【正文】
ter)Personally, I side with the former(latter)To be frank/ To be honest/ Honestly speaking, it is the former(latter)that I approve (在我看來,就我看來,我的觀點(diǎn)是, 我想….)I am convinced that….As far as I am concerned, …..To my point of view, …..議論型英語作文一般分三段,第一段描述現(xiàn)狀或問題第二段大家不同想法第三段自己的看法和解決方法第三篇:2014浙江高考杭州作協(xié)副主席俞梁波等人就今天的浙江高考作文寫的范文夢之門俞梁波一個人,不論偉大或卑微,富貴或貧賤,正常抑或非正常,兩件事逃脫不了。在夢境中,置身于何處,天馬行空,由不得你的主宰。當(dāng)然,也會有這樣的夢境——無數(shù)門向你敞開,你卻茫然不知所措了,因?yàn)槟悴恢缽哪囊簧乳T出去才會到達(dá)你理想中的目的地,選擇太多反而導(dǎo)致你無從選擇。如果真有這樣的好事,全人類都去做白日夢吧,躺著,坐著,站著都行,不是宏大的行為藝術(shù),是笑話,是癡心妄想。突然想起電影《讓子彈飛》,現(xiàn)實(shí)生活中如果真的“吃著火鍋,唱著歌”,再來點(diǎn)“他媽的驚喜”,那就是夢想與現(xiàn)實(shí)的重疊啊。我的一位老鄉(xiāng),他在村子里渾渾噩噩幾十年,年輕時偷雞摸狗,一直被村里人視為“二流子”一類。然而三個月之后他來城里住院了,說是肝上的病。像老鄉(xiāng)這樣的人還會出現(xiàn),或許多年以后,那個類似老鄉(xiāng)一樣的人真的用半年的光陰實(shí)現(xiàn)了他的夢。就像我們在面對無數(shù)扇門時一樣,我們最終只能選擇一扇門,踏上一條路??照?wù)`國,實(shí)干興邦。讓我感到沮喪和心灰意冷的原因并非我對即將面臨的職業(yè)的輕視,相反,作為一個在一個鄉(xiāng)村小學(xué)求過學(xué)的孩子,我知道能遇到一名好老師是怎樣的一份幸運(yùn)。讀書。這些年,我經(jīng)歷了教書匠、新聞采編、安全生產(chǎn)監(jiān)管、辦公室文員等等多種身份之間的轉(zhuǎn)換,輾轉(zhuǎn)其中,甘苦自知。但事實(shí)上,它的重要性已經(jīng)被無限制的夸大了。但人生的確不是一蹴而就這回事,向之所欣者,俯仰間已為陳跡。是道口。自己走出來的路,你會發(fā)現(xiàn),這條路上,所有的門,鑰匙都在你自己的手里,對于任何一道關(guān)隘,你既是守門人,也是闖關(guān)者。放到天國,這窄門是永生之門。如果它們通往同一個地方,有時候,歧途反而是一種捷徑,因?yàn)樗馕吨嗟哪サZ,更多的艱辛、更多的省悟和更多的收獲與感恩。不會因?yàn)橐坏赖虊蔚臄r截戛然而止,而是把它變成蓄積能量再次出發(fā)的契機(jī)。它打開的,是一條智慧引領(lǐng)著的向上的道路,它通往銀河,我們頭頂?shù)男强?。人生旅途中,門與路緊密相連?!遍L大是多么遙遠(yuǎn)的事啊。我是生活在海島上的孩子,路是波浪中顛簸的小船,路是槳聲燈影劃不開的迷茫。在長長的汽笛聲里,放飛了年少的心事,只覺得肋下生翼,萬里長空才是安放處。有時,門好進(jìn),接下來的路卻曲折難行,有時,門在眼前,卻一路崎嶇讓我磕磕碰碰,甚至頭破血流,讓我在進(jìn)門之后,更深切體會風(fēng)雨彩虹的絢爛,體會干戈玉帛的美好。叩開大學(xué)之門時,只覺得花雖離枝,而香仍幽遠(yuǎn)。