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語言要連貫教案-預(yù)覽頁

2024-11-16 00:45 上一頁面

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【正文】 草間直竄向云霄里去了。它的三個(gè)條件是:統(tǒng)一的話題,合理的順序,恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。第一篇:語言要連貫教案語言要連貫教案 橫街鎮(zhèn)中學(xué)柳慧月一、課前練筆:描寫你眼中最美的校園一角。三、講技法連貫是書面表達(dá)中句子拍了組合的規(guī)則及加強(qiáng)語言聯(lián)系與銜接使之更為通暢的方法。單是周圍的短短的泥墻根一帶,就有無限趣味。PPT:練筆1:觀看視頻《龍貓》片段,用上“不必說…也不必說…單是…”的句式。①寫作順序從低到高②色彩變化由淺入深再到淺(PPT背景顏色依次變化)PPT:小練筆2:用上剛所學(xué)到的技法,修改自己作品。請你運(yùn)用這三條技法,仿照魯迅先生百草園中的這段話,修改文章“最美校園一角”。2.掌握使“語言表達(dá)連貫”的方法。水里小小的魚兒,還有調(diào)皮的小蝦,在眼前游來游去。二、圍繞一個(gè)話題的各個(gè)句子,還應(yīng)該有合理的順序。像慈母拍著將睡去的嬰兒似的,它輕輕地拍著石案。我當(dāng)然表示同意,并且說:“您看怎么樣好就怎么樣,千萬不要再跟我商量。例如一些可以算作末節(jié)的事,有事,或無事……其中,運(yùn)用關(guān)聯(lián)詞“可是”表示句子間的轉(zhuǎn)折關(guān)系,使用“比如”“例如”這樣提示性的詞語來引出例子,還用“文字之外,日常交往,他同樣是一以貫之,寬厚待人”這個(gè)過渡句承上啟下。父親說,“事已如此,不必難過,好在天無絕人之路!”五、表述角度要一致。閱讀這首小詩,補(bǔ)寫第二小節(jié)的空缺內(nèi)容,使之與一、三節(jié)保持連貫?!咎崾尽浚梢允谴汗?jié)、端午節(jié),也可以是國慶節(jié)、勞動(dòng)節(jié),也可以是其他節(jié)日。節(jié) 日清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。段解:開篇用晚唐詩人杜牧這首膾炙人口的《清明》詩來點(diǎn)題,此節(jié)日是—清明節(jié)。端午佳節(jié),喜慶不是人們的過錯(cuò)。“青云衣兮白霓裳,舉長弓兮射天狼。清明,屬于精忠報(bào)國的岳飛,屬于虎門銷煙的林則徐,屬于赤血丹心的文天祥——八百里路,開拓與進(jìn)取是不盡的動(dòng)力;三十功名,國家與民族是不滅的情懷。點(diǎn)明中心,起到了畫龍點(diǎn)睛的作用。在有限的考場時(shí)間內(nèi),能構(gòu)架出語言如此流暢的文章,實(shí)屬難得。我甚至有些懷疑這是不是大年三十,一種莫名的傷感油然而生。人們走街串巷,好不熱鬧!最歡快的,莫過于我們這些小鬼了,人人都穿著新衣,跟著小伙伴們在街頭放鞭炮,時(shí)不時(shí)往人家的雞窩和豬圈里扔幾個(gè)二踢腳,弄得雞飛狗跳,大人們也不和我們一般計(jì)較,這便成了我們囂張的資本。而如今,家家戶戶都豎起了冰冷的鐵門,即使是家鄉(xiāng),也品不出那種令人向往的年味,孩子們只把鍵盤、鼠標(biāo)以及那窄窄的手機(jī)屏幕作為自己唯一的玩伴,街頭冷冷清清,落葉紛飛。