【正文】 的曲子；落葉主動(dòng)去與秋搭訕，逗得秋咯咯的笑起來(lái)；風(fēng)吹動(dòng)的沙塵在與秋追逐，嬉戲，玩的不亦樂(lè)乎，秋高興地笑罵著世間可笑的無(wú)知……但是，秋的奉獻(xiàn)不亞于我們。我何嘗不想有一個(gè)知己知彼的朋友，可是，你曉得嗎，對(duì)我是何等的難！在秋風(fēng)吹過(guò)的時(shí)候，甚至每時(shí)每刻都在想，都在問(wèn)我自己，我何時(shí)能有一個(gè)朋友，我不在乎他是否可愛(ài)，是否知書達(dá)禮，只求知心知情吧……秋天的聲音作文 篇6秋天有很多不同的聲音，有 很多悄悄的對(duì)話呢！小河邊，銀杏樹(shù)上的黃葉子對(duì)小河說(shuō)：“小河兄弟，我馬上飄下來(lái)跟你玩吧！”“好啊，好啊!我等了你一個(gè)夏天呢！”小河激動(dòng)得翻起浪花。秋姑娘提著裙擺邁著輕盈的舞步飄然而至。秋雨，一場(chǎng)寒似一場(chǎng)。在雨中，鳥(niǎo)兒的鳴叫也變得豐富起來(lái)：一會(huì)活潑靈動(dòng)，宛如孩子們的歡笑；一會(huì)動(dòng)聽(tīng)婉轉(zhuǎn)，像是女歌唱家清脆的歌喉；一會(huì)聲音低沉，又像是兩人在竊竊私語(yǔ)。農(nóng)田邊，孩子們?cè)谝黄鹜嫠！㈡音[，年齡稍大一些的就幫著父母下地干活，烈日當(dāng)空，農(nóng)民們?cè)谔镩g地頭上收獲著用汗水換來(lái)的果實(shí)。麻雀在空中嘰嘰喳喳的叫著，人們?cè)跇?shù)下嘻嘻哈哈的忙著，好一派“運(yùn)鋤耕斸侵晨起，垅畝豐盈滿家喜。秋天的聲音作文 篇8大自然就像一位音樂(lè)師，鳴奏著各種各樣的美妙聲音。一道閃電，幾聲悶雷。夏天，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，知了在樹(shù)上“知了”“知了”地叫著，小狗”呼呼“地喘著粗氣，烏云聚集，一道閃電撕破天空，緊之后一陣?yán)茁?，下起了大雨。冬天，北風(fēng)呼叫，大雪紛飛。秋天的風(fēng)，像位大名鼎鼎的畫家，把樹(shù)葉涂黃了。風(fēng)沙沙沙的吹過(guò)樹(shù)葉，好像在唱歌。秋天的聲音作文 篇1今天學(xué)校愣是迎接了兩個(gè)檢查！走出校門，感覺(jué)背上背著一個(gè)沉重的包袱，頭悶悶的，恨不能用手敲敲清醒一下！想想這一天做了什么，似乎又沒(méi)做什么，忙碌的一天周旋在上課、排練、迎檢、調(diào)解矛盾、批評(píng)學(xué)生、和學(xué)生談話等等瑣碎而又必須要做的事情上。脾氣火爆的曲韻珈腦子靈活，能將老師布置的意圖轉(zhuǎn)化為自己的，對(duì)事物有自己獨(dú)到的見(jiàn)解。托管前，她果然找我來(lái)讀課文。掌型的葉子在地上交錯(cuò)著，色彩沒(méi)有往年那么眩目，卻依舊動(dòng)人?；叵肫鹉翘熘形绾屯氯ヅ赃叺男』▓@散步。一天，我走在路上，金黃的樹(shù)葉發(fā)出沙沙的響聲，片片落葉隨風(fēng)而舞飄落一地！慢慢地，金色的葉片形成了一片金色的海洋，好美啊！這時(shí)一陣秋風(fēng)拂面而來(lái)，發(fā)出“呼呼，沙沙”的響聲……忽然一陣涼意襲來(lái)，我冷得縮縮脖子，跺跺腳，抬眼望去，大雁排成了整齊的一字形，我不禁感嘆道：“美??！秋姑娘來(lái)了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一只蟋蟀在鳴叫，“啾啾，啾啾……”好似也在戀戀不舍地說(shuō)：“再見(jiàn)！”午后一陣秋雨落在我的衣服上，發(fā)出“嘩嘩，嘩嘩……”的響聲，向遠(yuǎn)處望去，給人一種說(shuō)不出的神秘感。瞧，這片楓葉真不老實(shí)，忽上忽下，儼然是一個(gè)雜技演員，從這里蕩到那里，再?gòu)哪抢锸幍竭@里，就是不肯落到地上。這棵麥子面向陽(yáng)光，輕輕搖動(dòng)，好像在為新的一天而歌唱；那棵麥子高昂腦袋，仿佛唱起了豐收的歡歌，稱贊人們的辛勤勞動(dòng)……每當(dāng)你望見(jiàn)遠(yuǎn)處山坡上的火紅，會(huì)想起什么？火燒云，還是初升的太陽(yáng)？哦！這是果樹(shù)在作詩(shī)。只要打開(kāi)心靈的大門，用心去聆聽(tīng)，你一定會(huì)讀懂秋天的故事。