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校園文化建設(shè)整體設(shè)計(jì)方案-預(yù)覽頁

2025-11-15 00:16 上一頁面

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【正文】 要組成部分,也是一個(gè)需要不斷建設(shè)、反思、提高的整體過程。二、校園文化建設(shè)主要包括兩個(gè)方面:一是學(xué)校規(guī)定學(xué)生必須掌握的知識(shí)、技能、思想觀點(diǎn)、行為規(guī)范,這是所有學(xué)校共有的傳統(tǒng)文化建設(shè)。三、給校園文化確定一個(gè)總的指導(dǎo)思想:校園文化不能盲目的建設(shè),我們需要為其選定一個(gè)總的指導(dǎo)思想。教育性原則。校園文化建設(shè)是學(xué)校的一項(xiàng)整體工程,它涉及面廣,需要調(diào)動(dòng)方方面面的力量,學(xué)校應(yīng)整體統(tǒng)籌,科學(xué)規(guī)劃,合理安排,避免出現(xiàn)各行其事、相互掣肘的局面。對(duì)于許多原來就存在的有特殊價(jià)值的物質(zhì)文化設(shè)施和精神文化,要堅(jiān)持繼承,精心設(shè)計(jì)、主題鮮明、特色明顯的加以利用,做到固化、凈化、美化、文化,能使用規(guī)范字,體現(xiàn)濃厚的學(xué)校文化底蘊(yùn)和辦學(xué)特色。整個(gè)校園,就是思想品德教育的大課堂,要讓學(xué)生視線所到的地方,都帶有教育性。在校門口的草坪上添加這樣的溫馨的提示:“建文明校,做文明人。”??這些親切的語言對(duì)學(xué)生良好品德習(xí)慣的形成起到了潛移默化的作用。教師就是一本無字德育書,學(xué)生時(shí)刻都在閱讀。具體可以在學(xué)校每隔一段時(shí)間組織教師堅(jiān)持學(xué)習(xí)正確思想和教育理論,使每位教師樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀,廣泛開展師德師風(fēng)教育,深入學(xué)習(xí)師德規(guī)范,樹立愛崗敬業(yè)、為人師表、開拓創(chuàng)新的先進(jìn)典型,在教師辦公室中張貼宣傳師德師風(fēng)建設(shè)標(biāo)語、教師宣傳標(biāo)語,時(shí)時(shí)提醒,刻刻警示。(2)室內(nèi)布置學(xué)校進(jìn)行統(tǒng)一規(guī)劃,教室門口正上方書寫“請(qǐng)講普通話、請(qǐng)寫規(guī)范字”的課堂要求,黑板正上方有符合各年級(jí)年齡特點(diǎn)的班訓(xùn)??梢赃m當(dāng)在宿舍宣傳墻上張貼宿舍文明標(biāo)語口號(hào)。文化長(zhǎng)廊展現(xiàn)特色:充分利用地理優(yōu)勢(shì),充分發(fā)揮特色作用。具體設(shè)計(jì)如下:在學(xué)校中開展主題活動(dòng),用于豐富學(xué)生課余活動(dòng)。(2)開展一系列文化體育活動(dòng)。星期六還組建了校美術(shù)、書法、足球、籃球、乒乓球等興趣小組。(2)創(chuàng)辦校刊編輯部,鍛煉師生文筆文風(fēng),展現(xiàn)全校師生精神風(fēng)貌,搭建師生寫作平臺(tái)?!盁o規(guī)矩不成方圓”,只有建立起完整的規(guī)章制度,規(guī)范了師生的行為,才有可能建立起良好的校風(fēng),才能保證學(xué)校各項(xiàng)工作的順利開展。時(shí)刻提醒著每一位學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;教學(xué)樓的前側(cè)正上方是鮮紅的五星紅旗,它指引我們校園文化建設(shè)的方向.(2)班級(jí)環(huán)境布置。(4)廁所文化建設(shè)。學(xué)校正逐步轉(zhuǎn)向利用網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)集中處理管理、服務(wù)等重要環(huán)節(jié)的大量數(shù)據(jù)。一項(xiàng)目概述本項(xiàng)目主要目的是實(shí)現(xiàn)對(duì)校園內(nèi)的各主要通道、出入口、教師辦公樓、校園周界等關(guān)鍵位置的全天候視頻監(jiān)控。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在辦公室利用桌面微機(jī),隨時(shí)了解校園內(nèi)的實(shí)時(shí)狀況,處理突發(fā)事件及指揮特殊活動(dòng)。