【摘要】生物體生命活動的主要能源物質(zhì)是什么? 生物體新陳代謝所需能量的直接來源是什么? 葡萄糖 ATP 那么:葡萄糖中儲存的能量如何轉(zhuǎn)化為生命 活動所需要的直接能量ATP的呢? 回憶: 第一頁,...
2024-10-05 14:11
【摘要】ATP的主要來—細胞呼吸2020多哈亞運劉翔輕松獲得110米跨欄金牌探究酵母菌細胞呼吸方式酵母菌是兼性厭氧菌回顧探究課堂。。,并探討其在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。地窖取大姜夫妻吃大虧?近日,膠州膠萊鎮(zhèn)王壇村的一對夫婦,下地窖取大姜時因缺氧發(fā)生昏迷,經(jīng)治療這對夫婦已經(jīng)脫險。
2024-11-17 08:12
【摘要】生物,第一頁,共四十頁。,第五章細胞的能量(néngliàng)供應(yīng)和利用,課前自習(zìxí),課堂(kètáng)導(dǎo)學(xué),課后提升,第4講ATP的主要來源——細胞呼吸,第二頁,共四十頁。,要點(yà...
2024-11-16 00:49
【摘要】一、細胞呼吸的概念?細胞呼吸也稱呼吸作用,?是指有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,釋放出能量并生成ATP的過程。1、細胞呼吸和我們平時所說的“呼吸”相同嗎?2、物質(zhì)燃燒也是物質(zhì)的氧化分解,燃燒和細胞呼吸有何異同呢?不同。?共同點:都是物質(zhì)的氧化分解;都能產(chǎn)生二氧化碳
2025-01-16 13:11
【摘要】一、探究酵母菌的呼吸方式1.酵母菌是一種單細胞真菌,在有氧和無氧條件下都能生存,屬于菌。2.檢測CO2的產(chǎn)生:可使用澄清石灰水或水溶液,CO2可使后者發(fā)生的顏色變是。兼性厭氧溴麝香草酚藍由藍變綠再變黃3.檢測酒精的
2025-02-18 06:10
【摘要】第五章ATP的主要來源——細胞呼吸本節(jié)重點ATP形成的關(guān)系一、細胞呼吸的概念細胞呼吸是指有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其它產(chǎn)物,釋放出能量并生成ATP的過程。二、細胞呼吸的方式有氧呼吸無氧呼吸三、探究酵母菌細胞呼吸的方式(
2024-11-18 11:37
【摘要】【教材解讀】2021高中生物第5章第3節(jié)ATP的主要來源-細胞呼吸同步練習新人教版必修11.“仙人掌防輻射”“吊蘭能吸收裝修氣味”??不少商家為推銷花草,大力宣傳各種花草的“防輻射”“防毒”功能。假如人們生活在含有放射性18O2氣體的房間內(nèi),18O2進入細胞內(nèi),最先出現(xiàn)放射性的化合物是
2024-11-28 20:03
【摘要】第3節(jié)ATP的主要來源——細胞呼吸二、無氧呼吸和細胞呼吸原理的應(yīng)用【學(xué)海導(dǎo)航】:(1)理解無氧呼吸的過程。(2)通過比較,說明有氧呼吸和無氧呼吸的異同。(3)理解細胞呼吸的原理。:(1)比較有氧呼吸與無氧呼吸,掌握其異同。(2)理解細胞呼吸原理,并能聯(lián)系實際舉例說明其在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用。:
2024-11-28 11:03
【摘要】18世紀,法國化學(xué)家拉瓦錫發(fā)現(xiàn)物質(zhì)燃燒時需氧氣,并把呼吸作用比作“緩慢燃燒過程”。后來人們發(fā)現(xiàn)呼吸作用的實質(zhì)是有機物氧化分解,并釋放能量。討論:??,細胞還能夠通過呼吸作用釋放能量嗎?一、細胞呼吸的概念:是指有機物在細胞內(nèi)經(jīng)過一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他產(chǎn)物,釋放出能量并生成ATP
【摘要】細胞呼吸復(fù)習提問生物體生命活動的主要能源物質(zhì)是什么?生物體新陳代謝所需能量的直接來源是什么?葡萄糖ATP那么:葡萄糖中儲存的能量如何轉(zhuǎn)化為生命活動所需要的直接能量ATP的呢?概念:有機物在活細胞內(nèi)氧化分解為二氧化碳和水或分解為一些不徹底的氧化產(chǎn)物,并且伴隨著能量釋放的過
【摘要】明考向憶教材研考點提能力高考隨堂體驗課時活頁作業(yè)第三單元細胞的能量供應(yīng)和利用第二講ATP的主要來源—細胞呼吸返回返回返回返回一、探究酵母菌細胞呼吸的方式[判斷正誤](1)酵母菌既能進行有氧呼吸,也能進行無氧呼吸
2024-11-23 14:13
【摘要】免費教育文稿網(wǎng)無需注冊,免費下載,關(guān)注課件、試題、教案的打包下載和參考《ATP的來源——細胞呼吸》一、教學(xué)設(shè)計(一)教學(xué)思想本節(jié)課的設(shè)計緊貼課程標準強調(diào)的宗旨:培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng);結(jié)合探究實驗,使得學(xué)生對知識的認識從感性過渡到理性;充分發(fā)揮學(xué)生的自主性學(xué)習,通過自主學(xué)習完成對知識的初步認識和理解,充分體現(xiàn)了學(xué)生在課堂中的主體地位;充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,通過教師的重點指引和難
2025-08-20 17:03
【摘要】成才之路·生物路漫漫其修遠兮吾將上下而求索人教版·必修1第五章細胞的能量供應(yīng)和利用成才之路·生物·人教版·必修1第五章細胞的能量供應(yīng)和利用第五章細胞的能量供應(yīng)和利用成才之路·生物·人教版·
2025-01-07 12:11
【摘要】第3節(jié)耳和聽覺(tīngjué),第一頁,共二十二頁。,一、耳的結(jié)構(gòu)與聽覺(tīngjué)的形成,第二頁,共二十二頁。,外耳(wàiěr),內(nèi)耳(nèiěr),中耳(zhōngěr),耳分為三部分:...
2024-11-12 23:31
【摘要】第3節(jié)ATP的主要來源——細胞呼吸學(xué)習目標1.說出線粒體的結(jié)構(gòu)和功能。2.說明有氧呼吸過程及與無氧呼吸的異同。(重點)3.說明細胞呼吸的原理和本質(zhì),并探討在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用。(難點)4.學(xué)會探究酵母菌細胞的呼吸方式。(難點),知識結(jié)構(gòu)細胞呼吸1.細胞呼吸的概念細胞呼
2024-12-08 19:53