干部作風(fēng)整頓期間部門總結(jié)-預(yù)覽頁
【正文】 的問題進(jìn)行現(xiàn)場教育，對違規(guī)人員立即進(jìn)行通報(bào)，加倍處罰落實(shí)。第三篇：干部作風(fēng)整頓總結(jié)按照縣委、縣政府關(guān)于干部作風(fēng)整頓活動(dòng)的布署，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)縣委、縣政府《關(guān)于切實(shí)加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)的決定》和深刻領(lǐng)會xx書記在干部作風(fēng)整頓動(dòng)員大會上的講話精神，結(jié)合工作實(shí)際對照檢查，我對個(gè)人進(jìn)行了認(rèn)真剖析，深刻感受到自身在學(xué)習(xí)、工作、生活中還存在很多問題與不足，并按照干部整頓作風(fēng)要求提出了整改目標(biāo)與方案。在學(xué)習(xí)的方式上，理論聯(lián)系實(shí)際、指導(dǎo)實(shí)踐不夠，不能真正做到在干中學(xué)，在學(xué)中干。在思維方式上，有時(shí)習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)考慮問題，想事情在工作立足實(shí)際，大膽探索的方式方法比較少。二、整改目標(biāo)，理想信念堅(jiān)定。，嚴(yán)守黨的紀(jì)律，遵守縣委機(jī)關(guān)的各項(xiàng)規(guī)章制度，自覺維護(hù)縣委辦機(jī)關(guān)干部的形象。自覺學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想，深刻把握他們的精神實(shí)質(zhì)，深刻理解共產(chǎn)主義理論與生俱來的與時(shí)俱進(jìn)的理論品質(zhì)。增強(qiáng)黨性觀念，堅(jiān)定不移地為建設(shè)有中國特色的社會主義而奮斗。，努力做好本職工作。轉(zhuǎn)變作風(fēng)，扎實(shí)工作，爭做實(shí)踐職業(yè)道德的模范，爭當(dāng)先鋒黨員。帶頭倡導(dǎo)和實(shí)踐共產(chǎn)主義文明新風(fēng)，敬業(yè)愛崗，甘于奉獻(xiàn)，有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，作風(fēng)扎實(shí)，勤奮工作，做實(shí)踐職業(yè)道德的模范。按照“學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業(yè)，維護(hù)黨的紀(jì)律的原則，堅(jiān)持“三?！?，即一是常學(xué)。在穩(wěn)定工作實(shí)踐中研究新情況、謀劃新思路、解決新問題、求得新成效，成為知識型、謀劃型，務(wù)實(shí)型，開拓型，復(fù)合型的干部。對規(guī)章制度的執(zhí)行要求較多，對后續(xù)監(jiān)督和管理較少。一是對學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。具體做到以下幾點(diǎn)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。在強(qiáng)化服務(wù)意識上下功夫。增強(qiáng)創(chuàng)新意識，工作爭強(qiáng)當(dāng)先。不斷增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，大力弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神和作風(fēng)，緊貼中心任務(wù)和本職工作。按照“學(xué)有所思、思有所悟、悟有所行、行有所果”的思想和忠誠黨的事業(yè)，維護(hù)黨的紀(jì)律的原則，力爭成為知識型、謀劃型，務(wù)實(shí)型，開拓型，復(fù)合型的干部。這次整頓活動(dòng)時(shí)間雖短，但效果明顯，促進(jìn)了干部作風(fēng)的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，精神面貌有了明顯變化，責(zé)任意識、服務(wù)意識、大局意識有了明顯提高，為促進(jìn)各項(xiàng)工作的順利開展奠定了基礎(chǔ)，提供了保證。在提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想基礎(chǔ)上，結(jié)合我科實(shí)際，制定了作風(fēng)整頓學(xué)習(xí)制度，建立整頓簽到簿。問題查擺得是否準(zhǔn)確、透徹，是干部作風(fēng)整頓的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。在整頓中，我們結(jié)合實(shí)際，對學(xué)習(xí)內(nèi)容、時(shí)間和方式進(jìn)行了細(xì)致的安排，采取切實(shí)有力的措施狠抓學(xué)習(xí)教育，收到了較好的效果。制定了考勤學(xué)習(xí)制度，嚴(yán)格考核，保證了學(xué)習(xí)任務(wù)的完成。采取集中學(xué)習(xí)、個(gè)人自學(xué)、專題輔導(dǎo)、對比教育等方式，增強(qiáng)了學(xué)習(xí)教育的吸引力和生動(dòng)性。7月31日，組織召開專題擺查會，有礦領(lǐng)導(dǎo)和職工代表參加，在擺查會上大家深刻剖析個(gè)人在思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、生活作風(fēng)方面存在的突出問題，切實(shí)查找出了干部作風(fēng)方面存在的突出問題。供應(yīng)科向服務(wù)對象作出集體承諾，每名管理干部分別向本科室和服務(wù)對象進(jìn)行承諾，人人簽定了承諾書。為此，我們正確處理開展整頓和搞好各項(xiàng)工作的關(guān)系，一手抓整頓，一手抓工作，實(shí)現(xiàn)了整頓和工作任務(wù)的雙豐收。通過整頓，科室工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，增強(qiáng)了服務(wù)意識，提高了為生產(chǎn)一線、為職工群眾服務(wù)的水平。通過學(xué)習(xí)教育階段對廉潔自律的有關(guān)規(guī)定和《兩個(gè)條例》的學(xué)習(xí)討論，使干部強(qiáng)化了廉潔從政的意識，思想上受到了一次深刻的教育。有些解決了的問題在一定時(shí)期內(nèi)還有可能出現(xiàn)不同程度的反彈?？傊?，要下大力氣鞏固和深化好這次干部作風(fēng)整頓的成果，確保干部隊(duì)伍的思想作風(fēng)再有新的轉(zhuǎn)變、工作水平再有新的提高，促進(jìn)下季度工作和全年各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)的順利實(shí)現(xiàn)。一是通過召開座談會、實(shí)地走訪、發(fā)放征求意見表等方式征求到的意見和建議，以及班子民主生活會和專題黨員組織生活會中提出的意見和建議，進(jìn)行認(rèn)真的梳理匯總，并在一定范圍內(nèi)公示。結(jié)合實(shí)際，把解決作風(fēng)效能方面的突出問題與完善相關(guān)制度緊密結(jié)合起來，根據(jù)工作運(yùn)行和管理情況，不斷完善干部日常監(jiān)督管理、議事規(guī)則和辦事程序等具體制度和辦法。整頓活動(dòng)結(jié)束后，要對作風(fēng)整頓活動(dòng)進(jìn)行認(rèn)真總結(jié)，按照作風(fēng)整頓工作的整體要求，做好文件資料的收集整理、立卷歸檔等工作。通過制度建設(shè)堵塞漏洞、加
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