工商局局長(zhǎng)在浙江大學(xué)學(xué)習(xí)心得體會(huì)（模版）-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 和實(shí)踐的關(guān)系。帶著目標(biāo)自覺(jué)地去學(xué)習(xí)，帶著問(wèn)題主動(dòng)地去學(xué)習(xí)，注重理論總結(jié)和提煉，在“學(xué)以致用”上下功夫，將學(xué)習(xí)與服務(wù)轄區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相結(jié)合，與依法行政相結(jié)合，與提高隊(duì)伍素質(zhì)相結(jié)合，切實(shí)增強(qiáng)理論水平和業(yè)務(wù)素養(yǎng)。在今后工作中，我將深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)此次學(xué)到的新知識(shí)，堅(jiān)決摒棄“老路”、“套路”、“窄路”，4 堅(jiān)持走“科學(xué)之路、和諧之路、跨越之路”，秉承“真干事、干真事；大干事、干大事！”的工作理念，在日常工作中甘當(dāng)挖山不止的愚公，切實(shí)發(fā)揮好方向盤(pán)、紅綠燈、加油站的作用，為日常監(jiān)管與服務(wù)工作提供更好地法律支撐，促進(jìn)工商建設(shè)的新發(fā)展，為推進(jìn)工商事業(yè)的和諧健康發(fā)展、促進(jìn)轄區(qū)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展貢獻(xiàn)自己的全部力量。二是審核結(jié)果缺乏約束力目前采用財(cái)政委托評(píng)審方式，評(píng)審機(jī)構(gòu)的工作相對(duì)被動(dòng)。另外，預(yù)算審核戰(zhàn)線過(guò)長(zhǎng)，精力分散。70％的精力集中在前期管理上。表面上四個(gè)部門(mén)既分工又合作，事實(shí)上財(cái)政部門(mén)未能有效參與財(cái)政基建投資項(xiàng)目的前期審查。賦予審核機(jī)構(gòu)以行政管理職能從業(yè)務(wù)性質(zhì)看，那種“事業(yè)單位”或“自收自支”的定性都是倒退。有人認(rèn)為，審核機(jī)構(gòu)應(yīng)為業(yè)務(wù)處室扮演智囊、參謀和助手的角色。而社會(huì)中介機(jī)構(gòu)的評(píng)審報(bào)告是以委托單位的滿意為目的的，因?yàn)橹薪闄C(jī)構(gòu)追求的目標(biāo)是利潤(rùn)最大化。如果預(yù)算審核機(jī)構(gòu)完全等同于一個(gè)技術(shù)評(píng)審機(jī)構(gòu)，那就與社會(huì)中介機(jī)構(gòu)沒(méi)有實(shí)質(zhì)性的區(qū)別了。預(yù)算審核機(jī)構(gòu)與財(cái)政監(jiān)督機(jī)構(gòu)的分工如果預(yù)算審核定位于技術(shù)性行政管理職能，那么，它和財(cái)政監(jiān)督之間的職能分工是清楚的。聽(tīng)了朱教授的課程，感受頗深，作為評(píng)審工作的一員而感到責(zé)任重大、任重道遠(yuǎn)，對(duì)自身修養(yǎng)、業(yè)務(wù)知識(shí)提高的同時(shí)，對(duì)評(píng)審制度的鉆研、創(chuàng)新也要下大功夫。項(xiàng)目變更與預(yù)算追加以及例外情況和突發(fā)事件要進(jìn)入審核程序?？傊@次學(xué)習(xí)開(kāi)拓了視野、增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)和才干、提高了能力和素質(zhì)，把學(xué)到的知識(shí)靈活的運(yùn)用到工作中去，真正做到學(xué)以致用。古語(yǔ)“聽(tīng)君一席話，勝讀十年書(shū)”。在此次培訓(xùn)中，聽(tīng)到專家教授們的專題講解，感到十分慚愧。通過(guò)聽(tīng)老師們的講解、分析、演繹，我深深感到我們平時(shí)思考問(wèn)題都太過(guò)于單一，沒(méi)有將各種內(nèi)外部因素、條件結(jié)合起來(lái)。我們都是會(huì)計(jì)工作人員。只有這樣，我們的工作才能做的更好。朱镕基同志曾經(jīng)講過(guò)“不做假賬”。