【摘要】科學青島版三年級下冊做游戲同學們現(xiàn)在和老師一起做空氣就在我們身邊你能看得見嗎?摸得著嗎?空氣在哪里?第6課實驗材料:扇子、塑料袋、氣球、飲料瓶、粉筆、杯子……實驗一:找空氣1你想用哪種
2024-11-19 16:50
【摘要】奇妙奇妙真奇妙,看不見來摸不著.無孔不入到處跑,動物植物都需要。二、空氣有什么特點?:空氣是什么顏色?:空氣是什么氣味?:空氣是什么味道?:手有什么感覺?小結:答:空氣是沒有顏色,沒有氣味,沒有味道,透明的氣體,
2024-11-17 18:24
【摘要】2、火山五年級科學:學習目標:?1、能根據(jù)模擬實驗結果推測火山噴發(fā)的成因;?2、能從正反兩方面說明火山噴發(fā)造成的危害以及帶來的好處。研究問題火山是怎樣形成的火山的成因地殼越往深處溫度越高,壓力越大。巖漿像燒熔了的玻璃似的通過巖石空隙或裂縫向上運動。巖漿在不斷上升的過程中,遇
2024-12-12 16:49
【摘要】中小學課件細胞1、細胞的基本結構2、動植物細胞的區(qū)別3、了解細胞的分裂、生長、分化A中小學課件羅伯特·胡克的顯微鏡胡克繪制的木栓的細胞壁結構,當時他稱之為細胞中小學課件19世紀的顯微鏡最早的顯微鏡20世紀初期的顯微鏡近代光學顯微鏡中小學課件洋蔥表皮
2024-12-11 04:21
【摘要】 《讓更多的燈泡亮起來》小學科學教案 一、創(chuàng)設情境、實驗引入 師:老師這里有兩組實驗材料,你能利用它們分別使兩個小燈泡亮起來嗎?誰愿意來試試? 一名學生很快點亮了小燈泡; 另一名學生在老師的...
2025-04-03 05:09
【摘要】21貓和兔【教學目標】1、能用各種感官對動物進行觀察,并能用圖或文字表達;能用歸納的方法認識哺乳動物的共同特征。2、培養(yǎng)珍愛生命和尊重政局、愿意合作與交流的情感態(tài)度。3、認識常見的動物類型——哺乳動物;知道哺乳動物的共同特征。教材分析:哺乳動物是與人類生活關系非常密切的一類動物,其中有很多是孩子非常熟悉的。本
2024-11-28 09:25
【摘要】中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件中小學課件1910年的一天,年輕的德國氣象學家魏格納身體欠佳,躺在病床上。百無聊賴中,他的目光
【摘要】秋千帶著小朋友做怎樣的運動?生活中你還見到過哪些類似擺的現(xiàn)象?擺線擺錘擺的組成擺幅實驗(1)數(shù)一數(shù)15秒你的擺能擺動多少次?通過觀察結果你發(fā)現(xiàn)了什么?(擺在擺動時,擺出去,再回來,叫擺動一次。)第一次第二次……擺動次數(shù)
【摘要】牛郎與織女神秘星空牛郎織女的故事相傳在很早以前,南陽城西牛家莊里有個聰明、忠厚的小伙子,父母早亡,跟著哥哥嫂子度日。一天,天上的織女和諸仙女一起下凡游戲,在河里洗澡,牛郎在老牛的幫助下認識了織女,二人互生情意,后來織女便偷偷下凡,來到人間,做了牛郎的妻子。
【摘要】漫天星斗曾經激起多少美麗的夢想?誰沒有在童年遙望星空的記憶?一、人類探索宇宙的歷程我們對宇宙的探索一:人類探索宇宙的方法利用肉眼直接觀察利用天文望遠鏡進行觀察發(fā)射探測器,訪問其他星球以及外太空古代人對宇宙是如何認識的?1、蓋天說:“天圓如張蓋,地方如棋局”2、渾天說:——漢.張衡
【摘要】宇宙是由空間、時間、物質和能量,所構成的統(tǒng)一體。是一切空間和時間的綜合。一般理解的宇宙指我們所存在的一個時空連續(xù)系統(tǒng),包括其間的所有物質、能量和事件。宇宙根據(jù)大爆炸宇宙模型推算,宇宙年齡大約年。渾天儀伽利略望遠鏡牛頓的反射望遠鏡射電望遠鏡哈勃太空望
【摘要】?1、哪些天體在圍繞著太陽運動??2、這些天體有哪些特點??3、它們之間是如何排列的?太陽系是由太陽、圍繞太陽運行的行星、矮行星、小天體(彗星、小行星、流星體和行星際物質)及圍繞行星運轉的衛(wèi)星構成的天體系統(tǒng),太陽是太陽系的中心。在龐大的太陽系家族中,太陽的質量占太陽系總質量的%,八大行星以及數(shù)以萬計的小行星所占比例微忽其微。這么大的
【摘要】太陽家族?太陽是這個家族中唯一的一顆恒星,它的質量占太陽系總質量的%,這么大的質量吸引著它周圍的其他成員圍繞著自己運轉,這樣就形成了一個龐大的天體系統(tǒng)----太陽系。太陽系:?恒星:太陽?行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星。?衛(wèi)星:60多顆衛(wèi)星。如月亮
【摘要】我像誰五年級科學我長的既像母親又像父親我能把村前的小河彈出五谷的芳香能把梅花\桃花\牡丹的翅膀讓它在繡花布上自由飛翔大家說我靈巧的手指像我的母親我手上的四季開滿繭花身上泥土味的汗珠細雨連綿大家說我的膚色像我的父親我的雙眼皮開著麥穗紫銅
【摘要】白天與黑夜青島版科學四年級下冊白天黑夜古希臘學者托勒密認為:地球處在宇宙的中心靜止不動,而太陽、月亮等天體圍繞地球運動,所以地球上就有了白天和黑夜的交替。這就是托勒密提出的“地心說”托勒密(約90年—168年)地心說體系托馬斯.阿奎那(約1225年—1274年)
2024-12-11 04:23