有的人一路上寬門大道,所到之處門一扇一扇為他而開,總有捷徑可走,有便門可過,無比光鮮,無限風(fēng)光,但捷徑便門后,常常又隱藏著上天無路,入地?zé)o門,天網(wǎng)恢恢,疏而不漏。遠(yuǎn)方依然很遠(yuǎn),驀然回首,人生最初的那一扇門卻小橋流水、綠雪詩意地停留在歲月深處,讓你忍不住不斷回頭張望,心間生出一根長藤,秋去春來,那藤便纏纏繞繞,葳蕤出一片濃蔭匝地的清涼,月光踱來,便把一片濃蔭鋪展成遍野的姹紫嫣紅,清風(fēng)一吹,花瓣委地,清香四散,片片都是思念,縷縷都是懷想了。這話您別信!大學(xué)這個門,通的不是前程無憂,通的是前程無限,無限的好和不好都有可能,完全看你怎么去走這條路。每個城市都有蒼蠅館子,味道好又便宜,吃一輩子的大碗面小龍蝦肉夾饃驢肉火燒也很愜意啊。若干年后,有些人可能還在吃大碗面,有些人,卻有了選擇權(quán)。奮力爬到山頂?shù)娜耍趴梢赃x擇更多的下山路,而中途放棄的人,永遠(yuǎn)只有一條回頭路。但是實(shí)驗(yàn)過程中培養(yǎng)的細(xì)致和耐心卻成為了你的特質(zhì),實(shí)驗(yàn)中你和導(dǎo)師同學(xué)的合作配合,也會讓你成為一個有團(tuán)隊(duì)精神的人。大學(xué)永遠(yuǎn)是另一個起點(diǎn),在這里,你會看到更高的山頭,更廣闊的海洋。我們大多認(rèn)定“文如其人”,這是有道理的。所謂“郁結(jié)乎心而發(fā)乎聲”,作品本身定然有著作者個人人品的滲透。然而這并不是說高尚作品背后一定是脫俗之人。如此,你又怎能像孔夫子一樣操琴無數(shù)、推演其人為文王;又怎能像孟夫子一樣“知其人、論其世”呢?既然作品的格調(diào)趣味與作者人品未必掛鉤,那又何必糾結(jié)其人品如何?人類的文明本身就是寬容的,它看重作品本身。所以我認(rèn)為,面對作品時,要且以作品論英雄。對于人品與作品,作者并沒有簡單地肯定一方,否定另一方,而作了理性的思考:作者或許依靠作品而不朽,但文學(xué)史最終告訴我們,它保存的,是“不朽的作品”,不是“不朽的文人”。文章從作品反映其人品起筆,接著反轉(zhuǎn)一筆:并不是說高尚作品背后一定是脫俗之人,在此基礎(chǔ)上,作者往前推進(jìn)一步:既然作品的格調(diào)趣味與作者人品未必掛鉤,那又何必糾結(jié)其人品如何?作者始終朝著一個方向展開論證,不游離,不枝蔓,并靠論證帶動材料,環(huán)環(huán)相扣,逐步推進(jìn),層次清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。馮驥才曾道:“植物死了,將生命留在種子里;作家死了,將生命留在作品里。莊子汪洋恣肆,老子凝練沉穩(wěn),墨子嚴(yán)密周全,韓非子肅穆苛刻,則《莊子》抑或《道德經(jīng)》,《墨子》抑或法家大集,無不承載著其獨(dú)特見解,個性思考。龍應(yīng)臺年輕時生活在唐朝,熱情奔放,文字如“橫眉冷對千夫指”,抑或“俯首甘為孺子?!?,都是其性情之真,與作品攜手脅肩,向更深闊的遠(yuǎn)方邁進(jìn)。而元好問曾道:“心畫心聲總失真,文章寧復(fù)見為人。盧梭在《懺悔錄》中極盡猥瑣之能事,而誰又能否認(rèn)他卓然脫俗的品性、高雅勇敢的追求呢?作品與人當(dāng)面的背離,實(shí)則乃內(nèi)心更堅(jiān)定的追索啊!當(dāng)今社會人們熱捧的“雅作”,卻不知“雅作”之作者粗鄙無知,而恥于那些外表粗鄙之人,渾不知其作品華美天成、淳樸自然。但,總有例外。書寫之時,作者力求將內(nèi)心的所感所思用有限的文字極力展現(xiàn),恨不得泣血成句。