【正文】 開來……這是童年的聲音，這種用柳枝做成的能吹響的玩具，我們叫它“叫叫”。抬眼望去，田野地頭、小河的河床上、路旁的溝渠、小樹林的樹趟子里，到處都冒出了嫩草的綠芽。我的眼前展現出了春天的景色：雪白的羊群在嫩綠的原野上吃草，牧羊人吹響號角，牧羊犬歡快地奔跑……春天是聲音的世界，春天是綠色的世界，春天是陽光的世界。春天的聲音作文 篇7聽說春天的聲音變化多端，我走在大街上，聆聽春天的聲音。不！我們能看見，在狂風大軍出現時，樹葉就會翩翩起舞，狂風則為它們伴奏，和它們一起表演一起歡樂。我們應該善待大自然，獲取大自然的真諦。你所有的萎靡和煩惱都會隨著那“咚咚”聲一掃而光，給你帶來一天的好心情。那濕漉漉的情意，為莊稼，為小草，為花卉，為樹木，提供了瓊漿玉液。難怪詩人要寫出“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”的詩句來。但是她還有許多聲音等著你去發(fā)現呢！聽一聽春天里的各種聲音，然后細細的體驗品味，讓你的身心同春天融為一體，你就會感覺到春天的魅力，春天的精神。春雨姑娘聽見雷公公的召喚，沙沙沙，沙沙沙，下起了綿綿細雨，滋潤了大地。蜜蜂嗡嗡嗡地唱著，給春天又增加了一種聲音。一群可愛的小朋友，欣賞著大自然的美景，愉快地哼著歌，“太陽當頭照，花兒對我笑，小鳥說，早早早，你為什么背著小書包……”聽，春天的各種聲音，交織成一首美妙動聽的曲子，春天已經到啦！春天的聲音作文 篇10春天來了，帶著它特有的聲音，輕邁碎步，緩緩而來。小草也急不可待的冒出了頭，好奇的看著這嶄新的春天，隨風拂過，輕輕的搖動著智慧的腦袋，它開始耐不住寂寞了，把它的同伴從枯草鋪滿的被窩里拽出來，替他們擦擦惺忪的眼睛，伸出小手，一起在歡呼春天的到來。田野上，河水邊，小路上到處都有孩子們的歡笑聲，換下沉重的冬裝，孩子們就像剛出籠子的小獸，歡呼著雀躍著，吹著柳笛，帶著草帽，奔跑著嬉戲著，配上這春意朦朧的風景，就像一副濃墨重彩的水墨畫，透著濃濃的詩意，氤氳著這個春天所有的美好。春天是美麗的，春天是芬芳的，春天是碧綠的，春天更是快樂的，我愛春天!春天，是一個美麗的季節(jié)。滴滴答答、滴滴答答，啊!那是春雨來到人間的前奏。這就是“珍珠泉”稱謂的由來。那綠得沒有一點雜色的蕨草，那悄悄地開放著的花朵，給珍珠泉編了一個樸素的花環(huán)。讓我們來到大自然，聆聽春天的聲音吧!春天的聲音作文 篇3“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來。你聽啊，青蛙“呱呱”的叫聲，像是音樂家在演奏樂曲；小魚吐著泡泡，像是在荷葉間做著游戲；鴨子“嘎嘎嘎”的聲音像是在聊天；小蝌蚪搖著尾巴發(fā)出的聲音，像是在說：“我們來比賽游泳吧！”春天的聲音在校園里。春天的聲音在田野上、池塘邊，在校園里，更在春風里。我喜歡小河“叮叮當當”的聲音，引來了許多小朋友在那里玩耍，你給我潑水，我給你潑水，潑來潑去。我喜歡春雨的聲音，“沙沙”十分優(yōu)美，像雷公公在天上打鼓，一會兒下起了大雨，大家在雨中開開心心的聲音留在了每個角落。哦，有飛鳥拍翅的聲音，有喜鵲登枝的叫聲，有風拂楊柳的沙沙聲，也有行人的腳步聲。有沒有春天獨有的聲音？就是說，憑耳朵就能分辨是否身處春天。色彩能準確地告訴你每一個季節(jié)。