20xx年春三年級212班班主任工作總結-預覽頁
【正文】 差等。下學期，我將揚長避短，竭盡全力，把班主任工作做得更好。一、培養(yǎng)良好的班集體能否形成一個積極向上，努力學習，團結和睦的集合是至關重要的。在具體布置時，針對班內學生的特點，從大處著眼，小處著手，制定班級文明行為評分表，張貼小學生行為規(guī)范歌謠，使學生行有可依，激發(fā)學生的上進心。（二）注意班干部的培養(yǎng)進入三年以后，班干部換屆重新選舉，由學生民主投票，產生了一支能力較強，有一定影響力的班干部隊伍。（三）注意養(yǎng)成教育和傳統道德教育的結合由于春節(jié)假期回來，個別學生紀律松動，一些不良行為隨之而來，如遲到、打架等，面對這些違紀情況，我的具體做法是：、執(zhí)行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的力度?！卑駱拥牧α渴菬o窮的。為此，我先后開過多次主題班會。的確，只有既嚴格要求學生，又給予他們最大的尊重，才能把班主任工作做好。三、“三位一體”的互促法教育是一項艱巨的任務，單靠班主任顯然是不夠的，而要先靠各種力量的齊抓共管。第三篇：三年級班班主任工作總結三（1）班班主任工作總結本學期我擔任三年級班主任工作。這是班主任順利開展一切工作的基礎。在學校的各項活動中，孩子都積極參加，踴躍展示自己。親近與研究學生的過程中，班主任要努力展現自身廣博的文化與高尚的道德情操，使學生對你“既親近又崇拜”，既認定你是值得信賴的老師，又把你當作好朋友，樹立起班主任崇高的威望。在整個學期里嚴格貫徹學校的教育方針，隨時提醒、監(jiān)督孩子的課堂紀律、書寫習慣、傾聽習慣等等。”孩子們一聽，熱鬧開啦！三年級的孩子表現欲極強，人人都想試一試，平時調皮的孩子也問：“老師，我也可以寫自薦信嗎？”我說：“你是我們中隊的隊員，為什么不可以參加競選？你要相信你自己。小干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用，我稱他們是“班主任的左右手。我們班級現在建立起了一個比較完整和諧的交流平臺。如果班級是廣闊的大海，那么我們每一個同學是大海里的一滴水。|||學生都是集體一員，但由于每個學生基礎不同，他們有各自的優(yōu)點和長處。|||包容不足，在互勉中共進。在幫助別人改正不足的同時，要挖掘他們的閃光之處，與他們互勉共進。人人進步，集體才會光榮。在班級的集體活動和生活中，讓每個學生充分展示自己，發(fā)揮自己的作用；在班集體建設同時，強化學生積極為集體爭光的意識，增強集體的凝聚力。只要你覺得自己能行就可以參加競選，越來越多的孩子投入到班干部的競選中。不管同學能否競選成功，目的只有一個為建設優(yōu)秀的班集體而努力奮進！自薦競選班干部活動讓我發(fā)現了不少能力教強的孩子，也促進了集體中一種積極健康向上氛圍的形成。書法比賽中，大家你追我趕，字越寫越端正，力爭拿獎狀為班級也為自己爭光。”比賽中每個選手努力拼搏，互相合作，為班級獲得了第一的榮譽?？吹綄W生在自己的教育下有了很大的改變，看到班級在自己的管理下日趨成熟，那快樂是從心里往外涌的。一、學會正確關愛，營造溫馨班級“偏愛”后進生在班級管理中，我努力將自己“與人為善”的愛心和班集體“普遍的友愛”傾注給后進生，給他們以更多的關注，更多的投入。他們常常因貪玩經常不能按時完成作業(yè)，沒過幾天，他們就會積起一大堆沒有完成的作業(yè)。這學期，我把“黑板清潔員”的任務交給了他，更是讓他喜氣洋洋，信心百倍。對這類學生我掌握他們的心理特點，調動他們的積極因素，正確對待他們的反復，始終如一地尊重、理解、信任他們。值日班長負責檢查當天的衛(wèi)生、紀律，督促每一位同學做好自己的份內事，記載班務雜志，檢查班干部的工作情況。為調動每一個學生的積極性，就要使每一位學生都可以在班級中找到一個合適的位置，擔負一項具體的工作，人人都為集體作貢獻，人人都意識到自己是班集體中不可缺少的一員。三、取得的榮譽本學期，通過我和孩子們的共同努力，取得了十分不錯的成績。四、協調與科任老師和家長的關系，建立豐富的信息網絡。班主任工作精心而又繁瑣，她是在廣闊的心靈世界中播種耕耘的
教學教案相關推薦
鄂ICP備17016276號-1