讓理論學(xué)習(xí)牽著我們的手最近,我翻閱了《江蘇教育研究》,學(xué)習(xí)了幾篇-預(yù)覽頁
【正文】 守恒，能量與可持續(xù)發(fā)展。初中物理的有效教學(xué)，體現(xiàn)了科學(xué)探究是新課程的核心要素，雖然近年來老師們更懂得 科學(xué)探究的重要性，也進(jìn)行了一些科學(xué)探究并取得到了一些 成就，但是缺乏一個(gè)綱領(lǐng)性的指導(dǎo)。我們要分清科學(xué)家的探究和學(xué)生課堂的探究的區(qū)別。重視新課的導(dǎo)入采用不同的方式，考慮其有效性。但是在教學(xué)實(shí)踐我和學(xué)生們也遇到一些困惑和問題。這些有利于我們清晰未來的發(fā)展方向，在健全市場配置資源機(jī)制、加快調(diào)整國民收入分配格局、破除城鄉(xiāng)二元體制、創(chuàng)新公共服務(wù)體制等方面，提出了重大改革任務(wù)。我們黨依然關(guān)注民生，我們黨在發(fā)展中取得的進(jìn)展都是以民生為關(guān)注點(diǎn),這會(huì)讓社會(huì)各個(gè)層面得到實(shí)際的好處。我們黨關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，為適應(yīng)后國際金融危機(jī)時(shí)期世界經(jīng)濟(jì)的新變化，保持我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定和以較快的速度增長，實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快地發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，必須加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的整體轉(zhuǎn)型?！笆濉笔侨娼ㄔO(shè)小康社會(huì)的關(guān)鍵時(shí)期,是深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的攻堅(jiān)時(shí)期。作為黨的一名預(yù)備黨員,以后一定要緊緊圍繞黨的十七屆五中全會(huì)的精神和要求,做好本職工作,深切落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，全心全意的為同學(xué)服務(wù), 時(shí)刻關(guān)注黨的方針路線，同時(shí)向同學(xué)宣傳十七屆五中全會(huì)的內(nèi)容，讓大家了解會(huì)議的議程，并認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹十七屆五中全會(huì)的主要內(nèi)容，快速提升自己，并以實(shí)際的行動(dòng),盡職盡責(zé)的作風(fēng),服務(wù)同學(xué),為構(gòu)建和諧校園奉獻(xiàn)一份微薄的力量。這些有利于我們清晰未來的發(fā)展方向，在健全市場配置資源機(jī)制、加快調(diào)整國民收入分配格局、破除城鄉(xiāng)二元體制、創(chuàng)新公共服務(wù)體制等方面，提出重大改革任務(wù)?！皣弧钡健懊窀弧钡霓D(zhuǎn)變成為公眾關(guān)注十七屆五中全會(huì)的最大亮點(diǎn)。政府也進(jìn)一步向公共服務(wù)型政府轉(zhuǎn)型,把更多的人力、物力、財(cái)力投入到解決民生問題中。我們關(guān)注經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式，為適應(yīng)后國際金融危機(jī)時(shí)期世界經(jīng)濟(jì)的新變化，保持我國經(jīng)濟(jì)持續(xù)、穩(wěn)定和以較快的速度增長，實(shí)現(xiàn)國民經(jīng)濟(jì)又好又快地發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)，必須加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的轉(zhuǎn)變，實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)的整體轉(zhuǎn)型。從提出39。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，了解會(huì)議主要內(nèi)容，快速提升自己。中國在繼改革開放之后再次站在轉(zhuǎn)型的十字路口。我們依然關(guān)注民生，我們在發(fā)展中取得的進(jìn)展都是以民生為關(guān)注點(diǎn),這會(huì)讓社會(huì)各個(gè)層面得到實(shí)際的好處。這次在十二五規(guī)劃中提出“包容性增長”，是對未來5年、10年乃至更長時(shí)期中國經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展的一次定調(diào)。我們知道過去的五年,是不平凡的五年。賽程過半’，39。同時(shí)認(rèn)真學(xué)習(xí)，了解會(huì)議主要內(nèi)容，快速提升自己。爸爸媽媽雖然一直鼓勵(lì)我不要著急，一定要想辦法幫我補(bǔ)上課程，可我知道他們也很為我擔(dān)心。我每天放學(xué)回到家里，都要先上同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)，找到當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容，重新聽一遍，把不懂的地方聽明白，然后才去做家庭作業(yè)。很快我就要升入初中了，我已經(jīng)和爸爸媽媽說好，我要繼續(xù)堅(jiān)持在同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)學(xué)習(xí)，同桌100學(xué)習(xí)網(wǎng)讓我更加喜歡學(xué)習(xí)了。在以后的教學(xué)中我也要努力設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)教學(xué)，要收到意想不到的效果。通過網(wǎng)上學(xué)習(xí)，我看到在物理學(xué)中，每個(gè)概念的建立、每個(gè)定律的發(fā)現(xiàn)，都有其堅(jiān)實(shí)的實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)。我教八年級，在上冊物理第六章第三節(jié)是《如何測量物質(zhì)的密度》，這是一節(jié)實(shí)驗(yàn)課。我上這節(jié)課之前，已經(jīng)做過演示實(shí)驗(yàn)了，結(jié)論已經(jīng)得出來了，我又安排這節(jié)課是為了讓學(xué)生親身體驗(yàn)一下，新手摸一下這些器材，再就是體驗(yàn)一下科學(xué)探究精神。學(xué)生列隊(duì)開往實(shí)驗(yàn)室。下課鈴響了，學(xué)生興高采烈地走出實(shí)驗(yàn)室。于是，我又給了學(xué)生第二節(jié)實(shí)驗(yàn)課。這次同學(xué)們多數(shù)完成了任務(wù)，只有個(gè)別組完成了一部分。我要用新的教學(xué)理念，新的教學(xué)行為，影響學(xué)生，通過實(shí)驗(yàn)教學(xué)，使學(xué)生具有創(chuàng)新意識，能獨(dú)立思考，養(yǎng)成尊重事實(shí)、大膽想像的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。要求我們在奉獻(xiàn)自己的同時(shí)，更要不斷地汲取，不斷地超越自我，要有勇于創(chuàng)新與創(chuàng)造，鍥而不舍的追求的精神，積極探索教育教學(xué)規(guī)律，科學(xué)施教，開闊自己的教育視野?！边h(yuǎn)程研修為我們搭建了廣闊的交流平臺。第三，要成為一名優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)習(xí)促進(jìn)者。第五，要做學(xué)習(xí)型的教師，在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn)的今天，新鮮事物層出無窮，要求教師要不斷學(xué)習(xí)，永不停息。二是要積極參加校本課程研究，提高自身的科研水平。三是在教學(xué)實(shí)踐中培養(yǎng)高尚的師德素養(yǎng)。從中獲得學(xué)習(xí)與借鑒，提高了自己的教學(xué)業(yè)務(wù)水平。這次培訓(xùn)活動(dòng)，增強(qiáng)了遠(yuǎn)程培訓(xùn)的時(shí)效性和針對性，感悟到了如何提高課堂的有效教學(xué)性網(wǎng)上互動(dòng)交流——為教師提供了交流舞臺。通過培訓(xùn)使我認(rèn)識到，教師要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強(qiáng)自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)和提高，具有較強(qiáng)的教育科研意識和能力，不斷反思教學(xué)實(shí)踐，使自己成為名副其實(shí)的骨干教師，在教育教學(xué)中真正起到模范
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