【正文】 附屬物，有些路只能一個人走，你能給孩子的只是慰藉和支持。那位教師據(jù)以前的觀察，認(rèn)為蝸牛的眼睛是很小的。這不禁讓我又想起曾在電視中看到一位少兒節(jié)目主持人問：“小貓為什么要洗臉？”一個孩子童趣十足地回答：“小貓用爪子洗臉是它沒捉住老鼠害羞了。作為教師，當(dāng)我們面對孩子們神奇豐富的想象，充滿靈氣的妙答時，應(yīng)該放棄原先準(zhǔn)備的“標(biāo)準(zhǔn)答案”，像保護(hù)眼睛一樣保護(hù)孩子們可貴的“想象力”。如教師的形象，既要“德才兼?zhèn)洹?、“?yán)格負(fù)責(zé)”，又要“幽默風(fēng)趣”、“熱情活潑”；對教師素質(zhì)，要注意培養(yǎng)學(xué)生喜歡的“幽默”、“熱情”、“機(jī)智”等特質(zhì)；對自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“舉止優(yōu)雅”、“談吐高雅”等較高素質(zhì)修養(yǎng)層次的追求。一名稱職的教師要以對歷史、對社會、對家長、對學(xué)生高度負(fù)責(zé)的精神，努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。教師嚴(yán)格要求學(xué)生是為每一個學(xué)生著想，教師本身并不能得到任何的回報。教師應(yīng)該把自己的每一名學(xué)生當(dāng)成最最珍貴的寶貝，如果教師的工作當(dāng)中如果缺少愛的話，那么他的教育事業(yè)將永遠(yuǎn)得不到所謂的成功，我有一名學(xué)生，幾乎所有的同學(xué)都不喜歡她，因為大家都認(rèn)為她像一個假小子，每天瘋瘋癲癲，大家都叫她“瘋丫頭”可我知道她是名個性十分可愛的好孩子。讀了這本書后，我獲得了不少收益：感受到了擁有自己的精神空間對教師來說是多么重要；認(rèn)識到了贊美的神奇作用；體會到了思索的快樂；知道了寬容也是一種精神……書中的一些精辟的理論給我留下了深刻的印象。怎么調(diào)整自己，處理好工作與生活的關(guān)系，我在書中找到了答案：“只要我們打開所有的感官，每天給自己一小段閑暇，那平素里再平凡的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，只要你靜下心來細(xì)細(xì)地品味，都有無限風(fēng)光蘊(yùn)含其中。這時作者告訴我們要學(xué)會用藝術(shù)來“宣泄”，可以將音樂、美術(shù)、小說、電影等作為自己人生的精神導(dǎo)師，通過欣賞藝術(shù)來獲得幸福感，忘卻暫時的煩惱。巴爾扎克曾說：“一個能思考的人，才真是一個力量無邊的人。作者就是用這樣一個淺顯易懂的三層樓的比喻，告訴了我一個優(yōu)秀教育者所追求的人生目標(biāo)?！绊樅跞诵允亲蠲馈?在教育民主化平民化的今天，我們不應(yīng)再將教師的職業(yè)神圣化，也更應(yīng)告訴所有人：每一個教師都是普普通通有血有肉的人，而不是神。當(dāng)你表現(xiàn)自己的時候，在學(xué)生心中，盡管你不高大，也不漂亮瀟灑，但是你最美。我們的教育工作也是如此。“從四十分鐘里榨出油來”如何有效地提高課堂效率，一直是困擾我們每位教師的一個問題。這本書讓我認(rèn)識到了這一點(diǎn)。記得有人說過這樣一句話：你想把自己的孩子交給怎樣的老師來培育，你自己就做這樣的老師吧!