓等事宜。策劃、組織特色活動,如國旗下講話、主題班會課、家校合作共建活動、規(guī)范寫字課、社團活動課等,初步形成了一些校本化課程草案。締造完美教室,營造書香班級,積極推進逐步實施學校文化建設,營造濃厚教育氛圍。組織初三年級教師和初一數(shù)學備課組到海門實驗初中開展教學研討學習活動。另外,聽取教育局領導、科室和學校同志們的意見,逐步推進學校文化構建。年末成立了堯化校區(qū)黨支部,召開了黨員會議,推薦了兩名入黨積極分子。堅信我們的學校一定能創(chuàng)造奇跡,堅信我們學校的目標一定能夠實現(xiàn)。需要聚焦質量,圍繞主要工作和核心任務,進一步明確目標,分解責任,提升信心,凝心聚力,攻堅克難,提高工作的針對性和有效性,努力實現(xiàn)跨越發(fā)展新三年的第一年跨越發(fā)展。就整個學校而言,大家都比以往更加努力、更加辛勞,就我個人而說,也深感工作更沉重、責任更重大。學校在分析現(xiàn)狀的基礎上,繼續(xù)深化初中聚焦課堂、關注生命、進步質量的課堂教學改革,夸大以學案為載體的合作、互動課堂教學模式,培養(yǎng)學生的自主學習、交換合作等能力,在改革中也進步了教師的專業(yè)能力,已收到初步效果。我始終以為德育是教學的條件和保證。學校在此被評為西青區(qū)社會綜合治理先進單位,我再次被評為先進個人。為此我一再夸大,我們的老師必須進一步更新教育教學觀念,不斷進步教育教學的藝術和能力。孫乃芹在全國初中信息技術與學科教學整合優(yōu)良課大賽獲二等獎。教師們的實踐成果還集結在《聰明的教育》一書中。XX年學校出資安裝了8套多媒體裝備,購置了照相機、掃描儀、錄音筆、書籍,光盤等,切實進步教師現(xiàn)代信息技術的利用能力并為教師備課提供資源保障。作為校長首先應做首席學習者。《踐行辦學理念,讓師生共同成長》在天津市初中教育委員會舉行的年會上被選為書面交換材料。固然自己是班子中的一把手,但同時是班子的一位成員,工作中認真堅持民主集中制,維護班子的權威。為教師謀福利、辦實事,急教師所急,想教師所想,是我的一向宗旨。學校在XX年春節(jié)組織干部及部份教師對退休教職工進行春節(jié)慰問并送往慰問金,對家庭生活困難的教職工、孤老戶等定期探看,春節(jié)前夕組織紅十字青少年前往做衛(wèi)生、送上春聯(lián)。希看老師們真誠提出寶貴意見,幫助我改進工作。假如說我的工作有一點成績的話,這個成績是屬于大家的。第三篇:中學校長個人工作總結中學校長個人工作總結1我從下面三個方面匯報xx年附中班子及我本人的主要工作。教學常規(guī)是搞好教學工作的基本保障,要向教學常規(guī)要質量,為此,我們特別注重抓好“備、講、批、考、輔、研”為核心的教學常規(guī)的工作,做到“把常規(guī)做好,把細節(jié)抓嚴,把過程抓實”。教科研室嘗試探索形成了學校自己的教學模式“六環(huán)節(jié)教學模式”,真正使學生動起來,使課堂活起來。學生自己已經(jīng)會了的不講,學生自己能學會的不講,老師講了學生也學不會的不講。更是一口清泉,只要去引導,就會源源不斷地流出甘美的泉水。新老教師師徒結對子,發(fā)揮名師的引領作用。即每學期讀一本教育專著,每周讀一份教育報刊,每學期聽一次教育專題報告,寫一份優(yōu)秀的教學設計,上一堂優(yōu)質示范課,每兩周至少自主自發(fā)地聽一節(jié)課,每學期寫一篇論文(或案例、教育故事、教育教學心得),每學期出一期《附中教科研》校級教研專集。近年來,學校通過教代會、教代會主席團擴大會、校長辦公會重點完善和制定了《優(yōu)化組合,雙向競聘辦法》、《考勤制度》、《教學工作量化考核制度》、《教科研獎勵制度》、《崗位津貼評定制度》及《班級量化考核制度》等制度,起到了充分調動師生員工的積極性、主動性和創(chuàng)造性的作用。