【正文】 。（）正確《事業(yè)單位財務(wù)規(guī)則》是適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制要求，獨立、統(tǒng)一、完整的事業(yè)單位財務(wù)制度體系。（）正確事業(yè)支出是事業(yè)單位的主體支出或最重要的支出，是事業(yè)單位支出管理的重中之重。（）錯誤《事業(yè)單位財務(wù)規(guī)則》適用于各級各類事業(yè)單位的財務(wù)活動，包括參照公務(wù)員法管理的事業(yè)單位。（）錯誤 j借款的資金成本是指償還借款本金和所支付的利息，它與借款的總量、期限和種類密切相關(guān)。（）錯誤建立健全內(nèi)部控制制度要求對關(guān)鍵崗位業(yè)務(wù)人員和部門負(fù)責(zé)人實行輪崗制度。（）錯誤正確 b部分行業(yè)事業(yè)單位財務(wù)管理引入的是修正的權(quán)責(zé)發(fā)生制，而不是企業(yè)采用的完全的權(quán)責(zé)發(fā)生制。（）正確 z自2013年1月1日起，律師從接受法律事務(wù)服務(wù)的當(dāng)事人處取得法律顧問費或其他酬金等收入，應(yīng)按照“勞務(wù)報酬所得”項目繳納個人所得稅。（）正確篇三：2014年電大繼續(xù)教育工作總結(jié) 2014年教師進(jìn)修學(xué)校年度工作總結(jié) 按照2014年教師進(jìn)修學(xué)校工作計劃，認(rèn)真組織實施，并取得了一定成效。按照中小學(xué)新教師崗前培訓(xùn)的有關(guān)要求，根據(jù)市教育局文件精神，初中和高中教師參加市教育局組織的培訓(xùn)。按照市政府要求，今年我縣招聘了的山村幼兒園志愿者，為了使他們在教育崗位盡快站穩(wěn)講臺。此次本培訓(xùn)共計投入經(jīng)費2000元。目前此項工作正在開展之中。同心夢”—貴州萬名農(nóng)村中小學(xué)校長培訓(xùn)行動 為進(jìn)一步加強(qiáng)農(nóng)村中小學(xué)校長隊伍建設(shè)，提高農(nóng)村教育質(zhì)量，加快推動教育“9+3”計劃實施，我縣積極組織18人參加“信合情3月14日對我縣55名市級以上骨干開展為期半天的專項培訓(xùn)，重點對骨干老師權(quán)利和義務(wù)，以及骨干老師的獎懲進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。并于8月按時完成了市級骨干教師培訓(xùn)對象的培訓(xùn)。對市級以上骨干教師考核合格者，由市政府實行獎勵2000元。一、加強(qiáng)對人才工作的領(lǐng)導(dǎo)按照市的要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)和深刻領(lǐng)會市人才工作會議精神,貫徹落實黨政一把手抓人才工作和第一生產(chǎn)力目標(biāo)責(zé)任制,牢固樹立人才資源的第一資源的理念和科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的思想,切實加強(qiáng)對人才工作的領(lǐng)導(dǎo),財政局成立了以黨組書記、局長楊大銀為組長，黨組成員、總會計師潘新洲副組長，人教股、秘書股、預(yù)算股、監(jiān)察室、農(nóng)村財政管理局等主要負(fù)責(zé)人為成員的人才工作領(lǐng)導(dǎo)專班。）一安排，嚴(yán)格按照計劃內(nèi)容實施培訓(xùn)教育，使人才教育培訓(xùn)工作落到了實處。積極引進(jìn)人才。對引進(jìn)的人才我們都跟蹤培養(yǎng)，放在重點崗位，讓他們擔(dān)重?fù)?dān)，確保人才引得進(jìn)，留得住。每年春節(jié)集訓(xùn)都要由紀(jì)檢組長通報有關(guān)違紀(jì)違規(guī)典型案例進(jìn)行紀(jì)律教育。會計局狠抓全市的會計從業(yè)資格培訓(xùn)和會計職稱考試工作，選好用好任教老師，為參訓(xùn)學(xué)員營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，圓滿完成換證工作和每年二批的取證工作；協(xié)助市人事局搞好財會人員的初、中級技術(shù)職稱考試報名，加強(qiáng)和規(guī)范專業(yè)技術(shù)資格考試管理。四、落實人才財政投入政策，其中向省爭取農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)補助專項資金25萬元。這些經(jīng)費的落實，有力保障了全市人才戰(zhàn)略的順利實施?