【正文】 說話的老師，在你迷惑時(shí)給你正確的指引。望著老師信任的目光，我大膽地站出來，……教室里很安靜，老師、同學(xué)們?cè)陟o靜地聽著我的講述，當(dāng)我講出這個(gè)故事讓我們懂得了：不管遇到任何艱難險(xiǎn)阻，都要勇敢克服和承受時(shí)，教室里響起了熱烈的掌聲。我要用書做階梯，用自己的勤奮努力一步步攀登知識(shí)的高峰。在我的眼里，它也是一本書，卻是一本神奇的書，它把我?guī)нM(jìn)書中，享受知識(shí)的樂趣。我自己的書看完了，我會(huì)從姐姐那那幾本書看，即使有些書看了，我還是有些看不懂，但是我卻從中得到了不少的樂趣。姐姐回來了，她大發(fā)雷霆，我被姐姐批評(píng)了一頓她用兇巴巴的眼神看著我，眼睛里似乎冒著光，之后氣沖沖的走了。書不僅是知識(shí)的寶庫(kù)，也是我們的良師益友。好好讀書，好好學(xué)習(xí)就能成為知識(shí)淵博的人。書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品，生活里沒有書籍就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有翅膀。讀書使我快樂10讀書使我快樂我是一個(gè)愛讀書的小女孩，每次都會(huì)跟姐姐去圖書館?！缎℃?zhèn)上的森林熊》這本書里的這只狗熊非常聰明，它賣了傳家寶，得了400多萬，為人們?cè)焐?，這種精神值得我們學(xué)習(xí)，我也會(huì)盡力做一些好事。還有很多書，給了我許多的啟迪，讓我懂得了很多道理，積累了不少知識(shí)?！边@句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。書可以帶領(lǐng)我們穿越時(shí)空，使我們通古曉今，暢游未知世界，使我們了解大千世界的奧秘。書是一把階梯，幫助我們通向智慧的大門。在讀書中我也悟出了一個(gè)道理：讀書，要挑選、比較，要讀對(duì)我們有意義的書。“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”，是多么清新，令人心情愉悅；“君不是走馬川行雪海邊，平沙莽莽黃入天”，又是何等壯闊；“別院深深夏席清，開遍石榴透簾明”，寫出了夏季燥熱中的一絲清涼；“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，渲染出寒冷冬季里的一縷浪漫！?。∥疑L(zhǎng)在大西北，但是通過書的指引，我體會(huì)到了江南“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)”。在我失敗時(shí)，它告訴我“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”，希望鼓起信心，百折不撓，激勵(lì)我“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆會(huì)有時(shí)”。因?yàn)闀軒Ыo我無窮的快樂。我邊嘀咕便敲腦門。我拿起課外書，鉆進(jìn)書的海洋。我想到了我的好伙伴——書。是讀書讓我變得開心、快樂；是讀書讓我的生活變得豐富多彩?！倍嘧x書，讀好書，可以陶冶孩子的情操，提高孩子的課外知識(shí)，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣，真可謂一舉多得。仔細(xì)想一想，與孩子一起閱讀，真的體會(huì)很多。在親子閱讀中讓我感觸最深的是貴在“堅(jiān)持”二字，書是一顆小小的種子，當(dāng)父母把它種在孩子心田，再用耐心去澆灌，小小的種子就會(huì)爆發(fā)出勃勃生機(jī)，長(zhǎng)成參天大樹，啟迪心靈，滋養(yǎng)智慧。當(dāng)我感到傷心，感到孤獨(dú)的時(shí)候，它便走進(jìn)我的心扉，驅(qū)散我心中的陰霾，讓彩虹再次掛在高爽的晴空之上，這時(shí)的書，便是我的家人引導(dǎo)我走向光明，走向快樂。當(dāng)我因失敗而苦惱時(shí)，書便帶著微笑向我走來，用輕柔的話語告訴我：“失敗是成功之母”，不要灰心，不要泄氣，總結(jié)失敗的原因，為下一次的成功打下結(jié)實(shí)的基礎(chǔ)，準(zhǔn)備迎接成功，這時(shí)的書便是一位溫柔的母親，告訴我越多的失敗只能說明距離成功越近。