無論身處哪一個季節(jié)，人們只須伸出手就能“摸”到。秋天充耳的是秋雨淅瀝。那時人們還身著厚厚的冬服。我種過幾年的麥子，就從來沒聽到過。夢想吧。在和諧的春天里，美好的聲音都是天籟之聲。你領著我來到一片百花叢中，我們席地而坐，共同領略無邊的歡樂，沁人心脾的花香令我心醉。你說你喜歡熱鬧，所以便有了五彩的蝴蝶飛舞在你身邊的歡叫，蜜蜂便一齊來“嗡嗡”伴奏；便出現了百花齊放時的一聲聲悅耳的破裂聲，也會伴隨著草長時的“唰唰”合鳴；便有了清晨樹葉上被映射的琥珀般的露珠，“叮咚”的脆響，都在為你的歌聲打節(jié)拍，我會珍惜你的歌喉。耳畔是你奏響的聲音，你用你的溫潤點綴我的生活。春天的聲音作文 篇7春天來了，風變得暖和了，小草變得更綠了，水變得暖和，花兒開得多么燦爛，到處是一片美麗的色彩。我走到了小河邊，聽見河水嘩啦啦地流著，碰到石頭上，濺起一個個小泡泡。魚兒在水里嬉戲玩耍，不時還會探出它們可愛的小腦袋吐泡泡，發(fā)出“咘嚕咘?！钡穆曇?，就像在一起開會，聊天。鳥兒在天空中自由自在的飛翔，“嘰嘰喳喳”地唱著美妙動聽的歌曲，就像是給那些跳舞的“小姑娘”伴奏呢！勤勞的小蜜蜂穿梭在花叢中，從這朵花兒飛到那朵花兒上，開心地忙碌著，發(fā)出了“嗡嗡、嗡嗡”聲音，原來它們是在采這甜甜的蜜。他們穿著漂亮的雨鞋，踩在地上的與水利，開心地玩耍這，發(fā)出了“啪嗒啪嗒”的踩水聲音，這是春雨帶給我們的動聽的旋律。我聽到了春天的聲音在大地回蕩……它是一陣雷,是那位叫做雷公的天神，左手執(zhí)楔，右手執(zhí)槌，敲擊環(huán)懸五鼓發(fā)出的聲響。嘩啦啦的春幡吹拂著，托起孩子手中的風箏。它是小溪奏出的和弦?；▋簭堥_笑臉，輕盈的、沉重的，嬌憨的、樸拙的，濃郁的、清雅的，牽牽絆絆，一株或者一朵朵地綻放。春天的聲音豐富萬千……總而言之,春天的聲音飽含著激情，充滿了溫暖，詮釋著奉獻和堅毅,綻放著美麗，孕育著理想和希望。第四篇：春天的聲音作文【精選】春天的聲音作文八篇在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。這是一個特別明顯的春天的足跡，動物的聲音也就是春天的聲音。在大地里的花草都發(fā)芽了，不再是黃黃的一 片了，草坪都變綠了，大地不再昏暗，大樹也一樣，不再光著身子站在路邊了，光著身子成“裸體”，現在它穿上綠衣裳，變得精神多了，因為這是大地母親辛辛苦苦為它縫出來的。聽，那是……春天的聲音作文 篇2春天就像一首動聽的歌謠，快來聽聽春天的聲音吧！夜晚，春雨“沙沙”地下了起來，輕輕地叫醒熟睡的小筍芽。池塘里回蕩著快樂的“嘎嘎聲”。她吹綠了柳樹，吹開了小花。在依然光禿禿的白楊樹上，喜鵲是一只會飛的葉子，從這棵樹上，飄落到那棵樹上。但現在，陽光喚醒了它的耳朵，而它喚醒了人們的耳朵。但現在，它在逐漸收復這片失地。寒冬里，它們沒有遷徙，飛去那溫暖的南方，而是一直堅守在這條河里，如今終于等來了春天。這個春天是它迎來的第幾個春天呢?不知道。不久，它將會“碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。就連寒冷刺骨的風，也變得溫柔了。再看看那一簇簇貼梗海棠上面已經抽出綠葉，結出半紅半綠的花骨朵了！那邊美麗的玉蘭花，也準備等到時機，展開自己美麗的花瓣了。