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正文內(nèi)容

教育教學(xué)常規(guī)管理制度(5篇)-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 備課工作,認(rèn)真鉆研大綱(課程標(biāo)準(zhǔn))、教材,結(jié)合學(xué)生實(shí)際,編制教學(xué)目標(biāo),設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程,確定教學(xué)方法,選擇教學(xué)輔助手段,做到目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,教材處理恰當(dāng),教案設(shè)計(jì)層次清楚,重視學(xué)法。微觀上必須明確每一課時(shí)的目的要求、任務(wù)和具體內(nèi)容。認(rèn)真編寫教案。每一課時(shí)都應(yīng)反映出以下內(nèi)容:課題,第幾課時(shí),教學(xué)目標(biāo)、重點(diǎn)、難點(diǎn)、教具、學(xué)具準(zhǔn)備、教學(xué)步驟、教學(xué)教法和學(xué)法、教師精講部分和學(xué)生精練部分、板書設(shè)計(jì)、作業(yè)、課后反思等。(1)數(shù)量要求達(dá)到每學(xué)期總教時(shí)的90%左右,各學(xué)科教案編寫要求是:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各80課時(shí)(七年級(jí)語(yǔ)文96課時(shí));英語(yǔ)64課時(shí);九年物理、化學(xué)各48課時(shí);政治、歷史、地理、生物、體育及八年物理各32課時(shí)(七年級(jí)地理48課時(shí));音樂、美術(shù)、勞技各16課時(shí)。任課教師必須提前一周寫出分課時(shí)教案,并于每周星期一交教導(dǎo)處審閱,經(jīng)審閱簽字后方可進(jìn)課堂上課。學(xué)校教導(dǎo)處要定期或不定期檢查教師的備課,檢查結(jié)果要有記錄,并存入學(xué)校檔案。課堂教學(xué)目標(biāo)明確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)講清,內(nèi)容正確,板書工整,語(yǔ)言規(guī)范,表達(dá)清晰,課堂結(jié)構(gòu)安排合理。無(wú)教案,不得 進(jìn)入課堂教學(xué)。上課先要做好知識(shí)定向,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,啟發(fā)學(xué)生循序漸進(jìn)地搞好教學(xué)活動(dòng)。搞好課堂紀(jì)律既要從嚴(yán)要求、一絲不茍,又要講究方法,循循善誘,以理服人,更要以改革教法,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣入手。根據(jù)教學(xué)實(shí)際留足夠的時(shí)間給學(xué)生閱讀、討論、發(fā)言或練習(xí),有一半的學(xué)生能獨(dú)立活動(dòng),能主動(dòng)學(xué)習(xí);練習(xí)內(nèi)容要考慮各個(gè)層次的學(xué)生。整個(gè)教學(xué)過(guò)程要嚴(yán)密組織,使課堂教學(xué)既層次分明,又協(xié)調(diào)緊湊。1要積極改革課堂教學(xué)方法,貫徹啟發(fā)式教學(xué)原則,因材施教原則和理論聯(lián)系實(shí)際原則,積極響應(yīng)新的教研教改精神,,智力因素與非智力因素相結(jié)合,知識(shí)技能與思想教育相結(jié)合,統(tǒng)一要求與因材施教相結(jié)合。不斷優(yōu)化教學(xué)方法和教學(xué)手段,努力提高課堂教學(xué)效率。力求富有趣味性,盡量使用普通話。組織好“兩操”。如果體罰學(xué)生,查有實(shí)據(jù),除批評(píng)教育外,視情況扣除當(dāng)月部分或全部獎(jiǎng)金,情節(jié)嚴(yán)重的,要負(fù)法律責(zé)任。公出由教導(dǎo)處安排,因請(qǐng)假或其它原因需調(diào)課、停課者,須隔天提出,須經(jīng)教導(dǎo)處批準(zhǔn);確實(shí)需臨時(shí)調(diào)課的,必須向教導(dǎo)處補(bǔ)辦手續(xù)。作業(yè)的布置要做到“八要”,即目的要明確,內(nèi)容要精選,形式要多樣,難易要適度,格式要規(guī)范,分量要適宜,各科要協(xié)調(diào),總量要控制。