【摘要】學(xué)吹豎笛教學(xué)目標(biāo)：1.使學(xué)生初步了解八孔豎笛的構(gòu)造，學(xué)會(huì)演奏姿勢(shì)及掌握基本呼吸方法。2.學(xué)會(huì)do、re、mi、fa四個(gè)音的奏法及其六個(gè)音以內(nèi)的練習(xí)曲。3.以游戲的形式進(jìn)行教學(xué)，使學(xué)生在“玩”中感受學(xué)習(xí)豎笛的樂(lè)趣，并學(xué)會(huì)與他人合作。教學(xué)重點(diǎn)：掌握豎笛“緩吹”的方法并學(xué)會(huì)1、2、3、4四音及以內(nèi)的練
2024-11-28 22:35
【摘要】《陽(yáng)光牽著我的手》教學(xué)目標(biāo)1、能用飽滿的情緒演唱歌曲，掌握力度記號(hào)f休止符在歌曲中的表現(xiàn)。2、能用打擊樂(lè)器為歌曲伴奏。3、通過(guò)學(xué)習(xí)歌曲激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)、熱愛(ài)共產(chǎn)黨，樹(shù)立永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信念。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)：以飽滿的情緒演唱歌曲，并能為歌曲編配打擊樂(lè)器伴奏。難點(diǎn)：激發(fā)學(xué)生從小應(yīng)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，心存感恩的良好品質(zhì)。教學(xué)過(guò)程一、
2024-11-19 12:12
【摘要】豎笛吹奏教學(xué)目標(biāo)：1、在快樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí)，通過(guò)吹奏豎笛激發(fā)對(duì)音樂(lè)的學(xué)習(xí)興趣，以游戲的形式進(jìn)行教學(xué)豎笛，變“要我吹”到“我要吹”。2、了解音樂(lè)源自于生活的道理，學(xué)會(huì)在生活中探索音樂(lè),用音樂(lè)表現(xiàn)生活。3、在學(xué)習(xí)中體驗(yàn)合作、成功與快樂(lè)，感受學(xué)習(xí)音樂(lè)的樂(lè)趣。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)：吐奏吹奏方法的掌握。教學(xué)過(guò)程：一
2024-11-28 12:11
【摘要】111111111
2024-12-12 17:01
【摘要】《讓我們蕩起雙槳》教學(xué)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)本歌曲，能夠用情緒飽滿、優(yōu)美親切的聲音演唱。2、培養(yǎng)孩子們熱愛(ài)祖國(guó)，熱愛(ài)生活的情感，使學(xué)生感覺(jué)到生長(zhǎng)在社會(huì)主義祖國(guó)無(wú)比幸福。3、指導(dǎo)學(xué)生唱好二聲部歌曲，在均衡、和諧的基礎(chǔ)上有感情地演唱、培養(yǎng)集體觀念。教學(xué)重難點(diǎn)1、掌握弱起節(jié)奏部分的演唱。2、二聲部的合唱部分。教學(xué)過(guò)程一、組織教學(xué)
2024-11-28 16:06
【摘要】音樂(lè)欣賞：《晚會(huì)》作品介紹：《晚會(huì)》原名《鬧新年》，是賀綠汀在1934年創(chuàng)作的一首鋼琴曲，1940年改編為管弦樂(lè)曲，并通過(guò)電臺(tái)對(duì)蘇聯(lián)播出，深獲好評(píng)。1943年作者在延安對(duì)樂(lè)曲作了修改。1949年作者把自己的六首作品編成一部管弦樂(lè)組曲?！锻頃?huì)》為其中一首。樂(lè)曲如標(biāo)題所示，描繪了人們歡
2024-12-13 10:12
【摘要】第八課新年好《晚會(huì)》編創(chuàng)與活動(dòng)：這是用學(xué)過(guò)的五個(gè)音創(chuàng)編旋律的練習(xí)。1.先跟琴哼唱這幾個(gè)音，然后用這幾個(gè)音編旋律。2.分小組編創(chuàng)，老師把學(xué)生編創(chuàng)的彈奏給大家聽(tīng)。，誰(shuí)編創(chuàng)的旋律好聽(tīng)。課堂小結(jié)：?1.通過(guò)聽(tīng)《晚會(huì)》感受音樂(lè)所表達(dá)的過(guò)新年的熱烈氛圍，感受不同地域的民歌風(fēng)，懂得珍惜今
