【正文】 注明各方責任、違約等，明確雙方的權(quán)利和義務(wù)。畢業(yè)生到外地求職、實習(xí)或參加招聘會，必須先向?qū)W院請假，并登記去向、外出時間和具體的聯(lián)絡(luò)方式。一旦上當受騙，求職者可向當?shù)貏趧颖Ｕ媳O(jiān)察部門或公安部門報警，尋求法律保護。推薦信的標題一般由文種名構(gòu)成，即在第一行正中寫上“推薦信”三個字。（二）推薦信的正文可以概括為開頭、中段和結(jié)尾三部分構(gòu)成。中段是推薦信的展開部分，要針對用人單位的情況需要，介紹被推薦人的一些情況，如學(xué)歷學(xué)位、專業(yè)特長、外語水平、業(yè)務(wù)能力以及其他能力；以使對方能通過引薦信對被引薦人產(chǎn)生好感，從而達到推薦人才的目的。推薦信的落款要在正文右下方署上推薦者的姓名，以及成文日期的年月日。要彬彬有禮，穩(wěn)文而雅。如何鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校組織的各類型招聘會 向?qū)W生講述參加學(xué)校組織招聘會的好處，可以了解就業(yè)市場，看看市場對各專業(yè)人才的需求情況，對自己專業(yè)人才的要求。對用人單位的情況以及環(huán)境摸底，找到自己正確的定位。畢業(yè)生完全不必要擁在所謂的“熱門”小徑上,而應(yīng)該有長遠的眼光和抱負:世上原本就沒有最好的職業(yè),只有最適合于自己的職業(yè)。二、指導(dǎo)大學(xué)生關(guān)心社會就業(yè)信息。三、開設(shè)就業(yè)心理學(xué)課或舉辦有關(guān)的知識講座,幫助大學(xué)生正確認識自己、有效地調(diào)控自己心理和行為無疑是必要的。但要注意的是,心理輔導(dǎo)仍須有自身的目標和內(nèi)容,不要讓心理輔導(dǎo)被班級、團隊的日?；顒铀娑鴨适ё约旱奶厣５谌荷虒W(xué)院xx屆畢業(yè)生就業(yè)工作評估自查報告商學(xué)院2010屆畢業(yè)生就業(yè)情況核查報告根據(jù)《山東省人力資源和社會保障廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育廳【2010】7號文件做好2010屆高校畢業(yè)生就業(yè)情況核查工作的通知》（魯人社辦發(fā)【2010】143號，以下簡稱《通知》）和教育部《教育部辦公廳關(guān)于加強普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)統(tǒng)計工作的通知》（教學(xué)廳【2010】7號）精神和有關(guān)要求，現(xiàn)商學(xué)院就2010屆畢業(yè)生就業(yè)核查情況報告如下：一、就業(yè)工作基本思路根據(jù)國家和省畢業(yè)生就業(yè)工作的政策，按照學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)小組的要求，結(jié)合我院專業(yè)特點經(jīng)認真研究，確定了我院畢業(yè)生就業(yè)工作的基本思路：把握政策方向，分析就業(yè)形勢，以加大畢業(yè)生就業(yè)宣傳和教育為先導(dǎo)，以加強畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)和以擴大畢業(yè)生就業(yè)途徑和渠道為保障，以提高畢業(yè)生就業(yè)率為杠桿，加強組織領(lǐng)導(dǎo)，促進工作規(guī)范，努力實現(xiàn)通過優(yōu)化人才培養(yǎng)模式，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量來確保畢業(yè)生就業(yè)工作上新水平，跨新臺階的目標。會計學(xué)專業(yè)專升本王朝法同學(xué)畢業(yè)后選擇自主創(chuàng)業(yè)，經(jīng)過院方核查，情況屬實。三、自查中發(fā)現(xiàn)的問題及整改措施盡管我門克服了許多困難，也取得了一定成效，但自查中我們還是發(fā)現(xiàn)了我院畢業(yè)生就業(yè)工作中仍存在一些問題，突出的表現(xiàn)在以下三個方面：（一）就業(yè)率有待進一步提高由于專業(yè)特點所限，目前多類人才需求市場萎縮，加上擴招和國內(nèi)整個就業(yè)形勢的巨大壓力，從某種意義上講，就業(yè)政策和形勢越來越透徹，學(xué)生就業(yè)心理壓力越重，我們的工作難度越大。目前，我院正在探索“學(xué)業(yè)＋實踐＋就業(yè)”就是模式的嘗試，化不利為有利，變壓力為動力，為提高就業(yè)率而努力工作。