【摘要】同分母分數(shù)加、減法西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊復(fù)習(xí)78的分數(shù)單位是();59是()個;19547是4個();17351815是()。3個2737?想和的分母相同,
2025-12-02 12:50
【摘要】簡單的同分母分數(shù)加減法西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊。。。。()()()是()個4是()個3()是()個()5他們一共吃了這個月餅的幾分之幾?他們一共吃了這個月餅的幾分之幾?小男孩吃的他們一共吃了這個月餅的幾分之幾?小男孩
2025-11-08 14:03
【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊回顧:把下面每組中的兩個分數(shù)通分5312和12835和73204和561515和9102424和71520和20口算:5512+–4771+919512–127
2025-11-20 12:34
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊軸對稱學(xué)習(xí)目標1.經(jīng)歷觀察、操作、交流等活動過程,能認識軸對稱圖形。2.充分感受數(shù)學(xué)中的對稱美,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。臉譜藝術(shù)在下列常見幾何圖形中,判斷是否是軸對稱圖形,若是軸對稱圖形的,畫出它的對稱軸。圖案剪紙
2025-11-08 15:56
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標,能讓同學(xué)們體驗事物內(nèi)部或事物之間是有規(guī)律的。、發(fā)現(xiàn)規(guī)律的過程,從而激發(fā)他們探索的欲望。、概括能力,進一步發(fā)展他們的演繹推理能力。11填寫下表:籃球的總個數(shù)816243240每筐裝的個數(shù)88888裝的筐數(shù)1填寫下表:
2025-11-08 14:04
【摘要】西師大版五年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標::理解并掌握小數(shù)與分數(shù)互化的方法。:能正確地把小數(shù)化分數(shù),同時能把分母是10、100、1000……的分數(shù)化成小數(shù)。、態(tài)度與價值觀:⑴培養(yǎng)大家勤于動手動腦的良好習(xí)慣。⑵引導(dǎo)大家熱愛生活,關(guān)注身邊的每個事物。107分母是10、100、1000……的分數(shù)化小數(shù),
【摘要】一、計算1118-21578-23514+421二、解方程1314+58X=23-1011X=云夢森林公園地貌情況對比地貌類型占公園面積的幾分之幾喬木林12灌木林310草地1
2025-11-06 00:02
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊認識軸對稱圖形學(xué)習(xí)目標、操作、交流等活動過程,能認識軸對稱圖形。,激發(fā)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心。1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?1看一看,你發(fā)現(xiàn)了什么?
2025-12-02 15:45
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習(xí)目標1.認識面積單位平方厘米、平方分米、平方米、公頃、平方千米。2.學(xué)會用面積單位測量指定的面積,能靈活選用不同的面積單位去測量面積。比一比,誰的面積大!圖1圖2圖1圖3圖21平方厘米1厘米面積單位1分
【摘要】口算【教學(xué)目標】。。、類推的數(shù)學(xué)思想方法?!窘虒W(xué)重難點】初步學(xué)會用類比的方法去探索、理解三位數(shù)除以一位數(shù)的口算方法,并能較為熟練地口算整百數(shù)除以一位數(shù)。【教具、學(xué)具準備】多媒體課件或教學(xué)掛圖。【教學(xué)過程】一、創(chuàng)設(shè)情景,激趣引入教師:同學(xué)們的春季運動會剛剛落下帷幕,你們看
2025-11-10 13:24
【摘要】中小學(xué)課件西師版大版三年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的初步認識中小學(xué)課件學(xué)習(xí)目標,會讀小數(shù)。,體驗到小數(shù)存在和價值。中小學(xué)課件中小學(xué)課件練習(xí)下面的讀法哪種正確?中小學(xué)課件讀出下面的小數(shù)。練習(xí)中小學(xué)課件中小學(xué)課件中小學(xué)課件208
【摘要】西師大版三年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的初步認識教學(xué)目標,知道以千克為單位、以元為單位的小數(shù)的實際含義。,培養(yǎng)同學(xué)們解決簡單實際問題的能力。例1買水果。例1買水果。讀作:二點七千克例1買水果。讀作:二點七千克讀作:零點八千克例1買水果。讀作:二點七千克
【摘要】加減法的估算第1課時教學(xué)內(nèi)容教科書第45~46頁例1、例2及相應(yīng)的課堂活動和練習(xí)。教學(xué)目標12法的多樣化。34學(xué)的樂趣,培養(yǎng)用數(shù)學(xué)的意識。教學(xué)過程一、創(chuàng)設(shè)情景,激發(fā)興趣1(1)教師:同學(xué)們,今天我們來做一個猜數(shù)的游戲。請同學(xué)們猜一猜二年級某班有多少個同學(xué)。學(xué)生:可能有
2025-11-10 04:20
【摘要】分數(shù)加減法(三)教學(xué)內(nèi)容教科書第70~71頁的例3及試一試。教學(xué)目標1.結(jié)合具體情境,理解整數(shù)的加減混合運算順序在分數(shù)加減混合運算中同樣適用的道理;認識帶分數(shù)。2.會用所學(xué)知識靈活解決混合運算中的問題,提高應(yīng)用能力。3.激發(fā)同學(xué)們參與數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣,獲得成功體驗,建立信心。教學(xué)重、難點
2025-11-19 03:23
【摘要】筆算(二)【教學(xué)目標】“0除以任何不是0的數(shù)都等于0”;探索并掌握三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的除法計算和豎式書寫格式。、比較的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)和概括規(guī)律的能力。,認真的學(xué)習(xí)態(tài)度和主動的探索意識?!窘虒W(xué)重難點】使學(xué)生掌握在計算過程中要商0的兩種情況,學(xué)會正確計算三位數(shù)除以一位數(shù)商中間有0的除法,掌握其計算的簡便
2025-11-10 13:23