【摘要】北師大版六年級語文上冊第六單元湯鍋喉彌涯疙瘩蹲奄兜tāngguōh(huán)óumíyágēdadūnyāndōu思考:讀一讀課文,想一想課文講的是一件什么事?在長征過草地途中,一位老炊事班長接
2025-10-08 18:53
【摘要】 六年級語文教案——《黃山松》教學設計 教學目標: 1.知識目標:認識黃山松的形象及品格。 2.能力目標:培養(yǎng)學生對于詩歌的感悟能力。 3.德育目標:體會詩人昂揚的...
2024-11-18 22:30
【摘要】別擠啦教學目標:1、正確、流利、有感情地誦讀課文,誦讀時注意通過詩文的聲調(diào),節(jié)奏等體味作品。2、能聯(lián)系現(xiàn)實生活理解詩歌中的道理。3、使學生受到感染,心靈得到凈化。教學重難點:體會詩中所蘊涵的人生哲理及作者的思想感悟。教學過程:一、談話導入:1、板書“擠”,談自己在生活
2024-11-28 15:56
【摘要】黑孩子羅伯特課文分析本課是第六單元的第二課。本單元的主題是“地球家庭”,主要反映“和平”、“民族”、“種族”、“責任”、“給予”等內(nèi)容?!逗诤⒆恿_伯特》敘述了黑孩子羅伯特為了救治得病的白人同學,毅然捐出了苦心積攢打算購買心愛玩具的錢,刻畫了一個天真、善良、富有愛心、樂于助人的黑孩子形象,同時也提出了一個問題:不同種族的人應如何相處。重點訓練考察項目:通
【摘要】報紙的故事教材分析本文記敘了作者失業(yè)居家后訂報紙、讀報紙的一段經(jīng)歷,全文筆調(diào)低沉、哀惋、表現(xiàn)了作者對《大公報》的喜愛,反映了作者對文學和真理的不懈追求。教學目標指導學生體會作者對文學和真理的不懈追求。理清文章的敘事線索,把握作者的情感。指導學生認真閱讀理解文章的心理描寫,
【摘要】教學基本信息課題《夜鶯之歌》(第二課時)學科語文學段高段年級六年級教材出版社:北京師范大學出版社出版日期:2020年6月第2版指導思想與理論依據(jù)《語文課程標準》閱讀教學建議中指出:閱讀是學生個性化行為,不應以教師的分析代替學生的閱讀實踐。據(jù)此,本課的教學設計將定位在幫助學生抓住描寫
2024-11-19 17:56
【摘要】白樺林的低語教材分析:這是一篇充滿詩情畫意的抒情散文。用樸實的語言,贊揚了看林人的美好品質(zhì)。教學目標:1、品味文章飽含深情的語言,體會作者對看林人的無限崇敬與熱愛。2、學習看林人默默無聞、無私奉獻的高尚品質(zhì)。3、采用自主質(zhì)疑,合作交流的方式探討疑難問題。教學重點、難點:1、通過反復朗讀細細品味文章飽含深情的語
2024-11-19 01:36
【摘要】1 六年級語文教案——《黃山松》教學設計 教學目標: 1.知識目標:認識黃山松的形象及品格。 2.能力目標:培養(yǎng)學生對于詩歌的感悟能力。 3.德育目標:體會詩人昂揚的革命豪情,樂觀自己的...
2025-08-06 01:59
【摘要】2021北師大版六年級數(shù)學上冊溫故而知新把下列數(shù)化成百分數(shù)。5210974411=40%=34%=90%=275%=145%=%360本,科技書的本數(shù)是故事書的??萍紩卸嗌俦?360×=270(本)4343故事書的本數(shù)×
2024-12-13 16:10
【摘要】111學習目標?,掌握課文內(nèi)容。背誦自己喜歡的段落。工人的高尚品質(zhì)。,體會林業(yè)工人甘愿寂寞、無私奉獻的平凡而又偉大、淳樸而又可愛的品質(zhì)。21?激趣導入?“白樺”是一種樹的名字,哪位同學見過,你能介紹一下嗎?31?揭示課題?課題是《白樺林
2024-12-11 12:21
【摘要】1周恩來同志是黨和國家的卓越領導人,是中國人民解放軍的創(chuàng)始人之一。新中國成立之后,擔任政府總理,為中國革命和建設日理萬機,鞠躬盡瘁,無私地奉獻了自己的一生。他高尚的品質(zhì),贏得了全國人民乃至全世界人民的崇敬和愛戴。1(北師大版)六年級語文上冊第一單元一夜的工作11教學目標。
2024-12-12 17:04
【摘要】1丑石主講老師:宋春陽1111111111我國當代著名作家:賈平凹1賈平凹1個人名片?賈平凹(w?。兾髯鲄f(xié)主席,中國書協(xié)會員,當代著名作家。
【摘要】北師大版六年級語文上冊別擠啦藥廠學校顧春娟學習目標1、正確、流利、有感情的朗讀課文。2、能聯(lián)系現(xiàn)實生活理解詩歌中蘊含的道理。3、在理解詩歌的基礎上,背誦詩歌并進行仿寫。自學指導一認真聆聽老師范讀詩歌,在停頓和重讀的地方做出
2025-07-18 13:24
【摘要】《故鄉(xiāng)的河》教學設計學習目標:1、自讀課文,做到準確、流利。2、了解作者小時候生活在浉河邊的有趣經(jīng)歷,體會所表達的感情。教學過程:一導入我們剛剛學過《長江之歌》以及《三峽之秋》,知道這兩篇課文都寫的是我們偉大的母親河長江,抒發(fā)了對長江濃烈的感情,這節(jié)課,我們一起走進“母親河”單元的最后一篇課文《故鄉(xiāng)的河》,來和咱們河南的作家白樺一
【摘要】教學要求,理清文章的結構,有感情地朗讀課文。,在讀中感受、理解內(nèi)容,進而有感情地朗讀課文。,抗擊日本侵略軍的英雄氣概和不畏犧牲的崇高精神。重點難點重點:體會“狼牙山五壯士”的“壯”有什么含義。難點:體會五壯士的英雄氣概和不畏犧牲的崇高精神。教學課時一課時,