【正文】 滴滴，但那卻是永恒。乙：讀過(guò)多少動(dòng)人的篇章。做準(zhǔn)備的是一年級(jí)的趙潔。做準(zhǔn)備的是三年級(jí)的殷其利。做準(zhǔn)備的是三年級(jí)的殷紅梅。做準(zhǔn)備的是四年級(jí)的趙文軍。做準(zhǔn)備的是二年級(jí)的趙迎新。甲：請(qǐng)大家欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們朗讀的《秋天的圖畫(huà)》，朗讀者：殷雅琳，大家掌聲歡迎。乙：讓朗讀成為與你吃飯睡覺(jué)一樣每天必做的一件事情，你將在誦讀中成長(zhǎng)一顆偉大的心靈！合：后垛莊小學(xué)“七色光”課文朗讀比賽到此結(jié)束！朗讀比賽主持詞7親愛(ài)的同學(xué)們，讀書(shū)不但可以豐富我們的知識(shí)、增長(zhǎng)智慧、增強(qiáng)能力，幫助我們樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想，還能引領(lǐng)我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，暢游豐富多彩的童話世界。小選手的精彩朗讀，已把我們帶到夢(mèng)幻般的童話世界，使我們陶醉在知識(shí)的海洋中。二、比賽規(guī)則：根據(jù)抽簽確定誦讀順序；誦讀時(shí)限：每位選手限時(shí)5分鐘；百分制計(jì)分法：根據(jù)評(píng)委量分，設(shè)定一、二、三等獎(jiǎng)，按團(tuán)體積分評(píng)出優(yōu)勝單位。……六、結(jié)束語(yǔ)：今天我們非常高興聆聽(tīng)了這么多篇課內(nèi)美文，你們的誦讀讓我們沉醉其中，沒(méi)想到，課本上篇篇熟悉的文章，經(jīng)你們一讀，如此富有詩(shī)情畫(huà)意，如此震撼人心，最是書(shū)能致遠(yuǎn)，好書(shū)伴我們一路遠(yuǎn)行，沙窩鄉(xiāng)中小學(xué)生課文誦讀比賽到此圓滿結(jié)束！祝大家身體健康，天天快樂(lè)，再見(jiàn)！朗讀比賽主持詞9甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)乙：敬愛(ài)老師們甲乙：大家好！甲：聆聽(tīng)秋的訊息，陽(yáng)光灑滿大地；乙：走進(jìn)秋的校園，我們充滿活力！甲：今天，我們歡聚一堂，舉行朗誦比賽，說(shuō)好普通話，感受中華文字的魅力。甲：下面為您介紹今天朗誦比賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。有請(qǐng)行政后勤組老師的詩(shī)朗誦《我愛(ài)這土地》。甲：花開(kāi)花謝，四季輪回，聰明的，請(qǐng)你告訴我，日子怎么就這樣匆匆而過(guò)呢？下面請(qǐng)二年級(jí)的老師給大家朗誦朱自清的《匆匆》。甲：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《一棵開(kāi)花的樹(shù)》。乙：徐志摩的《再別康橋》，不知被多少朗誦藝術(shù)家釋愛(ài)吟誦，讓我們細(xì)細(xì)品味六年級(jí)數(shù)學(xué)老師是如何將縈繞在康橋的愛(ài)意渲染，有請(qǐng)六年級(jí)的幾位老師帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《再別康橋》。乙：大興安嶺雪花還在飛舞，長(zhǎng)江兩岸柳枝已經(jīng)發(fā)芽，海南島上到處盛開(kāi)著鮮花，我們的祖國(guó)多么廣大！請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦《我的南方和北方》。下面有賀俊一老師為我們獻(xiàn)上朱自清的《春》。請(qǐng)欣賞一年級(jí)的老師帶來(lái)的《青春中國(guó)》。請(qǐng)聽(tīng)一年級(jí)老師的詩(shī)朗誦《秋天的色彩》。甲：雪是冬的意象，雪是冬的靈魂，雪是北方特有的語(yǔ)言。