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正文內(nèi)容

小學(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)家長(zhǎng)的話[五篇范例]-預(yù)覽頁(yè)

 

【正文】 有人喜歡孤獨(dú),雖然有時(shí)我們不得不孤獨(dú)。,策劃比實(shí)施重要,行動(dòng)比承諾重要,選擇比努力重要,感知比告知重要,創(chuàng)造比證明重要,尊重生命比別人看法重要!。,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病,注意學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,進(jìn)一步完善自我!,脾氣也有所改變,學(xué)習(xí)成績(jī)也有所提高,唯一語(yǔ)文略有些下降。有個(gè)性有主見并不是壞事,但要講道理,尊重他人意見在生活和學(xué)習(xí)中千萬(wàn)不要鉆“牛角尖”。今年,我們家長(zhǎng)很高興看到孩子這一可喜的變化作業(yè)比以前認(rèn)真了,對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了,能主動(dòng)學(xué)習(xí)了......我們有信心,就這樣努力下去,一定是學(xué)習(xí)最棒的。 的數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本比以前的作業(yè)本有很大的不同。希望張紫薇同學(xué)養(yǎng)成學(xué)習(xí)認(rèn)真的好習(xí)慣,使學(xué)習(xí)變成一種愉快的事情。只有分析正確計(jì)算認(rèn)真,數(shù)學(xué)成績(jī)才會(huì)穩(wěn)步提高。生活上不夠自立,學(xué)習(xí)主動(dòng),希望老師您對(duì)他嚴(yán)格要求,多對(duì)他指點(diǎn),在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!,會(huì)幫家長(zhǎng)解決問題。,多一點(diǎn)學(xué)習(xí)難點(diǎn),不要讓孩子認(rèn)為上了大學(xué)就等于進(jìn)了天堂。希望新學(xué)期培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)語(yǔ)文英語(yǔ)的聽寫能力!第三篇:家長(zhǎng)話發(fā)言稿家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿尊敬的各位家長(zhǎng):大家好!我是高二(4)班代班主任兼地理老師高潔,首先感謝大家百忙之中來參加本次家長(zhǎng)會(huì),感謝家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校及老師工作的大力支持與理解,也感謝大家對(duì)孩子教育問題的關(guān)心。這一學(xué)年又是關(guān)鍵的一年,抓住高二年級(jí),即抓住了高三,意味著學(xué)生將邁向人生的一個(gè)新的臺(tái)階。每天的值日工作認(rèn)真負(fù)責(zé),上課大部分學(xué)生能認(rèn)真聽講,同學(xué)之間能團(tuán)結(jié)友愛,這一月以來,每位同學(xué)學(xué)習(xí)、做事均能盡力而為,班級(jí)同學(xué)團(tuán)結(jié)、和諧。(三)、班級(jí)管理理念對(duì)于管理班級(jí),我主要從良好的習(xí)慣養(yǎng)成入手,衛(wèi)生紀(jì)律主要由班干部負(fù)責(zé),我主要抓學(xué)習(xí),定時(shí)和學(xué)習(xí)委員、課代表聯(lián)系,掌握完成作業(yè)情況、課堂學(xué)習(xí)情況,及時(shí)談話溝通,了解學(xué)生學(xué)習(xí)上的問題。這學(xué)期以來我要求學(xué)生以積極向上的態(tài)度對(duì)待學(xué)習(xí)生活,希望每一個(gè)孩子都能認(rèn)真對(duì)待自己的生活,仔細(xì)思考自己的人生。部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法較落后,效率較低。這就需要家長(zhǎng)和老師及時(shí)聯(lián)系,及時(shí)幫助學(xué)生改掉這些缺點(diǎn)。家長(zhǎng)要盡量抽時(shí)間與孩子們?cè)谝黄穑?jīng)常與孩子溝通,學(xué)會(huì)平等地與孩子一起看待他們成長(zhǎng)中遇到的問題。