作業(yè)內(nèi)容要精選,份量要適當(dāng),難易要適度,并具有層次性、思考性、應(yīng)用性、開放性。作業(yè)分課內(nèi)、課外作業(yè),要嚴(yán)格按照上級(jí)規(guī)定,控制作業(yè)總量,既不加重學(xué)生負(fù)擔(dān),又能保證練習(xí)質(zhì)量。要嚴(yán)格要求學(xué)生按質(zhì)按量按時(shí)完成作業(yè)。教師要認(rèn)真批改作業(yè),各科作業(yè)必須由教師親自批改,以便掌握情況,及時(shí)反饋,及時(shí)調(diào)整,改進(jìn)教學(xué),作業(yè)批改要及時(shí)、準(zhǔn)確、字跡工整、符號(hào)統(tǒng)一,當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天批改,作文必須在下次習(xí)作前批改結(jié)束,作文批改要有總批和眉批,批語(yǔ)要有指導(dǎo)性、啟發(fā)性,杜絕只有布置,不批改或不及時(shí)批改的現(xiàn)象,嚴(yán)禁由學(xué)生代查、代批、代改作業(yè)。批改的基本要求:堅(jiān)持教師批改——學(xué)生訂正——教師檢查——課堂評(píng)講。對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的共性問(wèn)題,要及時(shí)進(jìn)行集體講評(píng);對(duì)作業(yè)中出現(xiàn)的個(gè)性問(wèn)題,要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)或面批。(2)數(shù)學(xué):按課時(shí)批閱,每學(xué)期累計(jì)不少于80次。(6)政史地生:按課時(shí)批閱,每學(xué)期累計(jì)不少于32次。按《教育教學(xué)常規(guī)考核管理辦法》的計(jì)算辦法納入教師考核。輔導(dǎo)包括解惑答疑、補(bǔ)缺補(bǔ)漏、培優(yōu)輔困,指導(dǎo)學(xué)法、進(jìn)行學(xué)習(xí)目的和學(xué)習(xí)態(tài)度教育等。各科課外輔導(dǎo)要做到四點(diǎn):(1)制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化記錄;(2)對(duì)成績(jī)優(yōu)秀和智力較好的學(xué)生要適當(dāng)提高學(xué)習(xí)難度滿足他們的求知欲;(3)解答疑難問(wèn)題進(jìn)行學(xué)習(xí)方法指導(dǎo);(4)組織課外閱讀提高學(xué)生的自學(xué)能力和閱讀水平,在培養(yǎng)學(xué)生合格加特長(zhǎng)方面下功夫。對(duì)于學(xué)有困難的學(xué)生,要及時(shí)補(bǔ)缺補(bǔ)差,加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo),激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。教師必須熱愛差生,正確對(duì)待差生,堅(jiān)決反對(duì)厭惡、排斥、放棄差生的做法,嚴(yán)禁體罰或變相體罰差生。要充分利用自習(xí)課和課余時(shí)間,加強(qiáng)對(duì)差生的個(gè)別輔導(dǎo),對(duì)待差生要堅(jiān)持以鼓勵(lì)為主,要善于發(fā)現(xiàn)他們的“閃光點(diǎn)”,對(duì)他們的點(diǎn)滴優(yōu)點(diǎn)和進(jìn)步,要充分肯定。要班上起到良好的帶頭作用,熱情幫助后進(jìn)生,共同進(jìn)步。六、學(xué)生成績(jī)考查及評(píng)定考核是檢查教與學(xué)的情況,衡量教學(xué)質(zhì)量的重要手段,是督促學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)??己诵问桨üP試、口試,操作技能的檢查等??己蟀胫軆?nèi)要評(píng)閱完試卷并及時(shí)評(píng)講??荚囈心康模荚嚸}要以教學(xué)大綱和教材為主要依據(jù),以本階段學(xué)習(xí)的內(nèi)容為知識(shí)范圍,主要考查學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí),基本技能和運(yùn)用知識(shí),綜合、歸納、分析問(wèn)題的能力以及創(chuàng)新能力,不出偏題、怪題,一般要求基礎(chǔ)知識(shí)的題占70%;綜合、歸納、分析等中等難度的試題占20%,考查創(chuàng)新能力的難度較大的試題占10%。