探沂中心小學(xué)防恐防暴工作預(yù)案（推薦）-預(yù)覽頁
【正文】 處置的及時上報。要增強門衛(wèi)力量，落實門衛(wèi)職責(zé)，堅決杜絕陌生人進(jìn)入校園。加強門診樓、食堂等人群密集場所的防爆炸、防燃燒工作。第三篇：防恐防暴簡報建平信息奉節(jié)縣荊竹小學(xué) 2014年 6月 4日增強反恐防暴意識 提高反恐防暴能力——荊竹小學(xué)“反恐防暴”演練為增強我校學(xué)生的防暴安全意識，提高自我保護能力，避免在事故面前因防范意識差而造成不必要的人身傷害。這次“反恐防暴”演練活動，不僅豐富了全體師生的防恐防暴知識，增強了大家的在暴力襲擊和恐怖襲擊面前的安全知識觀念和安全意識，提高了大家的反恐防暴安全常識和抗御恐怖襲擊及暴力襲擊的能力。五、如何正確報警，不能因為恐慌影響了正常的判斷。安民學(xué)校東八間校區(qū)六（1）班 何一鳴第五篇：幼兒園防恐防暴工作方案幼兒園反恐防暴工作方案為有效預(yù)防、及時控制和妥善處置幼兒園安全及恐怖事件、突發(fā)事件，提高快速反應(yīng)和應(yīng)急處置能力，最大限度確保我園安全穩(wěn)定，全面落實上級精神，結(jié)合我園安全工作實際，制定本方案。三、組織機構(gòu)幼兒園成立反恐應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組。組 長：校長（許詩文）副組長：園長(袁曉靜）成 員：學(xué)校安全工作負(fù)責(zé)人（劉忠科）、各班班主任（于秀紅、陳玉紅、李萌）四、工作職責(zé)幼兒園發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現(xiàn)場指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護好幼兒園貴重物品，維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級和主管部門匯報。4．集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。8．事件發(fā)生后，幼兒園應(yīng)即向教育主管部門報告。4．若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應(yīng)立即打110報警，由警方帶走作進(jìn)一步調(diào)查。（三）幼兒園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應(yīng)急處理程序本應(yīng)急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故1．收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領(lǐng)導(dǎo)報告。4．若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，幼兒園應(yīng)立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應(yīng)立即撤離，并采取嚴(yán)密的防
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