一、就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)工作學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)十分重視就業(yè)工作，始終將就業(yè)工作作為常態(tài)化、制度化、創(chuàng)新性工作來抓，使得學(xué)院就業(yè)工作機構(gòu)、就業(yè)工作制度健全，就業(yè)工作有實效。每周書記都帶領(lǐng)輔導(dǎo)員進行就業(yè)工作具體研究與部署。在就業(yè)工作會上，各系主任、專業(yè)帶頭人和教師代表紛紛獻計獻策，為學(xué)院促進就業(yè)工作作出應(yīng)有的貢獻。針對就業(yè)工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，學(xué)院也會積極采取措施?，F(xiàn)在，有兩名輔導(dǎo)員專職從事就業(yè)工作。學(xué)院十分重視就業(yè)管理工作，就業(yè)管理工作認真、扎實進行就業(yè)專職輔導(dǎo)員熟知就業(yè)工作流程和工作安排，時刻關(guān)注就業(yè)工作群動態(tài)，積極處理就業(yè)工作，積極配合就業(yè)指導(dǎo)中心完成各項就業(yè)工作。大四學(xué)年伊始，學(xué)院都要進行畢業(yè)生就業(yè)意向調(diào)查，針對就業(yè)意向調(diào)查結(jié)果，建立畢業(yè)生信息檔案，進行有針對性的就業(yè)指導(dǎo)。與大慶市人才服務(wù)局招聘辦張主任對大慶市經(jīng)濟發(fā)展的現(xiàn)狀、就業(yè)單位對人才需求、人才引進和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)等相關(guān)政策進行交流。通過調(diào)研，學(xué)院架起了用人單位與畢業(yè)生的就業(yè)橋梁，建立了良好的校企合作關(guān)系。學(xué)院每年都會舉辦數(shù)場中小型招聘會，世茂集團、百勝餐飲、郵儲銀行、平安保險、用友新道等知名企業(yè)也紛紛來學(xué)院進行招聘，學(xué)院積極組織學(xué)生，做好就業(yè)管理、服務(wù)與指導(dǎo)工作。課題研究獲得了豐碩的理論成果，研究報告最終獲得了“第十八次黑龍江省高等教育科學(xué)研究優(yōu)秀成果”三等獎。目前，全體輔導(dǎo)員老師都已完成“北森生涯”公司舉辦的“高校職業(yè)規(guī)劃TTT課程培訓(xùn)”。學(xué)院也十分重視職業(yè)生涯規(guī)劃大賽、創(chuàng)業(yè)大賽和模擬招聘等活動的開展。三、工作實績經(jīng)濟管理學(xué)院就業(yè)工作遵循“從行業(yè)需求出發(fā)、從社會需要出發(fā)”的方略，認真貫徹落實“培養(yǎng)應(yīng)用型人才”的教育理念，學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，按照年初《哈爾濱學(xué)院畢業(yè)生就業(yè)工作評估辦法》要求，嚴格落實就業(yè)工作“一把手”工程，在職能部門和各系的通力合作下，經(jīng)過全校師生的共同努力，圓滿完成了本學(xué)期的就業(yè)工作任務(wù)，%。根據(jù)國家人力資源和社會保障部的統(tǒng)計，會計專業(yè)被列為排名第四位的就業(yè)困難專業(yè)。由于我院畢業(yè)生生源集中在黑龍江省，加之就業(yè)形勢不樂觀，在就業(yè)地點方面，有80%的畢業(yè)生選擇在本省工作，在就業(yè)單位性質(zhì)方面，%的學(xué)生愿意到國家機關(guān)工作，%的學(xué)生愿意到國有企業(yè)工作，表明2013屆畢業(yè)生的就業(yè)意向是較為保守和現(xiàn)實的。第五篇：2013就業(yè)檢查評分標準鄭州科技學(xué)院2013年就業(yè)檢查評分標準畢業(yè)生就業(yè)工作關(guān)系廣大畢業(yè)生的切身利益和社會穩(wěn)定，關(guān)系到學(xué)院的改革與發(fā)展大局，關(guān)系到全面建設(shè)小康社會戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。(3)；。（得1分）。以上幾項采用實地考察和查帳的方法進行考核。（其中跟蹤調(diào)查不僅有總結(jié)報告，還要出示原始的調(diào)查表，查看原始表所反映的調(diào)查情況是否與報告相符。(4)本院組織就業(yè)培訓(xùn)至少2次，該項共計6分。該項必須出示原始資料，共計3分。(8)及時上報就業(yè)率得2分，積極組織應(yīng)屆畢業(yè)生參加學(xué)院安排的用人單位面試得2分。工作績效（共30分）(1)畢業(yè)生初次就業(yè)率成績。如有1次不參加上述活動的現(xiàn)象，則本項得分扣為0