來到學校，它又輕輕巧巧的來到教室的窗前，把金色的光芒罩在走廊的各個角落，又耀眼又美麗。一會向東跑跑，一會向西鬧鬧，可快活了，弄的主人也是一頭霧水，不知道自己的狗狗到底去哪。可是，春在哪里？在云端？在路上？在風中？還是在融化的春水里？也或許她正蘇醒在樹的枝頭，陶醉在花的夢里呢……我打開視頻，視頻的畫面雖感覺到很單調，那種無聲的美感讓我沉醉，只感覺人類似乎已經到了另一個星球。不知山已經沉默了多久，不知被厚厚的白雪覆蓋了多久，沒有云雀飛翔，沒有綠樹蔥蘢，感受到了山的寂寞，聽到了山的嘆息。如此的優(yōu)美，如此的溫馨，感覺柔柔的云讓這個世界都變得溫暖，只覺得我的周圍的溫度都提高了。慢慢的，紅色的山披上一層蔥綠的衣衫。似乎在丈量天有多藍，山有多高，水有多遠，地有多厚。美麗的春天正在向我們靜靜悄悄地走來…我把我感受寫在這里，希望和朋友們一起聆聽春的聲音。她發(fā)現自己的頭發(fā)太長了于是就請來了春風姑娘，她用力一吹把柳樹的頭發(fā)梳的平平整整的了，迎得了小伙伴們的贊嘆！春天的聲音是花兒爭奇斗艷互相比美的聲音。清晨，鳥兒的聲音是清脆的，一大早起來，嘰嘰喳喳，好不熱鬧。小牛犢探出一個頭，跟著早起上廁所的人，眼睛里閃爍著一種喜洋洋的光茫，好像要人早點帶它到那青青的草場。春天的雨是絲絲的，春雨沙沙。水漲起來了，魚開始游起來了，塘里的鴨子“嘎嘎”的叫，把池塘的水拔動了一圈圈的漣漪?？靵砺犅牬禾斓母杪暋４禾斓穆曇羰橇鴺涫犷^的聲音。就像解放軍叔叔一樣堅強。春天的聲音是小朋友種樹的聲音，他們嘻嘻哈哈種著樹，挖著坑，真開心。你聽過蜻蜓點水的聲音嗎?蜻蜓在自己需要產卵的時候就來到湖邊，看準，認為這是一個比較適合的地方之后，就輕輕飛到那里，然后在上面點了一下。但是，很快，寒冷就來了。但是，它們會成為肥料，讓自己的大樹更加繁茂！春天的聲音三年級作文 篇2沙沙沙，沙沙沙，春天來啦，春雨姑娘彈奏著美妙的樂曲，向我們走來。瞧，這動人的歌聲引來了一群小朋友，他們也唱著歌，去尋找春天：“春天在哪里呀，春天在哪里”。冬眠的小青蛙也睜開了又大又圓的雙眼，“呱呱呱”地叫著，高興地迎接春天的來臨。歌曲，就像是給那些跳舞的“小姑娘”伴奏呢！勤勞的小蜜蜂穿梭在花叢中，從這朵花兒飛到那朵花兒上，開心地忙碌著，發(fā)出了“嗡嗡、嗡嗡”聲音，原來它們是在采這甜甜的蜜。他們穿著漂亮的雨鞋，踩在地上的與水利，開心地玩耍這，發(fā)出了“啪嗒啪嗒”的踩水聲音，這是春雨帶給我們的動聽的旋律。在最后一片雪花寶寶回到家中后，小草悄悄地從土里鉆出來，伸了一個大大的懶腰。在萬眾矚目下，美麗的春公主優(yōu)雅地走向大家，春天的迎接會就要開始了。春公主撇了撇嘴，最后，又變回了和顏悅色的樣子。春水剛一下臺，春雨就和樂隊一起上臺表演。“滴滴答答、叮叮咚咚、乒乒乓乓、淅淅瀝瀝、轟隆轟隆……”許許多多的聲音組成了一首動人的春天交響樂，春天里的人們都陶醉其中。周五的早上，在老師的帶領下，我們排著整體的隊伍，唱著歌兒，走在鄉(xiāng)間彎曲不平的小路上，去聽春天的聲音，感受大自然的魅力。不知疲倦的小蜜蜂，吹著“嗡嗡嗡”的口哨，又開始了一天辛勤的勞作。走在返回學校的路途上，我一直在想，這春天的聲音，不正和我們朗朗的讀書聲一樣，充滿了期待，充滿了希望嗎!春天，真美!春天的聲音，真好聽!我愛春天，更愛春天這美妙的聲音!