是的，老師，請把美好的笑容帶到學(xué)校，把對人與對世界的良好期盼帶到同事們和孩子們面前，像孩子一樣瞪著好奇的眼睛清點(diǎn)知識；把游戲這一人類最古老的快樂的方式引入課堂；把那些用了好些年的訓(xùn)詞換成贊美，換成幽默；把那些塵封在角落里的各種各樣的表情豐富在臉上。而在這篇文章中，作者告訴我們每個老師：“那些特別的孩子正是通過犯各種各樣的錯誤來學(xué)習(xí)正確的；我們永遠(yuǎn)都不要絕望，是因為只要我們充滿期待，他們或許很有希望?！睆倪@些話中我深深地感受到用愛心去開啟學(xué)生心靈的窗戶,走進(jìn)學(xué)生的心靈世界，成為他們的良師益友的重要性。家長們面對孩子生命中的第一道重要關(guān)卡，有的按部就班地陪著孩子一路走向高考，有的一開始手足無措到學(xué)習(xí)后的心態(tài)良好，有的忐忑不安地陪著孩子復(fù)讀一年備受煎熬??每一個孩子奮戰(zhàn)高考的過程中，都有家長的一路陪伴；而家長們，亦在這充滿艱辛的過程中一路成長。面對這人生中較為關(guān)鍵的抉擇，我能做的只有調(diào)整心態(tài)，不斷幫助女兒減壓，讓她懷著一顆平常心走上考場，收獲屬于自己的成功。的確，當(dāng)我們無法改變環(huán)境的時候，我們只能改變自己。在女兒小學(xué)畢業(yè)時，我們收到了一所非常優(yōu)秀的寄宿制初中的就讀邀請函。但到了女兒初三時，面臨進(jìn)入怎樣的高中就讀我和她之間產(chǎn)生了不和諧音。在收到錄取通知書的時候，我們欣喜自己的堅持和努力。除了擔(dān)當(dāng)這些工作，她還參加了學(xué)校的合唱隊，一唱就是一年半；參加了學(xué)校的奧數(shù)培訓(xùn)班，直到高三上半學(xué)期才全部結(jié)束。升高三了，班主任老師找她談話，說你優(yōu)哉游哉兩年了，進(jìn)了高三該收心了吧。雖然，她的閱讀還沒有轉(zhuǎn)化為良好的作文分?jǐn)?shù)，但我相信，書籍一定會陪伴和影響她的一生。世上沒有不勞而獲的美事，世上更多的是你付出了辛勞還不一定能收獲自己想要的結(jié)果。自己也是摸著石頭過河，不知道該如何應(yīng)對這樁事兒。她早早地寫好自薦信，我則幫著她整理三年高中所獲的榮譽(yù)。我告訴女兒，即使拿不到自主招生的加分，這個過程也很令人懷念。高二小高考結(jié)束后，由于學(xué)校工作的調(diào)整，女兒最喜歡的政治老師不再教他們了，讓全班孩子默默垂淚，老師也淚濕眼眶。”果然，后來女兒的政治還是一如既往的出色，幾乎越學(xué)越好，每次都是A+級別?！本W(wǎng)絡(luò)，已是我們?nèi)谌肷鐣那?，與我們的生活息息相關(guān)。于是，還是采取老辦法，和她商量上網(wǎng)時間，在我們彼此都能接受的時間范圍內(nèi)達(dá)成一致。再者，你現(xiàn)在能強(qiáng)制她，一旦她上了大學(xué)，離開你的視線，沒有清醒的頭腦，或許會一下子陷進(jìn)去?！焙芏嗉议L在文章中說，高考，拼到最后，拼的就是心態(tài)。我讓她痛哭了一通后才開始詢問原因，然后告訴她自己是怎么面對生活中的困境的。再說，自己一個人在家學(xué)習(xí)畢竟沒有那么自覺，還是群體氛圍來得更有利。后來，我又給她寫了一封信，在信中告訴她：“人生，太過平靜其實(shí)也是一種慢性自殺吧。一個人時也笑笑，哪怕只是笑給自己看！記住，笑給自己看永遠(yuǎn)是最重要的！”自主招生的材料關(guān)順利通過，筆試關(guān)也已結(jié)束。女兒深表贊同，豁然開朗?！边@是作者流星雨的