作為一名會(huì)計(jì)人員，平和的心態(tài)很重要，做事不要太過(guò)急功近利，表現(xiàn)得好別人都看得到，當(dāng)然表現(xiàn)得不好別人眼里也不會(huì)融進(jìn)沙子。在于各個(gè)部門(mén)各種人員打交道時(shí)一定要注意溝通方法，協(xié)調(diào)好相互間的工作關(guān)系。所以我們一定要加強(qiáng)自己對(duì)數(shù)字的敏感度，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決問(wèn)題彌補(bǔ)漏洞。我想，在浙大這短短的七天時(shí)間，將成為我進(jìn)步的一個(gè)契機(jī)，一個(gè)動(dòng)力。在縣委組織部的精心安排下，我有幸到浙大學(xué)習(xí)，成為了一名浙大學(xué)子，雖然學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束，但在今后的生活和工作中，仍要繼續(xù)弘揚(yáng)浙大的優(yōu)良傳統(tǒng)，時(shí)刻以合格黨員高標(biāo)準(zhǔn)要求自己，開(kāi)拓創(chuàng)新，勤政為民，認(rèn)認(rèn)真真做事，踏踏實(shí)實(shí)做人。三、理論知識(shí)得到提升，充實(shí)自己，開(kāi)闊視野本次學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容貼切基層工作實(shí)際，在5天的學(xué)習(xí)中聆聽(tīng)了10位知名專家、學(xué)者、教授的專題講座，課程講座包括：《世界觀、人生觀、價(jià)值觀》、《電商扶貧的理念和實(shí)踐》、《美麗鄉(xiāng)村建設(shè)與旅游資源開(kāi)發(fā)》、《創(chuàng)新體制機(jī)制、實(shí)施精準(zhǔn)扶貧》、《突發(fā)危機(jī)事件的管理與處理技巧》、《當(dāng)前信訪的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題與應(yīng)對(duì)之策》、《博弈論與創(chuàng)新管理》、《溝通藝術(shù)與溝通技巧》、《新時(shí)期社會(huì)熱點(diǎn)與社會(huì)治理創(chuàng)新》、《農(nóng)村人居環(huán)境治理與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)》等，還學(xué)會(huì)了浙江大學(xué)校歌，授課的內(nèi)容有較強(qiáng)的針對(duì)性和時(shí)效性，可以說(shuō)是脫貧攻堅(jiān)、應(yīng)急處置、信訪維穩(wěn)、創(chuàng)新管理、環(huán)境治理及美麗鄉(xiāng)村建設(shè)等全方位的知識(shí)涉獵，既有引人深思的深厚學(xué)理，又有催人奮進(jìn)的人生智慧，使我拓寬了視野，更新了觀念，提高了認(rèn)識(shí)能力，使自己能以新的、全面的理念去看待問(wèn)題、思考問(wèn)題和解決問(wèn)題。我將把在浙大的學(xué)習(xí)當(dāng)作“技能包”，以嶄新的精神面貌投入工作，樹(shù)立“嚴(yán)謹(jǐn)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新”的作風(fēng)，努力工作，勤奮學(xué)習(xí)，并把浙大精神帶到今后的工作中，求真務(wù)實(shí)，崇尚實(shí)干，立足本職，勇于開(kāi)拓，大膽創(chuàng)新，為打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，同步實(shí)現(xiàn)小康社會(huì)和加快推動(dòng)啟蒙鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這一系列的專題講座，讓我們對(duì)以往的理論進(jìn)行了鞏固和充實(shí)，讓一知半解的知識(shí)得到詮釋和解讀，同時(shí)還汲取了全新的理論營(yíng)養(yǎng)，開(kāi)闊了視野，拓寬了思維，提高了自身的綜合素質(zhì)?！栋咨邆鳌?、《新白娘子傳奇》等影視作品，更是讓杭州充滿了一層浪漫色彩。道路兩側(cè)的古詩(shī)文漫畫(huà)、各種園藝雕塑也給杭州增添了濃厚的文化氛圍。
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