人們都說(shuō)“桂林山水甲天下”，讓同學(xué)帶我們一起走進(jìn)這連綿不斷的畫(huà)卷，請(qǐng)欣賞美文朗誦《桂林山水》，掌聲歡迎……下面請(qǐng)欣賞為大家?guī)?lái)的美文《xxx》七月的天山，讓你遠(yuǎn)離戈壁灘上的炎暑，請(qǐng)欣賞《七月的天山》，朗誦者：大家歡迎……一個(gè)人什么都沒(méi)有，并不意味著窮，只要擁有了尊嚴(yán)，他就是世界上最富有的人。擊鼓傳花抽背課文現(xiàn)在開(kāi)始。誦讀中華經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。朗讀比賽主持詞11“七色光”課文朗讀比賽活動(dòng)串詞甲：各位老師乙：各位同學(xué)合：大家好甲：讀過(guò)多少甜蜜的歌謠。合：東五里崗小學(xué)“七色光”課文朗讀比賽現(xiàn)在開(kāi)始！首先（下面），請(qǐng)大家欣賞x年級(jí)xx同學(xué)為我們朗讀的《xx》，朗讀者：，大家掌聲歡迎。經(jīng)典詩(shī)文是一座巍巍豐碑，計(jì)數(shù)著中華文明的歷史遺產(chǎn)；經(jīng)典詩(shī)文是一頂燦燦王冠，綴滿了民族智慧的奇珍異寶。讓我們與經(jīng)典為友，文繪人生底色。讓年輕而澄澈的心靈，一路書(shū)香，一生輝煌！現(xiàn)在，我宣布：合肥濱湖壽春中學(xué)第xx屆中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀大賽正式開(kāi)始。甲：每一篇課文就像一張征帆，載著我們?nèi)ミh(yuǎn)航！乙：每天，我們就讀著這樣的美文，浩浩蕩蕩駛向知識(shí)的海洋！丙：今天我們相聚在一起，把“讀書(shū)活動(dòng)”提升到了一個(gè)新的臺(tái)階。丙：是啊，每天清晨，總有朗朗的讀書(shū)聲打破校園的寂靜，陪伴我們開(kāi)始新一天的學(xué)習(xí)生活。乙：還可以和同學(xué)們換著看，分享著讀。乙：讓我們?cè)谠?shī)歌的長(zhǎng)河中徜徉，汲取永不枯竭的精神力量。合：我們遨游在多彩的書(shū)頁(yè)之間。乙：請(qǐng)大家欣賞一年級(jí)同學(xué)為我們朗讀的《 陽(yáng)光 》，朗讀者： 趙潔，大家掌聲歡迎。乙：請(qǐng)大家欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們朗讀的《 我的祖國(guó) 》，朗讀者： 殷其利，大家掌聲歡迎。乙：請(qǐng)大家欣賞三年級(jí)同學(xué)為我們朗讀的《 我的祖國(guó) 》，朗讀者： 殷紅梅，大家掌聲歡迎。乙：請(qǐng)大家欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們朗讀的《 母親的愛(ài) 》，朗讀者： 趙文軍，大家掌聲歡迎。乙：請(qǐng)大家欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們朗讀的《 識(shí)字七 》，朗讀者： 趙迎新，大家掌聲歡迎。甲：請(qǐng)大家欣賞二年級(jí)同學(xué)為我們朗讀的《 一株紫丁香 》，朗讀者： 趙敏悅。今天，就讓我們滿懷最真摯的情感，用我們最優(yōu)美的語(yǔ)言來(lái)祝福我們的祖國(guó)，祝她生日快樂(lè)！今天，我們相聚在這里，舉行耿莊小學(xué) “祖國(guó)在我心中” 迎國(guó)慶朗讀比賽。三、比賽開(kāi)始下面我宣布演講比賽正式開(kāi)始，《在一起》（集體）看，那邊有兩只可愛(ài)的小雞，咱們?nèi)タ纯此鼈冊(cè)诟墒裁础！缎“淄谩罚▌⒄渎罚┩瑢W(xué)們，你們一定都很喜歡小白兔吧！看，一年級(jí)的劉珍路同學(xué)把它帶來(lái)了。請(qǐng)欣賞一年級(jí)的耿馨怡同學(xué)帶來(lái)的《有禮貌》。《我愛(ài)祖國(guó)》（吳雅琪）我們愛(ài)爸爸媽媽?zhuān)覀儛?ài)老師同學(xué)?！兑恢曜隙∠恪罚ɡ钭浚兑恢曜隙∠恪酚啥昙?jí)的李卓 同學(xué)帶來(lái)?！