秋天的聲音作文 篇1老師，當(dāng)我想起你，總有一首歌曲會(huì)在我心中響起：“你像太陽(yáng)溫暖稚嫩的心房，你像紅燭點(diǎn)亮智慧的光芒，我們?cè)谀銘驯Ю镄腋３砷L(zhǎng)，像小鳥(niǎo)渴望未來(lái)的飛翔……”傍晚，淡藍(lán)色天空微微透出點(diǎn)點(diǎn)粉紅的色彩，如絮的云朵染上了一層淡淡的紅暈，一天又即將過(guò)去，晚風(fēng)輕輕吹來(lái)，我和媽媽靜靜地走在宋夾城里，看著路邊辛勤工作的園丁，我不由自主地想起我們的班主任張老師，張老師就像是一位辛勤的園丁，而我們四（2）班全體同學(xué)就如同一朵朵無(wú)名的小花，在老師的澆灌下，伸展著腰肢，和張老師一起聆聽(tīng)秋天的聲音。在學(xué)習(xí)上，張老師是一位教學(xué)經(jīng)驗(yàn)十分豐富的教師。這些都離不開(kāi)老師辛勤的教誨！沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(zhǎng)；沒(méi)有雨露，就沒(méi)有百花的芳香；沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的進(jìn)步和成長(zhǎng)，我衷心地祝愿我們的老師節(jié)日快樂(lè)！秋天的聲音作文 篇2夏伯伯無(wú)聲地走了，秋姑娘開(kāi)心地來(lái)了。玉米像一個(gè)個(gè)老爺爺，笑開(kāi)了嘴，露出了金黃的牙齒，向農(nóng)民伯伯點(diǎn)頭致意。就在這一首首小曲兒的陪伴中，秋天陪伴我的日子越來(lái)越多，我們又能在這些日子里聽(tīng)到更多的、屬于秋的聲音。就這樣，它們悄無(wú)聲息的飄落了，劃過(guò)了生命中最后一道軌跡，回到了大地母親的懷抱。這時(shí)，我似乎聽(tīng)到小動(dòng)物們也在紛紛議論著：“我們要飛到那遙遠(yuǎn)而溫暖的南方去吧!”大雁們扇動(dòng)著翅膀向遠(yuǎn)方飛去。松鼠們嘰嘰喳喳的往樹(shù)心里塞著松果，為冬天儲(chǔ)存糧食呢!你們看到了嗎?……秋天就像一個(gè)害羞的小姑娘，悄悄地向我們走來(lái)，又悄悄的離開(kāi)，在這期間，需要你去細(xì)細(xì)的體會(huì)，細(xì)細(xì)的傾聽(tīng)秋 那“蕭蕭”而又浪漫的聲音。我是極憧憬這樣的感覺(jué)的，卻沒(méi)有過(guò)親身感受的機(jī)會(huì)，這難免令我遺憾。大概秋天就應(yīng)當(dāng)是安靜的吧，不會(huì)有什么秋天特別的聲音了。我拾起那一小片葉子，發(fā)現(xiàn)它還沒(méi)落到干枯的地步，葉脈尚清晰。我又聽(tīng)到一種樹(shù)葉劃過(guò)地面的聲音，眼睛追過(guò)去發(fā)現(xiàn)居然是葉子在“跑”向樹(shù)根。大概龔自珍的詩(shī)最好地詮釋了這秋天的聲音“落“葉”不是無(wú)情物，化作“泥土”更護(hù)花“根”。“ 噗”那是落葉在練習(xí)吹笛子呢！不信，你仔細(xì)去聽(tīng)聽(tīng)落葉像一個(gè)害羞的小妹妹，在非常認(rèn)真地練習(xí)，因?yàn)樗牡炎舆€吹不好呢！第五篇：秋天的聲音作文秋天的聲音作文3篇在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。“啪”一片落葉掉在了地上，“唰唰”咦？這奇怪的聲音是什么？哦，原來(lái)這是環(huán)衛(wèi)工人掃路邊落葉的聲音！剛才的天氣還是陽(yáng)光明媚，現(xiàn)在就烏云密布、雷聲四起，這天氣真是變化萬(wàn)端，讓人琢磨不透。一眨眼，云寶寶的眼淚下來(lái)了（下雨了），正“晰哩哩”的往下流呢！秋天的聲音作文 篇2秋天是一個(gè)豐收的季節(jié)；秋天是一個(gè)金黃的39?！巴?、突、突……”農(nóng)民伯伯駕駛著收割機(jī)一邊收稻子，一邊灑下稻穗。這秋風(fēng)，略有點(diǎn)無(wú)禮，它卷裹著發(fā)黃的落葉，漫天亂舞，落葉隨著它在空中漫無(wú)目地的旋轉(zhuǎn)著，漸息了，它又不在乎似的將落葉棄于大地。秋風(fēng)巡視了一圈自己的勞動(dòng)成果，不由得舒心地笑了……“風(fēng)兒，風(fēng)兒”聽(tīng)，秋姑娘在喚著秋風(fēng)哩！可風(fēng)娃娃全然不知，仍在天地間游蕩秋世界增添那一抹金黃……