要全面而準(zhǔn)確地估計(jì)自己的孩子。由于孩子的個(gè)體差異,免不了成績(jī)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績(jī)差,我們就應(yīng)該適當(dāng)?shù)呐u(píng),如果孩子很盡力了,成績(jī)卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味的給他潑冷水。面對(duì)行為習(xí)慣差的孩子,家長(zhǎng)不應(yīng)該一味的責(zé)備,更不應(yīng)該放棄。要與老師坦誠(chéng)相待,保持一致,形成教育的合力在現(xiàn)代社會(huì)里,家長(zhǎng)必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識(shí)學(xué)習(xí),在這一點(diǎn)上,家長(zhǎng)無法取學(xué)校教育。在這種情況下,我認(rèn)為家長(zhǎng)與老師要坦誠(chéng)相待,相互交流,相互包容。所以我再次希望各位家長(zhǎng)與我們共同協(xié)作,積極配合為孩子美好的明天而努力吧!第四篇:給家長(zhǎng)話1.“不要著急,不要攀比,不要企望一口吃胖,不要提出超越孩子接受能力的要求。在這一過程中,學(xué)生收獲的,將不僅是知識(shí),更有毅力、恒心,克服困難的勇氣等重要的非智力因素。平時(shí)不聞不問,考差了大發(fā)雷霆,是不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)?!?.“當(dāng)你覺得付出沒有得到充分回報(bào)的時(shí)候,要這樣想:如果我不做,孩子的潛能將更不能發(fā)掘。”10.“如果希望孩子好,那就先成為讀書型的父母,那就從今晚做起——和孩子一道,安靜地看書。當(dāng)大家都動(dòng)起來,群策群力了,這個(gè)集體才叫厲害呢!”有人說老師帶的不是一個(gè)班,而是兩個(gè),一個(gè)是學(xué)生班,一個(gè)是家長(zhǎng)班,我非常贊同。因?yàn)闆]有家庭配合,教師努力全然是做無用功?!?7.“對(duì)于那些多動(dòng)和富于攻擊性的孩子而言,最不幸的是他們自己——天長(zhǎng)日久,他們會(huì)成為人群中不受歡迎的孤獨(dú)者?!边@實(shí)在是家長(zhǎng)自己應(yīng)當(dāng)深刻檢討的事情?!?8.“三分之一的家長(zhǎng)積極行動(dòng),步步緊跟;三分之一的家長(zhǎng)虎頭蛇尾,勉強(qiáng)應(yīng)付;三分之一家長(zhǎng)基本沒有能力跟得上。”20.“站在同一起跑線上,看起來沒有差別——六年之后,他們將有多么不同。資質(zhì)相同的孩子,攤上不同的父母,其發(fā)展也就不一樣?!钡谖迤盒W(xué)生評(píng)價(jià)手冊(cè)小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)內(nèi)容體系 低年段(1~2年級(jí))維度 要素關(guān)鍵表現(xiàn)提示 品德習(xí)慣 愛國(guó) 守法認(rèn)識(shí)國(guó)旗,國(guó)徽, 知道國(guó)歌并逐步做到唱好國(guó)歌。不隨便拿別人的東西,借東西及時(shí)歸還。不取笑別人,能主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。按時(shí)上學(xué),不遲到、不早退,有事有病先請(qǐng)假。知道愛護(hù)花草和樹木,不攀折不踐踏。知道火警(119)匪警(110)和急救(120)電話,并會(huì)撥叫這些電話。按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè),字跡端正,書寫整潔。創(chuàng)新 實(shí)踐善于觀察,樂于思考,愛提問題。學(xué)會(huì) 合作合作時(shí),能與組員分工協(xié)作完成任務(wù)。生活 方式早睡早起。審美表現(xiàn) 審美 情趣喜歡美的事物,能認(rèn)真上好藝術(shù)課。有簡(jiǎn)單的藝術(shù)作品。作業(yè)不抄襲、考試不作弊。尊重他人知道父母和長(zhǎng)輩的生日,關(guān)心父母。文明守紀(jì)微笑待人,主動(dòng)和別人問好。環(huán)保衛(wèi)生認(rèn)真參與環(huán)衛(wèi)勞動(dòng),平時(shí)注意保持校園、教室整潔。遇到緊急或危險(xiǎn)情況時(shí)知道利用各種緊急電話正確地報(bào)警。