積極采取措施,千方百計解決教師職稱問題、配偶的工作問題、老師的調動問題。每學期召開青年教師座談會、老教師座談會,征求老師們對學校工作的意見和建議,了解老師們的`心聲。 紀律教育。品德教育。導師制度,進行心理疏導。校園廣播,營造校園文化氛圍等,教育學生品端行正,誠信做人。注重學生實踐體驗。(2)添置更新了一大批體育器材、化學實驗藥品和儀器、物理、生物實驗設備。(6)投入資金給老師辦公室添置20余臺品牌電腦,并和大學校園網(wǎng)連接,為教師能夠在網(wǎng)上辦公、備課和查資料提供方便。顧全大局,互相尊重,互相體諒,優(yōu)勢互補,珍惜一起共事的緣份和情感,扎扎實實地做好每一天的每一件事情。做到“七有”“兩講”,即有意見就聽,有才能就用,有成績就夸,有貢獻就獎,有缺點就幫,有困難就助,有新思路就推,大事講原則,小事講諒解。中考自xx年以來出了賈娜姿、張詩研、李淼3位尖草坪區(qū)中考狀元。當然由于學校管理工作比較多而雜,各種會議要參加,在教學上精力投入不夠,勢必影響教學效果。每期的《文摘周報》必讀。xx年4月參加了山西省教育廳組織的中學校長提高班的培訓學習,xx年11月參加了北師大組織的第四屆導師制專家型校長培訓班的學習,20xx年4月參加了山西省普通高中新課程校長培訓,20xx年7月參加了山西省新課程網(wǎng)絡培訓和太原市新課程培訓。通過讀書、培訓、研修和學習,自己的思想道德素質、學校管理水平、教學業(yè)務能力都有了一定的提高。帶頭為汶川地震災區(qū)和貧困生捐款共計3800元,給青海玉樹災區(qū)捐款500元。學校采購物品、定購教輔資料由專人負責,我很少插手,但我起到了監(jiān)督作用,偶爾給學校購置一些物品,我都要把價格壓到最低,從未收取過任何回扣。附中企盼有一個穩(wěn)定的教書育人的環(huán)境。一直以來不敢有半點懈怠,傾注所有心血,雖然談不上盡善盡美,但我是盡心盡力了。一個單位就是一個大家庭,同事之間就是兄弟姐妹,就應該在生活上互相關心,在工作上互相支持,在事業(yè)上互相鼓勵,在人格上互相尊重。要相信“只要精神不滑坡,方法總比困難多”。我也深知我在工作中還有這樣那樣的問題和不足,離領導和大家的要求還有很大的差距,也請大家隨時提出批評指正。二、強化德育管理,凈化育人環(huán)境領導學校德育小組,由校團委具體負責班級和學生檢查和管理工作,使德育工作得以落到實處,學校校風、學風已步入良性循環(huán)軌道。充分利用校廣播站、櫥窗、黑板報等宣傳媒體,引導學生勤奮學習,介紹學習方法和經(jīng)驗,報道各種好人好事及文學稿件,為師生免費點歌祝愿等,使學生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過。我們把教育教學質量作為衡量教師工作的重要標準,作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),已經(jīng)形成質量興校,以教學質量論英雄的良好局面。在教學上,統(tǒng)一目標,統(tǒng)一重點,統(tǒng)一進度,統(tǒng)一檢測。把“考”的重點放在學生自學能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上,因材施教,經(jīng)常鼓勵學生,讓每個學生都充滿信心,并對每個學生的實際問題,對癥下藥,讓每個學生都能愉快學到知識,都健康成長。本,學校安排一名副校長主抓教研工作,各教研組都承擔有不同層次的課題研究。