沒過多久,月亮像個(gè)害羞的小姑娘,欲抱琵琶半遮面似的慢慢出現(xiàn)在天幕。它穿著高貴的銀袍,邁著輕盈的步伐,一步一步地走向天邊,將它的美麗展示給人們。皎潔明亮,珠圓玉潤。她的美,是供世人欣賞的,是不食人間煙火的。第三篇:寫作語言要連貫教案Fpg寫作教學(xué)重點(diǎn):寫作時(shí)能做到順序合理,銜接自然,前後連貫。二、怎樣做到語言連貫?。應(yīng)該將第三句與第四句の順序?qū)φ{(diào)一下,這樣第四句中の“它”才能指代“湖水”,整個(gè)語段讀起來才連貫。以“節(jié)日”為題,寫一篇作文。,銜接自然,前後連貫。這些在寫作過程中,都要有充分の體現(xiàn)。我們可以用記敘文の形式說“春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)”等某一個(gè)中國の傳統(tǒng)節(jié)日裏發(fā)生の有趣の故事,從微觀層面細(xì)細(xì)描述。一進(jìn)大門,撲鼻の飯香直沖鼻腔,頓時(shí)讓早已饑腸轆轆の我精神一振。她の一頭白髮如銀似雪,散發(fā)著柔柔の光。抬頭,眸光流轉(zhuǎn),竟見奶奶の臉。望著桌子上一個(gè)個(gè)翠衣緊裹の粽子,嗅著漸漸氤氳開の淡淡粽香,想像著咬上一口後唇齒間那化不開の香,我不禁抿嘴一笑。6是吉祥の數(shù)字。那天我與家人做在月下邊吃月餅邊賞月。這我回想起小時(shí)候曾在北方生活過。而且是黃裏透白の。那月餅の皮是像冰一樣の精緻,那餡是像沙一樣軟。玉兔戴著一個(gè)卡通型の眼鏡,顯得好斯文。生活不再是錦衣玉食,而是簡單樸素。為此寒宮裏變得特別熱鬧。2.在寫作時(shí)做到語言連貫。一段話不管有多少句子,都應(yīng)圍繞一個(gè)中心。在寫作的過程中,說明一個(gè)意思,描述一個(gè)對象,總要有一個(gè)表述的角度,或以事物發(fā)生發(fā)展的時(shí)間順序的角度,或按照地點(diǎn)轉(zhuǎn)移的空間順序的角度,或按照人稱的角度,只要表述角度前后一致了,語言才會(huì)連貫。恰當(dāng)?shù)厥褂藐P(guān)聯(lián)詞語、提示語或過渡語,可以幫我們銜接句子。不少于500字。四、佳作欣賞 節(jié)日在一陣陣爆竹聲中,一陣陣歡歌笑語中,我們終于迎來了春節(jié)!春節(jié),是中國最盛大的節(jié)日,也是我們最高興的日子。哥哥打開打火機(jī),點(diǎn)燃了導(dǎo)火線。這時(shí),姐姐又拿起一個(gè)“大花炮”,平放在地面上,用打火機(jī)點(diǎn)燃。大家相互問候,熱鬧非凡。特別是放煙花的場面描寫,運(yùn)用了排比、比喻的修辭手法,生動(dòng)形象地突出了春節(jié)熱鬧、喜慶的氣氛。再比如課文《從百草園到三味書屋》中第十段“出門向東,不上半里,走過一道石橋,便是我先生的家了?!逼渲械摹皰摺薄爸А薄叭觥薄跋怠薄盃俊薄白摹薄袄钡葎?dòng)詞,有先后次序,不能顛倒,也不能遺漏。衣服是由年老的蘿拉親手縫制的?!?依然有由形象感知——逐字拼寫學(xué)會(huì)拼寫的先后順序。這一次來到黃山北海,早晨天還沒有亮,就有人跑著、吵著去看日出。但在東方的日出處,卻有一線煙云。④須臾,彩云漸紅,朝日露出了月牙似的一點(diǎn)。最后針對“事件先后順序”的學(xué)生下水活動(dòng)是選擇你做過的記憶深刻一件事,以事件先后順序記錄做的過程。謝謝!
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