從我認(rèn)識(shí)閱讀的那一刻起，它便成為我的開心果，成為我生活中密不可分的一部分。可那時(shí)的我偏偏最討厭看書了，對(duì)書可謂是“恨之入骨”。從那以后，我像變了個(gè)人一樣，開始大量閱讀。我閱讀，我快樂?？傊?，我喜歡讀書。一路上我邊走邊說我不愛讀書的缺點(diǎn)，小姨說：“那我今天就讓你愛讀書。我巡視四周，除了看書的人就只有書了。我很生氣，同時(shí)又很高興，因?yàn)闀o了我快樂，書真是我的良師益友?。∽x書使我快樂我喜歡的讀書名言：生活里沒有書籍，就好像沒有陽(yáng)光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。在步入小學(xué)之后，我讀的書就更加豐富有趣了。于是我和爸爸打起了游擊戰(zhàn)，將書裝進(jìn)書包帶到學(xué)校課間欣賞，(*^__^*)嘻嘻，今年我被學(xué)校評(píng)為“讀書大王”，我非常開心！當(dāng)然爸爸始終是我文化學(xué)習(xí)和閱讀方面最支持的人，特別在我看書方面尤其明顯。當(dāng)你有機(jī)會(huì)到我家作客，走進(jìn)我的小天地，也會(huì)羨慕我的。爸爸經(jīng)常去的那家個(gè)人開的書店，老板已經(jīng)和爸爸成為了朋友呢！有些書爸爸從網(wǎng)上下載或制作成電子書，這時(shí)我的MP4就派上用場(chǎng)了，一邊聽音樂一邊看，那種感覺讓我很是享受，讓我身體里的每一個(gè)細(xì)胞都感受到快樂的信息。我看書，就是為了豐富自己的視野，增加自己的見識(shí)，每當(dāng)看書時(shí)，心中就會(huì)不時(shí)地涌出一股股激情，時(shí)而感動(dòng)，時(shí)而惱怒，時(shí)而高興，時(shí)而煩惱。時(shí)間飛逝，經(jīng)過日積月累，我得到了許多許多知識(shí)。讀書的好處多不勝數(shù)，好不勝收；讀書的用處更是取之不完，用之不盡；讀書的樂趣更是千奇百怪，千姿百態(tài)。有一句話說：“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書。意思就是說，喜歡讀書卻不讀書，因?yàn)槿鄙僮x書的條件和環(huán)境，而有條件讀書的卻不喜歡讀書，以至于“老大徒傷悲”。讓你看了，就不能放下，因?yàn)闀肆?。所以，他就發(fā)奮苦讀，成為了偉大的心理學(xué)家。最好是在陰雨天，在那種濃云密布風(fēng)雨欲來之時(shí)，擇一部《杜工部詩(shī)集》于陽(yáng)臺(tái)之上，搖頭晃腦，大聲朗誦，俄爾風(fēng)起云涌，大雨瓢潑，莫怕，有杜甫之“安得廣廈千萬間”為你遮雨。難道不夠美嗎？你也許會(huì)說，這些的確美，但難道就只有這些風(fēng)花雪月春華秋實(shí)嗎？怎么會(huì)？讀書之樂不止在于人生中美麗的風(fēng)光，更在于人間悲喜劇。狼煙四起，群雄并立。每每讀到中國(guó)近代那段屈辱的歷史時(shí)，我只能大呼兩個(gè)人的名字，一個(gè)是魯迅，另一個(gè)還是魯迅。它不但可以大大豐富我的知識(shí)，使我懂得許多道理，增長(zhǎng)許多見識(shí)，而且還使我在一個(gè)個(gè)令人著迷的精彩故事里感受到一種說不出的快樂。瞧！什么《大宇神秘驚奇》、《手斧男孩》、《福爾摩斯探案集》等。不怕你們笑話，我最喜歡的還是鄭淵潔叔叔寫的童話，因?yàn)樗淖髌吩谖铱磥眢w現(xiàn)出了極其豐富的想像力，讀起來的感覺就一個(gè)字——“爽”！當(dāng)我每次把“皮皮魯”的書買來以后，雖然不一定是在第一時(shí)間看完，但每一次看起碼看完一半。一坐到臺(tái)燈前，我又忍不住拿起了那本書，這樣，我又看了好長(zhǎng)時(shí)間，這期間，腦里的“我”提醒了自己好幾次：“停下來吧，明天還可以繼續(xù)看的。讀書的快樂，其實(shí)不只在內(nèi)容里面，你還會(huì)有一種在書山上又登上一步的感覺。讀書能養(yǎng)性，放眼天下，心胸何其寬闊?！笔前?！讀書的好處無窮無盡。家里小女因我而深受影響，閑來無事總見她埋首于書桌前，手捧一本心愛的書籍津津有味，言談之間“少壯不努力，老大徒傷悲”，分享美味之際也是“融四歲，能讓梨”，小的留給自己，大的給我吃，讓我感嘆，也讓我贊嘆書的魅力已然已滲透到了下一代的身上，這著實(shí)是一件令人欣慰的事情。