堵?tīng)聽(tīng)秋的聲音》（三年級(jí)集體）秋的聲音是美妙的,秋的聲音是歡快的,秋的聲音也是充滿色彩的,讓我們一起跟隨三年級(jí)的同學(xué)去傾聽(tīng)秋的聲音吧!請(qǐng)___________做準(zhǔn)備。《聞雞起舞》（宋文濤）中國(guó)古代就有許多堅(jiān)持不懈，刻苦努力的榜樣，例如東漢孫敬懸梁刺股，西漢匡衡 鑿壁借光，東晉祖逖（ti）聞雞起舞。請(qǐng)欣賞四年級(jí)詩(shī)朗誦《延安，我把你追尋》，請(qǐng)___________做準(zhǔn)備。請(qǐng)欣賞盧龍飛帶來(lái)的《觀潮》?！蹲弑樘煜聲?shū)為侶》（耿夢(mèng)月）如果你獨(dú)自駕舟環(huán)繞世界旅行，如果你只能帶一樣?xùn)|西，那你會(huì)選擇什么呢？讓我們來(lái)看看耿夢(mèng)月的選擇吧。我們迎來(lái)了宜人的秋天?！吨腥A少年》（集體）少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年智則國(guó)智?！段矣幸粋€(gè)夢(mèng)想》（羅天賜）每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，也許你的夢(mèng)想是當(dāng)一名探索未知的科學(xué)家，或是一名救死扶傷的醫(yī)生?！短?yáng)的話》（耿韻涵）艾青說(shuō)：“詩(shī)是人類(lèi)向未來(lái)寄發(fā)的信息；詩(shī)給人類(lèi)以朝向理想的勇氣。感謝他們給大家?guī)?lái)的表演。四、比賽結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)點(diǎn)評(píng)各位選手的演講已經(jīng)告一段落，在計(jì)分老師緊張計(jì)分和排序的同時(shí)，我們掌聲有請(qǐng)___________ 對(duì)本次演講比賽做以總結(jié)。首先，有請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的________________________上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，掌聲祝賀！接下來(lái)，有請(qǐng)獲得二等獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)________________________，掌聲祝賀！最后，有請(qǐng)獲得三等獎(jiǎng)的上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)__________________________________，掌聲祝賀！結(jié)束語(yǔ)：尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，我們的朗讀比賽到此圓滿結(jié)束！再次感謝各位的參與！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，老師們工作開(kāi)心，學(xué)校蒸蒸日上！各班有序帶回一年級(jí)《 在一起》（一年級(jí)集體）《小白兔》（劉珍路）《有禮貌》（耿馨怡）二年級(jí)《歡慶》（二年級(jí)集體）《我愛(ài)祖國(guó)》（吳雅琪）《一株紫丁花》（耿景然）三年級(jí)《聽(tīng)聽(tīng)秋的聲音》（三年級(jí)集體）《槐鄉(xiāng)的孩子》（侯涵）《聞雞起舞》（宋文濤）四年級(jí)《延安，我把你追尋》（四年級(jí)集體）《我愛(ài)你，祖國(guó)》（耿晨赫）《觀潮》（盧龍飛）五年級(jí)《長(zhǎng)相思》（五年級(jí)集體）《走遍天下書(shū)為侶》（耿夢(mèng)月）《迷人的秋色》（耿田田）六年級(jí)《中華少年》（六年級(jí)集體）《我有一個(gè)夢(mèng)想》（羅天賜）《太陽(yáng)的話》（耿韻涵）