，F(xiàn)就有關(guān)檢查情況總結(jié)匯報如下。為保證每項檢查工作的有序進(jìn)行，一般情況下都能根據(jù)檢查資金的具體情況，制定檢查方案或提綱，明確操作步驟和方式。二、被檢單位情況（一）翁源縣交通局是縣人民政府負(fù)責(zé)公路建設(shè)及養(yǎng)護(hù)、客貨運輸管理和水路交通行業(yè)管理的主管職能部門。（二）翁源縣物資總公司是我縣一家國有企業(yè)，主要經(jīng)營民用爆破物資批發(fā)、零售，兼營民爆運輸和配送等，該公司現(xiàn)有干部職工14人，其中技術(shù)人員9人。三是賬簿體系不健全、不完善，個別單位未按會計制度設(shè)置會計賬簿，主要是報表未蓋章，啟用日期未填寫，賬簿啟用表填寫不完善，單位未蓋章，負(fù)責(zé)人、記賬人未簽名或蓋章，賬簿目錄表未填寫。我們將堅持并不斷完善跟綜訪回制度，進(jìn)行跟蹤檢查，如再發(fā)現(xiàn)違規(guī)現(xiàn)象，將根據(jù)《會計法》等有關(guān)財經(jīng)法規(guī)，從嚴(yán)進(jìn)行處理。占應(yīng)培訓(xùn)人員xxx人(不含未換新證xxx人)的百分之xx，比上年多培訓(xùn)會計人員xxx人。二、合理分層，科學(xué)制定培訓(xùn)內(nèi)容我市xxx人的會計隊伍，人員層次參差不齊，我們按照企業(yè)、行政事業(yè)單位不同情況制定相應(yīng)的培訓(xùn)內(nèi)容。(二)行政事業(yè)單位、社會團(tuán)體等繼續(xù)教育的內(nèi)容是：行政事業(yè)單位會計制度變動情況及審計制度改革方向、行政事業(yè)單位預(yù)算管理、會計理論與實踐、會計相關(guān)法律法規(guī)、會計職業(yè)道德、行政事業(yè)單位資產(chǎn)管理辦法、政府收支分類 改革、國庫集中支付制度、非稅收入改革、國有資產(chǎn)管理、財政資金管理知識等。(四)采取集中培訓(xùn)的單位，首先提前xx日向市財政局提出培訓(xùn)計劃、培訓(xùn)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間，市財政局會計管理部門根據(jù)情況選撥理論水平高、實踐實驗豐富的注冊會計師、高級會計師和高校教授擔(dān)任老師，進(jìn)行面授。切實加強(qiáng)對集體培訓(xùn)的監(jiān)督管理。注重調(diào)動單位和會計人員參加培訓(xùn)的積極性，確保會計人員繼續(xù)教育取得實效。開始網(wǎng)上學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)時間網(wǎng)站自動記錄，學(xué)員學(xué)習(xí)必須滿24學(xué)時。度內(nèi)完成一項xx市級以上(含xx市)財政部門或會計學(xué)術(shù)組織認(rèn)可的會計專業(yè)課題研究或在省部級以上刊物上發(fā)表一篇以上會計學(xué)術(shù)論文的。相關(guān)教材內(nèi)容已經(jīng)附錄在培訓(xùn)網(wǎng)站，需要培訓(xùn)材料的，統(tǒng)一征訂，書本費另算。八、繼續(xù)教育注冊登記培訓(xùn)合格者有單位的，由主管部門或單位填報《xx市20xx會計人員繼續(xù)教育登記注冊表》，統(tǒng)一收集后持考試成績合格單和會計從業(yè)資格證書及其IC卡，其他形式繼續(xù)教育者持有效證明及復(fù)印件，到xx市財政局會計管理部門登記注冊。會計繼續(xù)教育培訓(xùn)工作總結(jié)2為做好20xx年會計人員繼續(xù)教育工作，增強(qiáng)繼續(xù)教育培訓(xùn)班的針對性和有效性，貴州電網(wǎng)公司財務(wù)部與電網(wǎng)培訓(xùn)中心于20xx年7月開辦了20xx年會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)班。經(jīng)貴州省電網(wǎng)公司決定，貴州電力培訓(xùn)中心舉辦培訓(xùn)班8期，每期學(xué)習(xí)6天。二、堅持“三嚴(yán)”，突出重點、結(jié)合實際是確保學(xué)習(xí)效果的關(guān)鍵。今年會計人員的培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)以《電網(wǎng)企業(yè)財務(wù)會計管理基礎(chǔ)》的教育為重點。同時，圍繞培訓(xùn)內(nèi)容這個中心，抓好教師、紀(jì)律和教學(xué)三個環(huán)節(jié)，嚴(yán)格把關(guān)、嚴(yán)格選材、嚴(yán)格考試。