要保證考試期間的正常秩序,有監(jiān)考安排的教師一般不能請(qǐng)假,沒有監(jiān)考安排的教師須正常到校工作。教學(xué)質(zhì)量分析應(yīng)從定性的定量?jī)蓚€(gè)方面進(jìn)行。每學(xué)期期中,各任科教師主持考核一次,平時(shí)教師自測(cè)3—5次,期末學(xué)校統(tǒng)一考試一次,學(xué)期考試成績(jī)?cè)瓌t上按下列辦法計(jì)算:進(jìn)行期中考試的學(xué)科,平時(shí)成績(jī)占30%;期中考試占30%,期末考試占40%;未進(jìn)行期中考試的學(xué)科,平時(shí)成績(jī)占40%,期末成績(jī)占60%。做好學(xué)生綜合性評(píng)價(jià)工作,以道德品質(zhì)、公民素養(yǎng)、學(xué)習(xí)能力、交流與合作、運(yùn)動(dòng)與健康、審美與表現(xiàn)等六個(gè)方面的基礎(chǔ)發(fā)展目標(biāo)為依據(jù),全面反應(yīng)學(xué)生的發(fā)展?fàn)顩r。學(xué)校組織各科校內(nèi)公開課,全體教師都必須參加,并要做好聽課記錄,及時(shí)組織評(píng)課。在聽課過(guò)程中,要關(guān)閉通訊工具,不與其他教師談話,不做影響學(xué)生上課的事,更不能無(wú)故中途離開教室。貫徹始終。每學(xué)期終了教師應(yīng)將聽課評(píng)課記錄上交教導(dǎo)處存檔。在學(xué)校統(tǒng)一安排的時(shí)間內(nèi),各教研組每?jī)芍苤辽倩顒?dòng)一次,每學(xué)期至少有八次集中研究,研究?jī)?nèi)容包括:⑴研究教材教法,有計(jì)劃有目的地開展本學(xué)科中的教學(xué)問(wèn)題的討論,交流個(gè)人的見解和經(jīng)驗(yàn); ⑵有目的,有計(jì)劃地組織教改觀摩課,活動(dòng)推索教學(xué)規(guī)律,推動(dòng)教學(xué)改革; ⑶學(xué)習(xí)討論新課程標(biāo)準(zhǔn)及在教學(xué)中的具體落實(shí)措施; ⑷落實(shí)聽課評(píng)課制度,按質(zhì)按量完成聽課評(píng)課任務(wù); ⑸說(shuō)課等活動(dòng);⑹了解分析掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,定期組織知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng),研究和改進(jìn)教學(xué)方法。九、課外活動(dòng)課外活動(dòng)是促進(jìn)全面發(fā)展的不可缺少的一方面。保證活動(dòng)時(shí)間,活動(dòng)內(nèi)容豐富多彩,形式活潑多樣,富有吸引力,確?;顒?dòng)質(zhì)量,力爭(zhēng)出成果。每個(gè)教師每學(xué)期至少參加一個(gè)課外興趣小組的組織或指導(dǎo)工作。十、教學(xué)總結(jié)學(xué)期結(jié)束,各學(xué)科任課教師、各教研組及興趣活動(dòng)小組要認(rèn)真進(jìn)行工作總結(jié)。第四篇:2011教育教學(xué)常規(guī)管理制度教育教學(xué)常規(guī)管理制度為保證我校教育教學(xué)工作順利展開,充分調(diào)動(dòng)全體教職員工的工作積極性,全面提高我校的教學(xué)質(zhì)量,特制定本學(xué)期常規(guī)管理制度。全體教師要積極參與學(xué)校及上級(jí)有關(guān)部門組織的各項(xiàng)活動(dòng),根據(jù)活動(dòng)情況對(duì)各班進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),集體活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)以活動(dòng)錢制定規(guī)則為準(zhǔn)。教師要按照學(xué)校要求認(rèn)真值班,確保學(xué)生校內(nèi)活動(dòng)的安全,文明就餐,按時(shí)作息,因值班不負(fù)責(zé)發(fā)生安全事故的,值班教師要承擔(dān)全部的法律和經(jīng)濟(jì)責(zé)任,并根據(jù)情況適當(dāng)扣除本月的班級(jí)管理獎(jiǎng),學(xué)生就餐不文明、浪費(fèi)飯菜等現(xiàn)象,發(fā)現(xiàn)一人次扣值班老師五元,不按時(shí)作息的發(fā)現(xiàn)一人次口值班老師兩元。