、安全、準(zhǔn)確這是監(jiān)控中最關(guān)心的問題,只有穩(wěn)定運(yùn)行的系統(tǒng),才能確保網(wǎng)絡(luò)視頻監(jiān)控系統(tǒng)平穩(wěn)運(yùn)行??蓴U(kuò)展性保證當(dāng)用戶有更多的要求時(shí),引入的新設(shè)備可以順利地與本次配備的設(shè)備共同工作,進(jìn)一步擴(kuò)展與提高系統(tǒng)的性能。在軟件設(shè)計(jì)及系統(tǒng)集成方面,確保系統(tǒng)結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性及規(guī)范性,保證整個(gè)系統(tǒng)的可靠運(yùn)行與資料的安全準(zhǔn)確。系統(tǒng)是否采用當(dāng)今主流產(chǎn)品,關(guān)系到系統(tǒng)的整體質(zhì)量和未來能否得到良好技術(shù)支持以及完整的技術(shù)文檔資料。系統(tǒng)是否具有優(yōu)良的性價(jià)比是判斷一個(gè)系統(tǒng)優(yōu)劣條件的重要依據(jù)。并將嚴(yán)格按照國際慣例并結(jié)合本司的技術(shù)實(shí)力與工程經(jīng)驗(yàn),進(jìn)行監(jiān)控系統(tǒng)設(shè)計(jì),還將根據(jù)用戶的實(shí)際需求進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)。(方便保安觀察)、運(yùn)用現(xiàn)代監(jiān)控技術(shù)。(根據(jù)工作人員作業(yè)時(shí)間來制定時(shí)間)。、視頻丟失、視頻被遮擋能自動(dòng)報(bào)警,上傳中心。攝像機(jī)采集到視頻信號(hào)后,經(jīng)過視頻服務(wù)器轉(zhuǎn)換成數(shù)字視頻信號(hào),輸送到后端處理。傳輸部分是系統(tǒng)的數(shù)字圖像信號(hào)和數(shù)字控制信號(hào)的通道。系統(tǒng)使用分層結(jié)構(gòu),可分為二層:接入層:各個(gè)攝像需求點(diǎn)實(shí)現(xiàn)所有攝像頭視頻信號(hào)的接入,將攝像頭視頻采集信號(hào)傳送到各個(gè)監(jiān)控室??紤]校方的發(fā)展及后期工程的需要,本方案總體結(jié)構(gòu):采用IP數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)結(jié)構(gòu),來實(shí)現(xiàn)無限擴(kuò)容要求:178。178。系統(tǒng)將以“前端攝像機(jī)+視頻服務(wù)器+網(wǎng)絡(luò)視頻管理平臺(tái)+數(shù)字網(wǎng)絡(luò)矩陣”為核心,以IP數(shù)字監(jiān)控系統(tǒng)為主,對(duì)音視頻信號(hào)的傳輸、存儲(chǔ)、控制、切換、顯示進(jìn)行集中式控制、管理,有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和管理人員可通過TCP/IP網(wǎng)絡(luò)獲得相關(guān)授權(quán)并進(jìn)行分級(jí)輔控、監(jiān)看。近年來,學(xué)校堅(jiān)持“以生為本,以德樹人,以質(zhì)立校”的教育教學(xué)理念,實(shí)行人性化管理,教育教學(xué)效果顯著,贏得社會(huì)和家長(zhǎng)的好評(píng)。我們根據(jù)校舍安全排查鑒定情況,結(jié)合學(xué)校發(fā)展前景,按照淮南市中小學(xué)校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組的意見,特制定學(xué)校校舍工程總體目標(biāo)及改建規(guī)劃:一年內(nèi)完成校舍拆除重建工作。能達(dá)到7級(jí)以上抗震設(shè)防標(biāo)準(zhǔn),預(yù)計(jì)2012年9月竣工。為了緊密配合淮南市中小學(xué)校舍安全工程辦公室搞好我校校舍安全工程工作,確保我校校舍安全工程建設(shè)的各項(xiàng)工作有人抓、有人管,特成立校舍安全工程領(lǐng)導(dǎo)小組。所有資料要整理歸檔。所有資料要整理歸檔,并上交一份到區(qū)校安辦。潘集區(qū)胡莊小學(xué)2010710
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