這種文章總有某種實(shí)際用途。我們閱讀,便是在欣賞,欣賞文辭佳句,并試圖從字里行間拼湊出作者的形象。史料中記載的作者生平、他人評價(jià)是比文章更直接的存在。而就算遇上用文,我們也能了解到個中緣由,做出客觀的評價(jià)。殊途同歸(60)青瓷缸中戎戎水影,養(yǎng)的是水仙清麗;污泥塘里深深沼洼,養(yǎng)的是白蓮潔凈。”馬爾克思如是說。肥沃的黑土,美麗的紅壤乃至貧瘠的黃泥,因?yàn)橐恢碌淖非?,都能生長出哺育人性的大麥、稻谷與青稞?!弊髌返母裾{(diào)趣味與人品很難達(dá)到一致,但我們可以在虛構(gòu)中要求真誠,那是一顆熱忱地為人類共同的光明掙扎的心。藝術(shù)家一生都在難以實(shí)現(xiàn)的格調(diào)與人品的一致中掙扎,而它們因?yàn)橥瑯痈呱械淖非笠挼靡恢碌臍w途。筆下的真實(shí)與真心(60)“功名之士,必不為泉石淡泊之音;輕浮之子,必不為敦龐大雅之響。世界觀的不同帶來了創(chuàng)作心態(tài)的迥異,作為思維外化形式的作品也因此有了不一樣的格調(diào)。當(dāng)創(chuàng)作者歸于平靜,擱下筆,卻仍能看見作品里正翻涌的溫柔與熱烈?!拔覟槟切┎荒茏x我的作品的人寫作,為那些社會底層的人,為不識字以及沒辦法的人寫作。他筆下的真實(shí)與真心,印證了“文如其人”這個詞,也給世界文壇留下不朽傳奇?!彼墓P下,涌出的是清明的心境與追求;又如楊絳,雖歷經(jīng)苦難卻從未放棄,親人離去也能勇敢面對,她的純粹和堅(jiān)韌,從她純凈、“如初生嬰兒”的文字中流露。因此,從一開始,沒有情感沒有體驗(yàn)的“成品”,就不能算是藝術(shù)。普魯斯特早年時發(fā)表過一些小說與評論,縱然與舉世聞名《追憶》一文相差頗多,不論從語氣還是行文方式都有不同,但若仔細(xì)品味,他那對于細(xì)微事物的把握自始至終都融在了文章的骨子里。哪怕他故意戲弄人世,隱藏自我,句式可以轉(zhuǎn)換,語氣可能顛覆,但墨字中埋藏的個性和獨(dú)有的特點(diǎn)總會在不經(jīng)意間表露出來,值得我們玩味深思。就算是當(dāng)年法國一位著名批評家模仿意識流大師喬伊斯的筆法挑戰(zhàn)意識流小說,大眾仍能從一個個細(xì)微之處看出他的獨(dú)有風(fēng)格。第五篇:2012浙江高考滿分作文卑渺角落里的慷慨我只愿放下步子,在一方靜好無常的土地上,帶著金砂般渺小而閃光的品質(zhì),為世界的前行慷慨解囊。身邊不缺勇于追求注目成功之人,看那選秀無休止海選中浮起的欲望與期待,看那層出不窮爭先恐后在書架上占去一席之位的青春言情與致富“秘籍”。凱瑞的影片《一個頭兩個大》中有這樣一個感人片段,在影片結(jié)束時所有群眾演員的樣貌與姓名皆一一得到展列,在惜時如金的好萊塢大片中整整占去了五分多鐘的舞臺。正如英倫博物館曾特意留出一方黃金地段予以英國市民展示其家族的歷史與個人的生活,這何嘗不是一份予以卑微慷慨的身份證明。”可是,為別人喝彩固然重要,親自參與人生努力奔跑才是一種圓滿。他們通過自己手中的筆或各種有意義的方式,引領(lǐng)民眾,描寫未來。有郭沫若鳳凰涅磐的吶喊??他們都勇敢參與了這場戰(zhàn)斗,才最終開辟了一個嶄新時代。走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,讓穿枝拂葉的行人,踏過荊棘,也不感痛苦,有淚可落,也不覺悲涼!”我也許不是鼓掌的那個人,但我踏過的每一步,灑下的每一滴汗,留下的每一份情,儼然都是為我身后的人群添了一點(diǎn)溫暖,一點(diǎn)鼓勵。我不能否認(rèn)劉繼榮女兒的話有一定的可取性,為別人喝彩的確重要。