五、推行素質教育,開展豐富多彩的課外活動,充分調動學生的學習積極性一年來,我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,基本保證了各科課時。學校加強了財務“雙簽”,使學校經(jīng)費正常收支,財務工作無違紀現(xiàn)象發(fā)生。在安全防范上,學校加強了門衛(wèi)的管理,加強了住校學生進出校園管理,學校領導、團委、專職管理員二十四小時值班。學生作文多篇在《語文教學與研究》、《襄樊晚報》等報刊雜志上發(fā)表。在德育工作上,過程不是十分具體,檢查流于形式,對少部分教師對德育工作有片面認識、落實不夠,班級管理不到位,教師師德建設未能適應加強青少年思想道德的需要等管理教育不夠。學校正常辦學經(jīng)費難于得到補充、辦學條件亟待改善等等。下面我主要向組織匯報我一年來的工作情況。能與領導班子團結合作,主動積極地履行自己的職責。作為一名教學管理者,不學習就要落后,就要被淘汰。因此,在安排工作任務、制訂制度方案及執(zhí)行落實過程中能以教師為本,認真聽取教師的意見,尊重他們的情感需要,幫助他們解決教學工作中存在的問題,在各項檢查評估工作中努力做到公平公正,客觀評價教師的教學工作,給教師以足夠的理解、關懷、信任和支持,保護教師的工作積極性。四、敬業(yè)愛崗,勤奮工作。深入教學一線,狠抓常規(guī)管理。⑵、積極開展教學調研。我根據(jù)教學調研、教學檢查和學生反饋意見與教師溝通,不斷調節(jié)教學管理策略,及時糾正教學工作之不足。同時通過抽考與竟賽,對各任課教師的教學質量進行評估,讓教師及時調整教學法計劃、教學法方法,及時補缺補漏。對每次考試成績進行匯總分析,準確摸準臨界生階段性的學習定位及其對知識的掌握程度,對存在的問題及時提出整改措施。深化教改,實施校本培訓。⑵、加大對新教師的培訓力度,實施內部學習研討和走出去請進來相結合的辦法,提高教師業(yè)務水平。⑸、為青年教師搭建成長平臺。我的辛勤工作得到了上級領導和全校師生的認可,20xx年我被教育局黨委和縣直屬機關評為“優(yōu)秀共產黨員”?,F(xiàn)將一年來的工作總結匯報如下:一、加強自身修養(yǎng),豐富完善自己。不斷提高自己理論上的成熟性,政治上的堅定性和敏銳性,思想道德上的純潔性,工作管理和決策上的合理性、科學性。二、完善各類制度建設,全面落實各項工作職責。一年來,組織成立了“東舊學校理財領導小組”,設立了“意見箱”,積極廣泛采納師生的合理化意見、建議,暢通了學校領導與師生間的溝通渠道。四是大力落實學生到??记谥贫龋卮笠咔槌课鐧z測制度,文明習慣養(yǎng)成準則和來客的登記制度。三、積極加強師德師風建設,努力提高教育教學質量??偨Y出了一些好的辦學經(jīng)驗、育人觀念以及行之有效的管理制度,促進了教學觀念、教學模式、教學方法的轉變。三是制定了教師“十不準”,教師以德立身、以德從教、以德育人。同時大力實施名師工程,鼓勵教師業(yè)務進修,以多元化的渠道加強崗位練兵,以加強教師基本功訓練為活動載體帶動整體教學能力和水平的不斷提高。一年來,東舊學校領導班子民主和諧,團結奮進,樂觀奉獻,教師隊伍愛崗、敬業(yè)、奉獻、朝氣蓬勃,學生學業(yè)成績迅速提高,打破了教學成績處于低谷、徘徊不前的局面。激發(fā)學生發(fā)展的內在動力,突出教育的實效性,積極探索解決學生中存在的上網(wǎng)吧、打臺球、早戀、心理脆弱、厭學等問題,研究對獨生子女、留守兒童的教育方法,取得了良好的效果。學校及時修正、張貼了校風教風字牌,校園內、樓道內張?zhí)诵抡n改宣傳標語、教育教學理念、名人名言、日常行為規(guī)范等標語,規(guī)范和約束了教職工和學生行為。