【正文】 生冷暖疾苦，幫助學生解決實際困難。2008年元月10日第二篇：學生工作處工作計劃工作重點:1． 圍繞學?？傮w工作目標，進一步強化“道德與法制教育”、“行為養(yǎng)成教育”和“校風學風建設”，努力開創(chuàng)學生工作新局面。5．指導新生班主任做好學生國家助學金的填寫、申報、審查等工作。主要工作內(nèi)容九月份：1．8月28日召開處務會議，研究安排本學期工作。4．抓好新生開學典禮的組織工作和新生軍訓工作。7．指導新生班主任做好班級學生“國家助學金”的填報、審查等工作。11．組織評選學年的“優(yōu)秀班主任”、“先進班級”。2．協(xié)助體藝教研室搞好第二十五屆田徑運動會。6．組織召開學生管理工作座談會，交流學生行為養(yǎng)成教育的方法和經(jīng)驗。2．各班召開主題班會，進行期中考試的學風和考風教育。5．配合招生就業(yè)處做好畢業(yè)班級學生的就業(yè)教育與推薦工作。十二月份：1．協(xié)助教務處和實訓處抓好校內(nèi)實習班級的動員與管理工作。5．組織學生開展“跳繩”、“拔河”比賽。元月份：1．對新生中的特困生進行補助。5．抓好考風考紀教育，迎接期末考試。注：每兩個星期舉辦一次“廣場音樂會”。二、完善體系，繼續(xù)加強學生心理健康教育進一步加強大學生心理健康教育，建立和完善學生心理危機干預機制和預案，強化心理疏導工作，引導學生“健心”，變“壓抑”為“陽光”。突出重點部位、重點人群、重點時段（開學、放假、畢業(yè)離校），進一步加強學生安全教育，計劃2010級新生不準配備個人電腦。進一步加強新生的心理教育、校規(guī)校紀教育、專業(yè)思想教育和安全教育等入學教育，努力形成全人教育課程化教育體系，幫助他們盡快適應大學生活，學會自我管理、自我調(diào)節(jié)，以積極主動、健康的心態(tài)投入到學習和生活中來。加大對優(yōu)秀輔導員的表彰宣傳力度，發(fā)掘、培育輔導員中的先進典型，加大宣傳力度，強化工作導向，營造輔導員隊伍建設的良好氛圍。十一、關注網(wǎng)絡，協(xié)助開展數(shù)字化校園建設進一步完善貼吧、論壇、網(wǎng)站管理，暢通學生信息反饋渠道，配合完成2010年學工系統(tǒng)開發(fā)、測試、培訓和現(xiàn)場操作。三、工作目標，繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理，幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、課間等習慣。四、工作措施，提高值日質(zhì)量。開展禮儀教育。在生活中，家長反應最普遍的是孩子能夠自信和快樂。同時，堅持結合教育教學和生活實際，提升學生的自信心和勇氣。在具體操作中，由德育處牽頭，由各班主任負責實施。確保學生健康安全，樹立“安全第一”的思想，對安全工作常抓不懈，進一步加強課間及放學路隊管理，定期進行各種安全演練。開展名人教育活動，用典型事例教育學生，培養(yǎng)學生良好的學習意志。做好紅領巾廣播站日常工作，充分發(fā)揮少先隊陣地作用。以提高班主任業(yè)務素質(zhì)為突破口，以師德規(guī)范為核心，用“七多七少”、“四個特別能”的思想來建設教師隊伍，大力倡導如下工作精神：（1）具備“三境界”―――希望每個教師都要有“大教師的境界，好教師的水平，傻教師的精神”。1組織開展消防主題教育，教給學生消防基本知識、逃生自救方法等，并進行全校消防安全應急疏散演練。附件：福建省2014年高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃實施方案二0一四年二月十八日 主題詞：學生 就業(yè)“三支一扶”通知 主 送：各二級學院莆田學院學生處2014年2月18日福建省2014年高校畢業(yè)生“三支一扶”計劃實施方案為做好我省2014年高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層從事支教、支農(nóng)、支醫(yī)和扶貧工作，引導鼓勵高校畢業(yè)生面向基層就業(yè)，加強基層人才隊伍建設，制定本實施方案。