四、認(rèn)真組織，周到服務(wù)，激發(fā)學(xué)員的學(xué)習(xí)積極性。對表現(xiàn)突出的學(xué)員及時進(jìn)行表揚鼓勵。尤其是，結(jié)合本省供電行業(yè)的特點，講授的內(nèi)容也傾向于將現(xiàn)有財經(jīng)法規(guī)與電網(wǎng)企業(yè)的財務(wù)工作緊密結(jié)合，用案例教學(xué)法，深入淺出，達(dá)到很好的授課效果。造成許多會計人不想?yún)⒓诱n程培訓(xùn)而只參加考試達(dá)到年檢的強(qiáng)制性要求。其中參加網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程培訓(xùn)的會計人員計39xx人，集中脫產(chǎn)培訓(xùn)計4xx人。（二）、根據(jù)《通知》要求，鼓勵廣大會計人員參加網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)?？荚嚦煽兒细窈?，即完成了當(dāng)?shù)睦^續(xù)教育。對實行自行培訓(xùn)的企業(yè)，提前組織了繼續(xù)教育，按照有關(guān)程序，先由企業(yè)單位提出申請，報市財政局審批、備案，同意后直接在所在單位培訓(xùn)。從學(xué)習(xí)內(nèi)容上看，具有實用性、新穎性和前瞻性。（四）、加強(qiáng)管理流程，使培訓(xùn)工作正規(guī)化、規(guī)范化。根據(jù)各類企業(yè)會計人員繼續(xù)教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容，選聘教師，合理安排授課內(nèi)容。會計人員繼續(xù)教育培訓(xùn)是隊伍建設(shè)的需要，也是經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。四、存在的問題：通過本企業(yè)會計人員培訓(xùn)工作，我們?nèi)〉昧艘欢ǖ某煽儭６蔷W(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育，方式新穎，但部分老年學(xué)員欠缺計算機(jī)操作基礎(chǔ)知識，造成學(xué)習(xí)的不便。根據(jù)《會計法》的規(guī)定，會計人員所在單位要負(fù)責(zé)組織和督促本單位的會計人員參加繼續(xù)教育并為其學(xué)習(xí)提供方便，切實提高單位負(fù)責(zé)人和會計人員對會計繼續(xù)教育緊迫性和重要性的認(rèn)識。（三）、不斷提高培訓(xùn)的組織和服務(wù)水平。培訓(xùn)內(nèi)容為：一、行政事業(yè)單位內(nèi)部控制規(guī)范，二、營業(yè)稅改增值稅專題，三、企業(yè)會計準(zhǔn)則。要按部就班做好日常的每項工作，遇到繁瑣或復(fù)雜的業(yè)務(wù)和事項，應(yīng)區(qū)分先后和輕重緩急，認(rèn)真仔細(xì)地，條理清晰地做好每一項工作。要學(xué)會善于與人溝通，良好的溝通有利于促進(jìn)我們的工作健康有序進(jìn)行。不僅要學(xué)習(xí)專業(yè)知識，還要學(xué)習(xí)與專業(yè)有關(guān)的法律法規(guī)，學(xué)習(xí)國家新出臺的相關(guān)政策和制度。當(dāng)今我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制下的會計比起過去計劃經(jīng)濟(jì)體制的會計，更加受到社會各界的普遍重視。之后授課老師對財務(wù)報表閱讀與財務(wù)分析做了詳細(xì)說明，首先是財務(wù)分析的資料來源：財務(wù)分析資料來源可從財務(wù)會計報告中的財務(wù)報表及相關(guān)信息和資料獲得。面對新的形勢、新的挑戰(zhàn)，作為一名財務(wù)工作者，我想首先要解決的就是觀念問題，不能僅停留在舊的思想觀念之中，要轉(zhuǎn)變思想、更新觀念，多從報表使用者的角度出發(fā)，全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)新會計準(zhǔn)則、新稅法，認(rèn)真、細(xì)致的搞好財務(wù)工作。全體學(xué)員珍惜這次學(xué)習(xí)機(jī)會，認(rèn)真參與培訓(xùn)，主動學(xué)習(xí)，勤于總結(jié)反思，全面提高自身素質(zhì)，促進(jìn)了自己的專業(yè)化發(fā)展，達(dá)到了預(yù)期目的。