【摘要】同學(xué)們，知道什么是牧歌嗎？這里的牧歌和放牧?xí)r候唱的歌曲還是有所區(qū)別的。它是描寫牧人田園生活情趣的樂(lè)曲，往往表現(xiàn)美麗的鄉(xiāng)村風(fēng)景和純樸而恬靜的鄉(xiāng)村生活，所以，它還有一個(gè)名字——田園曲。介紹格里格：格里格出生于一個(gè)非常美麗的國(guó)家，那里有銀色的雪山、美麗的海岸線、秀麗的莊園、質(zhì)樸而堅(jiān)強(qiáng)的人民，那就是北國(guó)挪威。格里格非常
【摘要】11欣賞《少年少年祖國(guó)的花朵》聆聽(tīng)《羅馬的松樹(shù)》《雛鷹之歌》1跟我一起來(lái)４／４6———I————４／４６－－－#５1110612223232323232323165356311635
【摘要】黃梅戲的唱詞特點(diǎn)及唱腔！
【摘要】媽媽唱一唱：隨音樂(lè)學(xué)唱歌曲。比一比，看誰(shuí)唱得最好。做一做：隨音樂(lè)劃一劃旋律線。比一比，看誰(shuí)劃得又快又準(zhǔn)確。媽媽伴隨我們成長(zhǎng)：獨(dú)唱：一個(gè)人演唱歌曲，常用樂(lè)器伴奏。獨(dú)唱的定義：獨(dú)唱的分類：因性別和各人的條件、音色不同，獨(dú)唱又可分女高音、女中音、女低音、男高音、男中音、男低音等獨(dú)唱。
【摘要】中華人民共和國(guó)國(guó)歌同學(xué)們對(duì)國(guó)歌了解嗎？調(diào)號(hào)：1=G（G大調(diào)）。拍號(hào)：四二拍（以四分音符為一拍每小節(jié)二拍）。速度：進(jìn)行曲速度。詞曲作者：聶耳作曲，田漢作詞。出處：電影《風(fēng)云兒女》主題歌。原名：《義勇軍進(jìn)行曲》你知道《國(guó)歌》是誰(shuí)作曲嗎？?聶耳（1912－1935）原名聶守信，字子義，漢族，
2024-12-13 10:11
【摘要】四年級(jí)音樂(lè)備課第1課歌唱祖國(guó)；《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》；第一課時(shí)；教學(xué)目標(biāo)：1、了解《國(guó)歌》、《歌唱祖國(guó)》創(chuàng)作的背景以及詞曲作家，知道生活中運(yùn)用《國(guó)歌》的場(chǎng)合以及相關(guān)禮節(jié)，在歌唱與聆聽(tīng)活動(dòng)中激起民族自豪感。2、通過(guò)游戲初步感受―上行‖音階。教學(xué)設(shè)想：1、通過(guò)聽(tīng)老師講述關(guān)于―國(guó)歌‖的故事等一系列活動(dòng)，讓學(xué)生的情感世界
2024-11-19 06:46
【摘要】《豐收》教案教學(xué)目標(biāo)：1、欣賞樂(lè)曲。2、通過(guò)欣賞樂(lè)曲《豐收》，感受管弦樂(lè)曲的風(fēng)格，開(kāi)闊音樂(lè)視野。教學(xué)重、難點(diǎn)：1、體會(huì)樂(lè)曲的速度和感情。2、感受管弦樂(lè)曲的風(fēng)格。教學(xué)過(guò)程：一、介紹樂(lè)曲。1、導(dǎo)入。同學(xué)們，讓我們一起來(lái)欣賞一組圖片，請(qǐng)同學(xué)們判斷它們表現(xiàn)了什么主題？生：豐收。2、介紹管弦樂(lè)曲《豐收》。
2024-11-19 04:00
【摘要】音樂(lè)欣賞：《窗花舞》——《白毛女》選段《窗花舞》介紹：我國(guó)北方農(nóng)村地區(qū)在除夕夜時(shí)家家戶戶都要貼窗花，它象征著吉祥幸福?！洞盎ㄎ琛肥前爬傥鑴 栋酌分械囊欢我魳?lè)。該舞劇是根據(jù)同名歌劇改編創(chuàng)作的反映了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期，貧苦農(nóng)民楊白勞和女兒喜兒在地主欺凌下的
2024-12-13 16:06
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