【摘要】歡迎來到巖石的世界!冰能裂石巖石在大氣、水、動植物的長期聯(lián)合作用下,發(fā)生變化,這種現(xiàn)象叫——風化巖石風化巖石破裂繼續(xù)風化小石子和沙思考:實驗步驟:1、把小土塊放入水中,你看到了什么現(xiàn)象?說明土壤里有什么?2、將土塊攪動后靜置一段時間,在等待過程中把部分土壤放在培
2024-12-11 04:22
【摘要】(青島版)三年級科學下冊說課稿第三單元電的本領誰的本領大說課過程:師:同學們,經(jīng)過上節(jié)課的學習大家對電都有了一定的了解。老師這兒就有一道有關電的問題想請教大家。怎么樣?有信心嗎?仔細聽了。師:事情是這樣的。一天,小明走在街上,突然,她前面的一個人被落下的電線電到了,而且無法動彈,這時墻邊只樹著一根鐵棍和一根干木棍,如果,你是小
2024-11-28 03:15
【摘要】有趣的實驗蠟燭蹺蹺板?看完后,你發(fā)現(xiàn)了什么?比比看誰發(fā)現(xiàn)的最多。?在我們的生活中,你玩過類似的游戲嗎?它為什么一會蹺上去,一會又落下來呢?探究使蹺蹺板平衡的辦法?請結合自己的生活經(jīng)驗猜測一下怎樣才能使杠桿保持平衡?猜測探究使蹺蹺板平衡的辦法?進行實驗?實驗材料:?杠桿尺、勾碼、支架
2024-11-19 16:50
【摘要】三年級《它們都是鳥》說課稿我說課的內容是青島出版社小學《科學》教材三年級下冊第五單元第二十課《他們都是鳥》。下面我將從教材分析、教學方法、學法指導、教學過程、拓展活動、評價六個方面進行說課。一教材分析:本單元包括四課,19《螞蟻》20《他們都是鳥》21《貓和兔》22《多樣的動物》。生命世界是兒童懷有濃厚興趣的神秘世界,花草樹木,蟲鳥魚獸,伴隨著他
2024-11-28 22:24
【摘要】你認為鞋底花紋有什么用途?我們使一個物體在另一個物體上運動時,會感到費力,這是因為物體的接觸面之間有摩擦力。判斷下列現(xiàn)象會不會產(chǎn)生摩擦力一個物體在另一個物體上靜止不動時。一個物體在另一個物體上面一起運動時。相鄰的兩個物體同時運動時。摩擦力產(chǎn)生條件:必須要有()物體;
2024-11-19 16:51
【摘要】讓更多的燈泡亮起來(1)使用燈座的小電燈●安裝①在電池盒的兩端各連接一根電線,把電池安裝在電池盒里。②用連接電池的兩根電線的另一端接觸小燈泡,使小燈泡發(fā)光。③把小燈泡安裝在燈座上,再連接上電線。●畫出簡單的電路圖點亮更多的燈泡思考:1、小燈泡2個,小燈座2個,電池盒、干電池各1個,電
2024-12-13 11:56
【摘要】城市夜景城市夜景城市夜景元宵燈會元宵燈會元宵燈會生活照明生活照明生活照明生活照明燈的亮,能有這么漂亮的夜景和元宵燈會嗎?燈,能滿足我們的照明需要嗎?小電珠會亮嗎?怎樣能讓更多的燈泡亮起來呢?一起讓我們認識一下連接電路用到的物品吧!電池盒
2024-11-30 02:03
【摘要】4、彈簧里的學問??教學目標:,物體發(fā)生形變時會產(chǎn)生彈力,了解彈力與我們生活的關系。,能夠選擇適合自己研究的專題,能夠表達交流自己的體會,發(fā)現(xiàn)與見解,能夠設計、制作與彈性,彈力有關的小玩具。,樂于探究與發(fā)現(xiàn)周圍事物奧秘的欲望,體驗用學到的知識改善生活的樂趣。??教學重、難點:重點:探究物體的彈性與彈力;難點:能夠
2024-11-28 12:38
【摘要】土壤里有什么教學目標:1、能用放大鏡、眼睛等方法觀察土壤并做實驗記錄,了解土壤是由水、空氣等多種物質組成。2、了解土壤與人類生產(chǎn)生活的密切關系,土壤對動植物的重要性。教學重點:了解土壤不是一種單純的物質。教學難點:對實驗現(xiàn)象進行觀察與分析,綜合認識土壤的成分。教學準備:1、課件2、燒杯、量筒、鐵架臺
【摘要】科學青島版三年級下冊做游戲同學們現(xiàn)在和老師一起做空氣就在我們身邊你能看得見嗎?摸得著嗎?空氣在哪里?第6課實驗材料:扇子、塑料袋、氣球、飲料瓶、粉筆、杯子……實驗一:找空氣1你想用哪種
【摘要】奇妙奇妙真奇妙,看不見來摸不著.無孔不入到處跑,動物植物都需要。二、空氣有什么特點?:空氣是什么顏色?:空氣是什么氣味?:空氣是什么味道?:手有什么感覺?小結:答:空氣是沒有顏色,沒有氣味,沒有味道,透明的氣體,
2024-11-17 18:24
【摘要】2、火山五年級科學:學習目標:?1、能根據(jù)模擬實驗結果推測火山噴發(fā)的成因;?2、能從正反兩方面說明火山噴發(fā)造成的危害以及帶來的好處。研究問題火山是怎樣形成的火山的成因地殼越往深處溫度越高,壓力越大。巖漿像燒熔了的玻璃似的通過巖石空隙或裂縫向上運動。巖漿在不斷上升的過程中,遇
2024-12-12 16:49
【摘要】中小學課件細胞1、細胞的基本結構2、動植物細胞的區(qū)別3、了解細胞的分裂、生長、分化A中小學課件羅伯特·胡克的顯微鏡胡克繪制的木栓的細胞壁結構,當時他稱之為細胞中小學課件19世紀的顯微鏡最早的顯微鏡20世紀初期的顯微鏡近代光學顯微鏡中小學課件洋蔥表皮
2024-12-11 04:21
【摘要】 《讓更多的燈泡亮起來》小學科學教案 一、創(chuàng)設情境、實驗引入 師:老師這里有兩組實驗材料,你能利用它們分別使兩個小燈泡亮起來嗎?誰愿意來試試? 一名學生很快點亮了小燈泡; 另一名學生在老師的...
2025-04-03 05:09
【摘要】21貓和兔【教學目標】1、能用各種感官對動物進行觀察,并能用圖或文字表達;能用歸納的方法認識哺乳動物的共同特征。2、培養(yǎng)珍愛生命和尊重政局、愿意合作與交流的情感態(tài)度。3、認識常見的動物類型——哺乳動物;知道哺乳動物的共同特征。教材分析:哺乳動物是與人類生活關系非常密切的一類動物,其中有很多是孩子非常熟悉的。本
2024-11-28 09:25