自覺按要求完成作業(yè),有訂正的習(xí)慣。積極參加科技活動(dòng),有金點(diǎn)子和小發(fā)明。學(xué)會(huì)謙讓和寬容。審美表現(xiàn) 審美情趣認(rèn)真上好藝術(shù)課,達(dá)到課程標(biāo)準(zhǔn)要求。高年段(5~6年級(jí))維度 要素關(guān)鍵表現(xiàn)提示 品德習(xí)慣 愛國(guó) 守法堅(jiān)持看報(bào)紙或電視新聞,關(guān)心國(guó)家大事,有身為中國(guó)人的責(zé)任心和自豪感。知錯(cuò)就改,敢于承擔(dān)責(zé)任。尊重他人的民族習(xí)慣。上課專心聽講,嚴(yán)格遵守課堂內(nèi)外的紀(jì)律。安全 自護(hù)遠(yuǎn)離毒品,不吸煙、不喝酒、不賭博,不參加封建迷信活動(dòng)。能配合父母每周獨(dú)立干一件簡(jiǎn)單的家務(wù)勞動(dòng)。學(xué)會(huì) 學(xué)習(xí)學(xué)會(huì)制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,各個(gè)學(xué)科的成績(jī)達(dá)到合格以上標(biāo)準(zhǔn)。學(xué)以致用,能利用所學(xué)解決實(shí)際問題。愿意大膽表達(dá)自己想法,學(xué)會(huì)吸納他人意見。生活 方式生活有秩序,作息有規(guī)律。本評(píng)價(jià)體系中評(píng)價(jià)的基本內(nèi)容、標(biāo)準(zhǔn)、結(jié)果呈現(xiàn)方式說明小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的五個(gè)維度。小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果呈現(xiàn)形式小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)結(jié)果呈現(xiàn)形式包括兩部分:(1)等級(jí)評(píng)定。自我描述:記錄一學(xué)年中自己最具代表性的成績(jī);同伴贈(zèng)言:記錄自己最信任的同學(xué)或同齡朋友的希望與祝愿;教師寄語(yǔ):記錄班主任或你最欣賞、信任的老師對(duì)自己一學(xué)年的評(píng)價(jià); 家長(zhǎng)心聲:記錄家長(zhǎng)的反饋意見。整個(gè)評(píng)價(jià)重視過程,通過學(xué)生綜合素質(zhì)每月評(píng)價(jià)記載表來呈現(xiàn)。評(píng)價(jià)表中的“自我描述”、“同伴贈(zèng)言”、“教師寄語(yǔ)”和 “家長(zhǎng)心聲”均按照前面所述的方式完成,并于下學(xué)年報(bào)到時(shí)反饋給班主任備案。四、珍愛生命,注意安全,鍛煉身體,積極參加有益的文體和科技活動(dòng)。七、孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),禮貌待人。十、熱愛大自然,珍惜資源,節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境。我在哪些方面還可以做得更好:下學(xué)期我想改掉常丟東西、馬虎這兩個(gè)毛病。走進(jìn)里面,許多實(shí)驗(yàn)都呈現(xiàn)在我眼前。我的體質(zhì)健康測(cè)試數(shù)據(jù)請(qǐng)?zhí)顚懕砀瘢蛘咧苯诱迟N你的《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)登記卡》——————————————————————————————指標(biāo) 身高標(biāo)準(zhǔn)體重 擲實(shí)心球 50米跑(25米2往返跑)(項(xiàng)目)(厘米千克)(米)(秒)——————————————————————————————成績(jī) 134 2859.1得分606090等級(jí)較低體重及格優(yōu)秀——————————————————————————————獎(jiǎng)勵(lì)得分學(xué)年總分等級(jí)評(píng)定584良體育老師簽字班主任簽字家長(zhǎng)簽字LGFMYTW——————————————————————————————我的鍛煉小計(jì)劃:我決定每周末各擲實(shí)心球一刻鐘。杰作一:我11月的某天突發(fā)奇想,寫了一篇書法作品。本學(xué)期被評(píng)為校內(nèi)三好學(xué)生!北京市東城區(qū)SJXXFX教務(wù)處(章)????????????????14頁(yè)????????????????