網(wǎng)絡(luò)方便快捷上網(wǎng)學(xué)習(xí),能足不出戶、不影響工作，網(wǎng)上學(xué)習(xí)體現(xiàn)了學(xué)習(xí)的主觀能動性，可以隨時學(xué)習(xí)，師生可以分別做自己目前緊要的工作，有空時發(fā)貼及回貼，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下有利于協(xié)作學(xué)習(xí)。這樣以來不僅有家庭的困難需要解決，還要面臨學(xué)習(xí)回來后教學(xué)工作的交接，收獲與困難并存。一線教師的現(xiàn)場講課也給老師們很多的啟迪，他們對事業(yè)的執(zhí)著，對學(xué)生的熱愛，對教育的滿腔熱忱，他們廣博的知識，豐富的教育藝術(shù)，對教育教學(xué)細(xì)致地研究，給學(xué)員們留下了深刻的印象，樹立了榜樣。目前的教育教學(xué)工作提倡集體備課，要求教師在教學(xué)過程中更多使用現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。同樣，在現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備使用上，因為敝帚自珍的心理，同年級同學(xué)科的教師也未必肯讓對方共享自己的教學(xué)資源。作為一名財務(wù)人員，我的重點是結(jié)合本職工作，學(xué)習(xí)財務(wù)新知識。授課前老師給我們講解了新會計準(zhǔn)則制訂的一些背景，新會計準(zhǔn)則很大的一個變化點是與國際會計準(zhǔn)則趨同，更多從報表使用者的角度考慮，怎樣讓報表使用者更真實的看到公司財務(wù)經(jīng)營狀況。老師給我們的這種學(xué)習(xí)方法很好，讓我們的學(xué)習(xí)起到了事半功倍的效果。購入材料分錢貨兩清。發(fā)出材料有先進(jìn)先出法。隨同產(chǎn)品出售包裝物，如何計價。還有長期投資、固定資產(chǎn)、應(yīng)交稅費等幾項都作了相關(guān)的案例分析。現(xiàn)代服務(wù)業(yè)中的研發(fā)、信息技術(shù)、文化創(chuàng)意、物流輔助、有形動產(chǎn)租賃以及簽證咨詢等六個領(lǐng)域。會計繼續(xù)教育培訓(xùn)工作總結(jié)8據(jù)學(xué)校培訓(xùn)工作計劃的安排，在上級領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下和同事們的共同努力下，順利完成了第二期學(xué)科培訓(xùn)任務(wù)，并取得了良好的效果。培訓(xùn)內(nèi)容以中考命題培訓(xùn)和課堂教學(xué)評課培訓(xùn)為主，是由教研培訓(xùn)中心教研部的英語教研員盧正來老師擔(dān)任主講教師英語班繼續(xù)教育培訓(xùn)總結(jié)5篇范文英語班繼續(xù)教育培訓(xùn)總結(jié)5篇范文。為了使我們的培訓(xùn)工作更有成效，在培訓(xùn)結(jié)束之前進(jìn)行了問卷調(diào)查?？傊谂嘤?xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，這期中學(xué)英語繼續(xù)教育培訓(xùn)班順利結(jié)束了。作為一名財務(wù)人員，我的重點是結(jié)合本職工作，學(xué)習(xí)財務(wù)新知識。授課前老師給我們講解了新會計準(zhǔn)則制訂的一些背景，新會計準(zhǔn)則很大的一個變化點是與國際會計準(zhǔn)則趨同，更多從報表使用者的角度考慮，怎樣讓報表使用者更真實的看到公司財務(wù)經(jīng)營狀況。老師給我們的這種學(xué)習(xí)方法很好，讓我們的學(xué)習(xí)起到了事半功倍的效果。購入材料分錢貨兩清。發(fā)出材料有先進(jìn)先出法。隨同產(chǎn)品出售包裝物，如何計價。還有長期投資、固定資產(chǎn)、應(yīng)交稅費等幾項都作了相關(guān)的案例分析?，F(xiàn)代服務(wù)業(yè)中的研發(fā)、信息技術(shù)、文化創(chuàng)意、物流輔助、有形動產(chǎn)租賃以及簽證咨詢等六個領(lǐng)域。會計繼續(xù)教育培訓(xùn)工作總結(jié)10在三月桃花盛開的日子里，我通過網(wǎng)絡(luò)這個平臺和許許多多教師一起聽課，一起討論交流。在這里，我們除了能閱讀大量相關(guān)理論知識文字、圖片、資料外，還可以觀看一些名師授課的視頻，領(lǐng)略名師風(fēng)采，以及觀摩各種類型的優(yōu)質(zhì)示范課錄像資料，可以學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點，用于自己以后的課堂教學(xué)。