各設區(qū)市、平潭綜合實驗區(qū)可根據(jù)實際需要，按照省公務員局、省民政廳、共青團福建省委《關于統(tǒng)籌實施引導高校畢業(yè)生到農(nóng)村基層服務項目工作的通知》（閩人發(fā)〔2011〕30號）要求，實施市“三支一扶”計劃。四、宣傳動員各級“三支一扶”辦、各有關部門要按照本方案要求，充分利用廣播電視、報刊、互聯(lián)網(wǎng)等各類媒體，廣泛開展“三支一扶”計劃宣傳活動。同等條件下，優(yōu)先招募派遣服務單位所在縣（市、區(qū)）生源的高校畢業(yè)生、家庭經(jīng)濟困難并就業(yè)困難的高校畢業(yè)生、少數(shù)民族高校畢業(yè)生。3月初，省“三支一扶”辦匯總審核全省崗位需求信息，報經(jīng)省高校畢業(yè)生“三支一扶”工作領導小組研究同意后，向社會公布招募崗位信息。依托公共網(wǎng)招募系統(tǒng)，實行網(wǎng)上報名。報名人員對本人所提交信息的真實性負責，所填信息與崗位要求不符或填報虛假信息的，一經(jīng)查實，立即取消報名和派遣資格。院?？己耍?月25日—4月10日）（1）省內(nèi)院校高校畢業(yè)生的考核，由報名高校畢業(yè)生所在院校畢業(yè)生就業(yè)工作部門按照《福建省“三支一扶”計劃省內(nèi)高校畢業(yè)生考核辦法》（可登陸招募系統(tǒng)查詢，下同），登錄公共網(wǎng)進行。具體步驟：一是由報名高校畢業(yè)生登錄公共網(wǎng)下載《福建省“三支一扶”高校畢業(yè)生考核表》和《福建省“三支一扶”計劃省外高校福建生源高校畢業(yè)生考核辦法》，打印本人報名簡歷，一并提交所在學校院、系審核；二是高校畢業(yè)生所在學校院、系審核報名高校畢業(yè)生所填信息是否屬實，填寫《福建省“三支一扶”高校畢業(yè)生考核表》加蓋公章后傳真至福建省“三支一扶”辦，由福建省“三支一扶”辦統(tǒng)一審核并評分。５月下旬至6月初，省“三支一扶”辦按照全國“三支一扶”辦制定的體檢標準，統(tǒng)一組織入選的高校畢業(yè)生到指定醫(yī)院體檢。各服務單位和當?shù)亍叭б环觥鞭k要做好“三支一扶”高校畢業(yè)生的接收安排工作。各設區(qū)市組織的“三支一扶”計劃可參照省級標準執(zhí)行。服務期滿考核合格的，經(jīng)省“三支一扶”辦審核，頒發(fā)《福建省高校畢業(yè)生服務基層項目證書》，享受以下政策待遇：在全省公務員招考中，安排不少于當年“三支一扶”計劃等服務基層項目服務期滿人數(shù)10%比例的職位，面向當年服務行將期滿考核合格和服務期滿考核合格的“三支一扶”等服務基層項目高校畢業(yè)生定向考錄。對于服務期滿考核合格、符合用人單位崗位要求并愿意繼續(xù)在我省農(nóng)村基層工作的，在我省鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）事業(yè)單位編制內(nèi)新增工作人員時，可免于參加統(tǒng)一招考，由接收單位報縣（市、區(qū)）人事部門辦理事業(yè)單位工作人員聘用核準相關手續(xù)。高職（高專）畢業(yè)生參加“三支一扶”，服務期滿考核合格，可免試入讀我省成人高等學歷教育?？破瘘c本科。凡通過享受政策待遇，被錄（聘）用為公務員或事業(yè)單位工作人員的服務基層項目高校畢業(yè)生，不再享受報考公務員和事業(yè)單位專門職位、報考事業(yè)單位加分和基層事業(yè)單位考核聘用等就業(yè)優(yōu)惠政策。各級“三支一扶”辦和各服務單位主要負責同志要全面擔負起“三支一扶”高校畢業(yè)生安全、健康等服務管理的領導責任,經(jīng)常督促落實、檢查指導畢業(yè)生安全、健康管理工作。人事檔案統(tǒng)一轉至服務縣（市、區(qū)）公務員局（人事局）?！叭б环觥备咝．厴I(yè)生就業(yè)報到證由各縣（市、區(qū)）公務員局（人事局）負責收集、改簽（備注“參加福建省高校畢業(yè)生‘三支一扶’計劃”）并保管。對管理服務不到位、優(yōu)惠政策不落實的縣（市、區(qū)），省“三支一扶”辦將調(diào)減其今后的招募計劃，直至停