【摘要】引子AB1B2A口哨
2024-11-17 00:09
【摘要】山里的孩子心愛山伴奏范唱伴奏山里的泉水香噴噴山里的果實(shí)肥又甜火車站廣場(chǎng)文公臺(tái)魯班公德堂蓮青山紅荷濕地墨子紀(jì)念館龍泉廣場(chǎng)生態(tài)園
2024-11-17 18:26
【摘要】?作品簡(jiǎn)介：《每當(dāng)我走過老師窗前》是一首兒童歌曲，它以優(yōu)美抒情的旋律表達(dá)了學(xué)生對(duì)老師的崇敬熱愛之情，也歌頌了老師為培養(yǎng)一代新人嘔心瀝血、忘我工作的精神。?教學(xué)重難點(diǎn)：?《每當(dāng)我走過老師窗前》的情緒表達(dá)；?；?。?教
2024-11-17 09:00
【摘要】作品簡(jiǎn)介：在王后為齊格弗里德王子挑選新娘的舞會(huì)上，惡魔洛特巴爾特及其女兒、隨從闖了進(jìn)來，隨從們跳起了各種風(fēng)格的舞蹈，《西班牙舞曲》就是其中之一。請(qǐng)同學(xué)們欣賞時(shí)思考這段音樂表現(xiàn)了惡魔手下的隨從們?cè)鯓拥男蜗螅?分析作品?這段音樂節(jié)奏輕快鮮明，旋律熱烈、富于挑逗感。它生動(dòng)地表現(xiàn)了惡魔手下的隨從們輕浮放蕩，得意忘形
2024-12-07 13:34
【摘要】《山里的孩子心愛山》教案及反思教學(xué)目標(biāo)：1、指導(dǎo)學(xué)生有感情的演唱歌曲《山里的孩子心愛山》。2、認(rèn)識(shí)高音。教學(xué)重點(diǎn)：通過歌曲學(xué)習(xí)，激發(fā)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)，對(duì)祖國(guó)的熱愛之情。難點(diǎn)：注意一字多音與切分音的唱法。教具準(zhǔn)備電子琴、錄音機(jī)、磁帶、圖片教學(xué)過程一、情境導(dǎo)入師：同學(xué)們老師想問你們一個(gè)問題，那就是你
2024-11-19 02:08
【摘要】《只怕不抵抗》教案及教學(xué)反思教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)演唱《只怕不抵抗》，進(jìn)一步激發(fā)愛國(guó)熱情。2、聆聽《救國(guó)軍歌》中，感受隊(duì)列行進(jìn)的音樂特征并進(jìn)行表演。介紹人民音樂家冼星海。教學(xué)重難點(diǎn)：了解感受進(jìn)行曲的音樂特征教具學(xué)具：電子琴教學(xué)方法:采用情境教學(xué)法、演示法、啟發(fā)式教學(xué)法，引導(dǎo)學(xué)生通過體驗(yàn)、模仿、探究合作等方式參與教
2024-11-28 10:30
【摘要】春眠不覺曉，處處聞啼鳥?；渲嗌?？夜來風(fēng)雨聲，︽春曉︾孟浩然春眠不覺曉，春天的夜
2024-12-12 16:34
【摘要】布谷鳥布谷!布谷!在森林里叫,讓我們唱吧,跳吧跳吧,春天春天,快要來啦!布谷!布谷!不停地叫,來到田野,草地和樹林,春天,春天,你快來吧!布谷!布谷!可愛的英雄,你的歌聲,多么美妙,冬天過去,春天來到。
2024-12-11 16:00
【摘要】聆聽：（1）誰來了？（2）你們?cè)趺从X得是它來了呢？（3）閉上眼睛，再次聆聽樂曲，你眼前是怎樣的一群小蜜蜂呢？（4）你是怎么聽出來的呢？返回讓我們也來學(xué)做一回可愛的小蜜蜂，在春天的百花園，自由的起舞吧。
2024-12-11 15:58
【摘要】三角鐵：0X｜0X｜0X｜0X‖
2024-12-11 15:59
【摘要】《小白船》是一首由尹克榮作詞、作曲，在我國(guó)流傳很廣的朝鮮童謠。歌曲描繪了孩子們對(duì)神秘宇宙的想像與探求，反映了孩子們對(duì)美好世界的追求。這首歌以十分優(yōu)美的旋律、寬廣舒展的節(jié)奏、鮮明的三拍子韻律，描繪了月亮在夜空中蕩漾的生動(dòng)景象和美好神奇的意境。歌曲分為兩個(gè)樂段，第一個(gè)樂段比較深沉，第二樂段平穩(wěn)、寧?kù)o，最后一音出現(xiàn)最高
2024-12-12 16:32
【摘要】潺潺的溪流奇形怪狀的山石密密的樹林浪漫的嬉戲這是一首具有濃郁的民歌風(fēng)格的歌曲。美麗的山村里生活著幸福的山里孩子，他們?cè)诟璩约旱募亦l(xiāng)。歌曲描述了這些生活在山村里的孩子們贊美家鄉(xiāng)﹑熱愛家鄉(xiāng)的喜悅之情。山里的孩子（呀）心愛山，從小就生長(zhǎng)在山路間，山里的泉水香噴噴，山里的果子肥又甜。山里的孩子
【摘要】金孔雀輕輕跳課前律動(dòng)讓我們一起跳起來葫蘆絲聽音樂猜民族傣族?傣族是我國(guó)的一個(gè)少數(shù)民族，主要居住在我國(guó)云南省，有162萬多人，歷史悠久，文化豐富多彩，音樂、舞蹈、民歌、民間傳說故事等富有民族特色，影響廣泛。?下面就讓我們跟著大屏幕一起
【摘要】?jī)芍恍∠笈囊慌?/4×××︱×××‖強(qiáng)弱弱強(qiáng)弱弱1351︱3330︱兩只小
2024-11-17 13:41
【摘要】同學(xué)0們同學(xué)0們你0們0好老師0好老師0好老0師0好?01465.14.565.?啦啦啦啦啦啦啦啦啦XX0XXX0XX0X
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