考勤記錄——————————————全勤 病假 事假 遲到 曠課——————————————__ __ __ __ __——————————————我的進(jìn)步本學(xué)期取得的主要進(jìn)步:我這學(xué)期多次考試全班第一。你的習(xí)作充滿了童真的韻味,讓人愛不釋手。對(duì)了,咬指甲的毛病要改掉哦。愿你取得更好的成績(jī)!體育學(xué)科L老師說:熱心地幫助別人,努力地學(xué)習(xí)??優(yōu)點(diǎn)很多,愿你時(shí)刻開心!????????????????16頁(yè)???????????????? 〈〈〈〈〈〈〈〈〈〈〈〈〈〈〈〈二學(xué)期〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉〉思想道德我知道(用涂畫方式做選擇,很清楚“★★★”,一般“★★”,不清楚“★”)★★★了解國(guó)家大事,要尊敬國(guó)旗、國(guó)徽★★★要尊敬師長(zhǎng),關(guān)心同學(xué)★★★要遵守交通法規(guī)★★★要誠(chéng)實(shí)守信★★★積極為集體做好事★★★不去未成年人不宜入內(nèi)的場(chǎng)所★★★要講道理★★★要愛護(hù)校園環(huán)境☆☆☆_______________☆☆☆_______________我做到———————————————————————————————序號(hào)評(píng)價(jià)內(nèi)容形成性評(píng)價(jià)(第1次/第2次)———————————————————————————————1升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)肅立,行注目禮,少先隊(duì)員行隊(duì)禮 :)/:)2體貼父母、愛護(hù)小同學(xué):)/:)3過馬路遵守信號(hào)燈,走人行橫道:)/:)4遵守考試紀(jì)律:)/:)5在活動(dòng)中能盡力為班集體爭(zhēng)取榮譽(yù):)/:)6學(xué)會(huì)保護(hù)自己,具有安全意識(shí):)/:)7不罵人、不打架,和同學(xué)友好相處:)/:)8能把果皮紙屑等廢棄物扔入垃圾桶:)/:)9_______________________10______________________———————————————————————————————(認(rèn)為自己表現(xiàn)很好:),認(rèn)為一般:|,認(rèn)為還需努力:()????????????????17頁(yè)????????????????我對(duì)自己最滿意的一件事情:這學(xué)期末我有一個(gè)考試,它關(guān)系到我的前途。這次演習(xí)使我感到:緊急疏散要有序,最忌諱亂成一團(tuán)?!獣r(shí)間:2010.4.16|地點(diǎn):順義七彩蝶園|主題—————————————————————————活動(dòng)過程:我們上午繞了盆景園一大圈,因?yàn)榧竟?jié)原因,什么也沒看到。????????????????24頁(yè)????????????????個(gè)性發(fā)展我擅長(zhǎng)的本領(lǐng)可不少喔!我的愛好和特長(zhǎng):作圖是我的愛好兼特長(zhǎng)。校內(nèi):1、運(yùn)動(dòng)會(huì)上獲得50米跑第五名。????????????????27頁(yè)????????????????考勤記錄——————————————全勤 病假 事假 遲到 曠課——————————————__ __ __ __ __——————————————我的進(jìn)步本學(xué)期取得的主要進(jìn)步:語(yǔ)文平均分上漲了!下學(xué)期哪些方面可以做得更好:同上學(xué)期。希望你能為實(shí)現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識(shí)的海洋里暢游。信息學(xué)科F老師說:你是個(gè)懂事的好孩子!相信你下學(xué)期會(huì)取得更好的成績(jī)!科學(xué)學(xué)科S老師說:你聰明、認(rèn)真、勤奮,成功每次都向你靠近,繼續(xù)加油吧,小男子漢!????????????????29頁(yè)????????????????北京市小學(xué)生日常行為規(guī)范(修訂)(共二十條,略)????????????????封 底???????????
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