有事請(qǐng)假,;批準(zhǔn)后方可離校,超過(guò)請(qǐng)假天數(shù)的沒有請(qǐng)假的按曠課處理。育齡女教師可享受45天產(chǎn)假,以上假期,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)本人不出代課金。因公務(wù)出差、學(xué)習(xí)、開會(huì)等,可享受正常上班期間的代課金。即要留住人,也要留住心,更要留住聲譽(yù)。七、資料和學(xué)生零用錢管理任課教師必須服從學(xué)校安排,除學(xué)校統(tǒng)一購(gòu)置的教輔材料外,任課教師不得私自讓學(xué)生購(gòu)買 資料,發(fā)現(xiàn)一次除沒收違規(guī)所得以外,并扣除當(dāng)月的基本工資,再發(fā)現(xiàn)一次當(dāng)即辭職;一定要樹立良好的教師形象,如確實(shí)因資料做完迎接統(tǒng)考需要購(gòu)買,也應(yīng)由學(xué)校統(tǒng)一安排,按折后價(jià)賣給學(xué)生,杜絕買資料拿回扣現(xiàn)象。要認(rèn)真批改學(xué)生的各項(xiàng)作業(yè)。課堂練習(xí)缺批一次扣5元,如果作業(yè)缺差面較大,批改質(zhì)量不高,錯(cuò)誤大面積不訂正,直接反應(yīng)教師工作態(tài)度問(wèn)題,當(dāng)月基礎(chǔ)扣20%,必須限期補(bǔ)上,下月檢查還是這樣扣除全部基礎(chǔ)工資。(1)不論什么原因,平均分不及格的任課教師,當(dāng)月績(jī)效工資為零。(4)優(yōu)秀率:16年級(jí)優(yōu)秀分?jǐn)?shù)均從85分開始,優(yōu)秀率達(dá)百分之幾,就獎(jiǎng)勵(lì)多少元。(7)期末結(jié)束,學(xué)校將綜合考評(píng),評(píng)出優(yōu)秀工作者若干名,并給予200元獎(jiǎng)勵(lì)。專業(yè)學(xué)習(xí)及其他的會(huì)議、活動(dòng),除法定假外,一般不準(zhǔn)請(qǐng)假。杜絕口頭請(qǐng)假,嚴(yán)禁“先斬后奏”,三天以內(nèi)校長(zhǎng)批示,三天以上回教育局請(qǐng)假。教師請(qǐng)假時(shí)需自己請(qǐng)人代課,然后寫好書面假條,說(shuō)明課由誰(shuí)帶,共有幾節(jié)、班級(jí)由誰(shuí)管理,并請(qǐng)代課教師本人簽字,然后到校長(zhǎng)辦公室批假。5.教師替班主任帶班的以兩節(jié)課的工作量計(jì)算,同時(shí)以帶課節(jié)次的形式計(jì)入假條。三、會(huì)議、活動(dòng)制度1.雙周為教研活動(dòng)周,活動(dòng)內(nèi)容由教研組根據(jù)計(jì)劃確定。5.周會(huì)專業(yè)學(xué)習(xí)或其他集體活動(dòng)要求個(gè)人都要參加。3.值周人員必須準(zhǔn)備好當(dāng)周學(xué)習(xí)內(nèi)容,總結(jié)好當(dāng)周全校紀(jì)律衛(wèi)生情況,并在下周例會(huì)予以公布4.在班級(jí)工作檢查中,中層領(lǐng)導(dǎo)嚴(yán)格必須把關(guān),.中層領(lǐng)導(dǎo)要督促各線負(fù)責(zé)人組著安排好每天的各項(xiàng)事務(wù)性工作7.課堂教學(xué)力求做到以下要求: 、恰當(dāng)、全面 B方法得當(dāng),精講巧練 C重點(diǎn)突出、難點(diǎn)突破D講究藝術(shù),管理民主,嚴(yán)而不死,活而不亂8.加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),課堂實(shí)驗(yàn)開出率達(dá)100%。凡按計(jì)劃開設(shè)的課程都要有練習(xí)或作業(yè);試題難易適度,容量合理,注意“雙基”和層次性。5.學(xué)校統(tǒng)一組織期中、期末素質(zhì)測(cè)評(píng)考試,個(gè)任課教師及時(shí)進(jìn)行情況分析,并積極采取措施,查漏補(bǔ)缺。9.考試除筆試外,要加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)、操作技能考試 10.嚴(yán)肅考紀(jì)考風(fēng),杜絕弄虛作假。(4)、每位教師積極參加教研活動(dòng)。(6)、一般教研活動(dòng),由教研組長(zhǎng)主持,并做好具體記載,作為教研獎(jiǎng)罰的具體依據(jù)。并分別在百分制考核中加獎(jiǎng)5
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