細處著手小處抓起。要求教師做到的,自己要首先做到??傊荒陙?,本人力求恪盡職守,努力工作,但與上級要求還存在一定差距。2月23日兩地隆重舉行了合作簽約儀式,3月2日由市教育局護送正式駐校開始熟悉、了解,開始了全新工作之旅,到今天已是318天。我們班子成員嚴格執(zhí)行八項規(guī)定和六條禁令,遠離形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風,致力于樹立“敬業(yè)愛崗,作風過硬,嚴于律己,寬于待人,平等友善,率先垂范,強毅奮進”的校長團隊形象。本人堅持每天前幾位到校,后幾位離校。二、積極思考,理清思路,以核心價值觀統(tǒng)領學校教育和發(fā)展。學校提出“構建以人為本,誠信、和諧、文明、催人奮進、追求卓越的‘幸福教育學校文化’”。提出學校評價理念,做到全員、全面、全程評價,形成比勤奮、看進位、學先進、幫同事的良好教育氛圍。南京市棲霞區(qū)海門實驗初中是一所富有辦學思想和引領價值的學校。根據(jù)教育局的指導性意見和總體辦學要求,根據(jù)學校的獨特的辦學歷史和人文環(huán)境,決定通過高舉旗幟,如辦學思想、教育教學理念、學校發(fā)展愿景、共同價值追求等來引領共同的朝向,凝心聚力,共同踏上學校快速發(fā)展之路,共同開始追求名校之征程。本人廣泛聽課,確保兩個校區(qū)每個教師的課都能聽到,從而了解教師。高標準組織學生參加綜合實踐活動。與韓祥富校長商量后一人一個校區(qū),制訂計劃,下達目標,突出重點,分層教學,強化復習等舉措,全面完成了地理、生物會考合格率目標,期末考試成績也取得提升兩名的較好成績。8月1日起主持學校各項工作,包括教育、教學、后勤、安全等。先后審議并修改了校本培訓材料、學校工作計劃,制訂好獎勵性績效方案草案,從而確定了學校的發(fā)展藍圖和行動綱領。面對困難,與同志們一起想辦法,尋找問題的根本原因,尋找學校良性發(fā)展、提升質量的有效辦法。做到橫向到邊,縱向到底,密切監(jiān)控及時發(fā)現(xiàn)學校各種情況,及時糾偏和助推各項工作。組織學科組長、備課組長到南師附中仙林分校參觀學習。(7)在征求全體教職工、行政人員、街道領導、教育局領導的基礎上,制定了學校新三年發(fā)展行動計劃,并召開了新三年發(fā)展動員大會,吹響了新三年跨越發(fā)展的號角。組織編印了宣傳材料,代表學校介紹辦學情況。中心活動力壓群雄,先后取得了區(qū)大合唱比賽、特色操、跑操比賽一等獎,為全體師生、為學校發(fā)展樹立了信心。20xx年已經(jīng)到來,是新三年跨越式發(fā)展第一年,繼往開來,至關重要,時不我待。在體校進行校舍修繕的過程中,我率領十九中全體教師克服困難,堅守崗位,保質保量的完成了教育教學任務。一年來,學校各項工作井然有序。勞動現(xiàn)場熱火朝天,充滿歡聲笑語。對全體學生提出了期望,給予了鼓勵,明確了要求。我對班級團活十分重視。通過特色的主題班團會,孩子們在人生價值觀、世界觀、榮辱觀上取得了長足的進步。通過培訓和演練,大大提升了全體師生的安全意識和逃生能力。下面,我對一年工作中的一些大方面進行一個總結匯報:一、堅持理論學習增強政治思想覺悟我堅決擁護中國共產黨的領導,認真鉆研學習十九大精神及習近平總書記的重要講話,認真貫徹黨的路線、方針、政策。作為一名領導干部和共產黨員,我能堅持做到吃苦在前、享受在后,在群眾中能起著模范帶頭作用。從大形勢及新局面入手考慮,率先提出加強中層干部隊伍自身建設,為教育事業(yè)身先士卒的指導觀點。積極參與教
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