媽媽樂呵呵地講完故事，總是對(duì)我說：“你長(zhǎng)大了，就可以自己看書，書里的故事能讓你看個(gè)夠！”那時(shí)，我小小的心里裝滿了對(duì)書的好奇和憧憬。讀書的時(shí)候，我常常廢寢忘食，仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界。全家五口人，從來沒有放棄過希望。少年時(shí)，就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度，長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者?！鞍氘€方塘一鑒開，天光云影共徘徊。”從古至今人們都把書當(dāng)成“精神食糧”。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀?！薄班蓿∈?金蟬脫殼（qi224。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí)，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí)，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當(dāng)我讀到《三國(guó)演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我更愛讀書了。它豐富了我的大腦，增長(zhǎng)了我的見識(shí)。作家把生活用文字譜寫成書，從而讓人們知道，生活是一本書，社會(huì)是一本書，是一本博大精深的書，拜讀文章，是聽良師引導(dǎo)，是與益友交談。讀《西游記》我懂得了對(duì)待邪惡要勇于斗爭(zhēng)，“金猴奮起千鈞棒，玉宇澄清萬里埃”。每本書都散發(fā)著它獨(dú)特的清香、魅力。這本書，讓我向美好的明天張開了雙臂。讀書，提高了我的作文水平。再也不會(huì)感到欲言無物，詞匯貧乏了。也正因?yàn)橛兴?，我的生活變得絢麗多彩！從小我就與書形影不離，上幼兒園時(shí)媽媽就給我買了許多故事書，那精彩的情節(jié)，深邃的道理，令我受益匪淺：《白雪公主和七個(gè)小矮人》仿佛把我?guī)肓四亲∧疚堇?，在暖暖的火爐前，我告誡自己，不能以外貌來判斷人的美與丑；《賣火柴的小女孩》讓我看到了她那悲慘的童年生活，使我倍加珍惜現(xiàn)在擁有的美好時(shí)光；《懸梁刺股》中的主人公蘇秦激起了我學(xué)習(xí)的火花，書告訴我許多我不知道的故事，書讓我經(jīng)歷了許多我未必能經(jīng)歷的事情。書，讓世界簡(jiǎn)單的人變得豐富；書，讓世界喧囂的人返璞歸真?？傁Ｍ诟∩肴盏挠崎e里，陪伴我們的，是一杯清茶，一卷好書；總希望喧囂繁復(fù)之后，留一隅書香，讓好友相聚往來吟唱…… 這便是書帶給我的幸福感！人生的積淀，可行萬里路，亦可讀萬卷書。若是陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，也不賴，一本《柳河?xùn)|詩(shī)集》馬上把你帶到了那個(gè)“最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都”的京城圣地。怎么能不感動(dòng)，不悵然有所失？不知不覺中，生命早已溶化得無影無蹤，再來一本名古垂今的《三國(guó)演義》，浮現(xiàn)有眼前的，便是另一番景象。著有“山東第一”的魯迅，尖銳的筆尖，每每發(fā)出震耳欲聾的響聲。讀書？怎不是一種樂趣？第五篇：讀書使我快樂讀書使我快樂讀書的時(shí)候，我的心情會(huì)跟著書中的內(nèi)容不斷起伏變化，有時(shí)我會(huì)緊張的出汗，有時(shí)我會(huì)放聲大笑等等。當(dāng)我讀完《城南舊事》這篇文章時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)我自己的手掌心因?yàn)榫o張而滿滿都是汗，這就是我一次讀書時(shí)心情的真實(shí)寫照。除了《城南舊事》，我還讀了很多書籍，如高爾基的《童年》、豐子凱的《緣緣堂再記》、蕭紅的《呼蘭河轉(zhuǎn)》