我體會到新課程教學(xué)應(yīng)該是：“學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體，他們應(yīng)該在老師的指導(dǎo)下，通過自己親自去體驗、嘗試，來逐漸學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)，從而達(dá)到從學(xué)會到會學(xué)的目的，教師要從各個方面來培養(yǎng)學(xué)生探究事物的興趣和積極的態(tài)度，讓他們不以學(xué)為苦，而做到以學(xué)為樂。另外教師的個人修養(yǎng)和素質(zhì)也需要不斷提高，要靠不斷的汲取知識，學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗充實自己的頭腦，要有過硬的基本功。我感謝這次的培訓(xùn)給了我陽光、空氣、甘泉的滋養(yǎng)，我將以百倍的熱忱做好我的教學(xué)工作。在這次遠(yuǎn)程中，我受益匪淺。通過閱讀班級和課程簡報，我分享到了學(xué)友們的研修成果和專家們的課改成果。給自己忙碌的生活增添了又一樂趣。在知識講解過程中，如果知識點講解過多，害怕時間不夠充分，學(xué)生不能夠很好的理解所講知識，相應(yīng)的聽說能力也不會得到很好的鍛煉。一種合理的教學(xué)方式只能適合某一特定階段，并不能成為永恒。單純的知識講授是不可取的。選修課旨在提高學(xué)生語言綜合運用能力，所以要適當(dāng)增加任務(wù)型語言教學(xué)活動，因地制宜，盡可能利用本校有限的教學(xué)資源。三、教學(xué)資源的共同開發(fā)與分享傾聽了專家們的報告和課件展示以及總結(jié)性發(fā)言，還有我們的分組討論，深感教學(xué)資源對新課標(biāo)下的教學(xué)和實施至關(guān)重要?？傊?，此次培訓(xùn)形式靈活，內(nèi)容豐富，效果顯著，對我的英語知識，教學(xué)理念，教學(xué)方法等都產(chǎn)生了積極而深遠(yuǎn)的影響，對促進(jìn)我英語教學(xué)水平的提高產(chǎn)生了良好的效果使我嘗到了當(dāng)前先進(jìn)的英語教育教學(xué)理論也積累了一定的英語基礎(chǔ)知識的課堂實踐經(jīng)驗，但是漫長而短暫的學(xué)習(xí)也留下了許許多多的問題和學(xué)習(xí)的困難，在將來的工作和學(xué)習(xí)中再努力奮斗。培訓(xùn)地點在莫旗教研培訓(xùn)中心的多媒體教室。孫老師又對教師在教學(xué)中應(yīng)該怎樣評課進(jìn)行了耐心細(xì)致的講解。還希望在教學(xué)形式上多增加些師生互動，對教育教學(xué)理論進(jìn)行探討，在新課程理念下如何培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，如何有效提高課堂教學(xué)質(zhì)量等內(nèi)容，更希望我們能送教下鄉(xiāng)，減輕教師負(fù)擔(dān)?？傮w感受是開闊了眼界，豐富了知識。通過學(xué)習(xí)，使我找到了差距。二、聯(lián)系目前工作認(rèn)真消化學(xué)習(xí)內(nèi)容，達(dá)到學(xué)以致用此次培訓(xùn)老師自始至終都給我們一個提示，“請大家不要看講義，講義我可以給你們，現(xiàn)在重要的是你跟著我的思路進(jìn)行想，因為我們的時間有限，短短兩天時間我不可能面面具到都講，只要你把我所講的例題搞明白了，然后進(jìn)行舉一反三，回去之后你不就可以應(yīng)用到實際工作中了嗎”。尤其對于存貨中原材料的入帳，進(jìn)行了詳細(xì)地闡述。預(yù)付款購料。周轉(zhuǎn)材料中生產(chǎn)、施工領(lǐng)用直接計入成本。并且用生動的案例進(jìn)行計算說明。交通運輸業(yè)。所以，我經(jīng)后會在日常工作之余加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，及時給自己補充知識營養(yǎng)。通過此次培訓(xùn)，讓我感受很多，首先會計崗位是一個需要細(xì)心和耐心的工作崗位，需要有一個良好的心態(tài)。在日常工作中要注意與人交往的細(xì)節(jié)。會計工作涉及知識面廣，需要我們懂得和掌握的知識多。理論聯(lián)系實際，才能學(xué)得好、做得好。現(xiàn)對本次培訓(xùn)做以下總結(jié)：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織工作到位，會計繼續(xù)教育培訓(xùn)任務(wù)圓滿完成。由于培訓(xùn)中心領(lǐng)導(dǎo)重視，學(xué)習(xí)抓得及時