【正文】 電線落地立即報告老師。學會正確使用和撥打111120電話。因此，雖然我班孩子們?nèi)藬?shù)較少、但無一例事故發(fā)生，平安快樂地度過了小學階段的第一個學期的學習生活。二、切入主題，開展活動。組織開展了一次安全隱患排查，對學校進行全方位的隱患排查，同時，動員學生對學校的隱患進行檢查，他們通過參與，增強了安全意識，更懂得身邊的安全事，提高了學校的預防能力?，F(xiàn)總結(jié)如下：一、三月初，學校政教處對全體進行了安全教育，由我校政教處王國輝副主任主講。二、自春季學期開學以來，我校加大了校門口安防力度，教育學生遵守交規(guī)，紅燈停，綠燈行，發(fā)現(xiàn)違規(guī)及時糾正，確保學生安全過馬路，學生放學時均有學校中層領(lǐng)導、值班老師和門衛(wèi)在校門口負責監(jiān)控指揮，進一步做好上學、放學的交通安全管理。在隨后的道路交通安全教育講座中，葉副隊長用幽默而不乏張力的語言，從生命安全、道路交通情況現(xiàn)狀等角度，多方面教育中學生注意出行安全，保護自己和他人的生命。五、發(fā)放《中小學生安全手冊》。應將防溺水教育作為重要的安全教育內(nèi)容，并針對各種可能發(fā)生的情況，通過報紙、廣播站、宣傳欄、黑板報、班會課等多種渠道，對學生進行防溺水安全教育，提高學生防溺水的警惕性、自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力；加強對家長的宣傳教育，發(fā)放《安全工作告家長書》，提醒節(jié)假日和放學時間防溺水安全注意事項，使家長切實負起監(jiān)護人的責任。要認真貫徹學習《福建省預防中小學學生溺水事故管理辦法》，嚴格要求學生不得到危險水域嬉水或游玩。（4）減少使用電話和手提電話。（8）在曠野無法躲入有防雷設施的建筑物時，應遠離樹木和桅桿。四、食品衛(wèi)生安全教育應教育學生養(yǎng)成良好的健康行為，平時多喝開水，不喝生水，少喝冰水，多吃新鮮蔬菜和水果，不吃發(fā)餿、變質(zhì)的食物，把住“病從口入”關(guān)。二、廣泛開展形式多樣的安全教育活動(一)結(jié)合上級文件精神，有組織的開展了一次安全疏散演練。(二)布置一份安全隱患排查作業(yè)。結(jié)合春季流感等傳染病多發(fā)的情況，我校組織高一、高二年級學生進行以“傳染病防控知識”為主題的文化墻專項比賽，在比賽間隙，進行相關(guān)知識的安全宣傳教育活動。而一年級的孩子好像初生牛犢，安全意識十分淡薄，所以安全教育顯得尤為主要。由學校黨支部書記負責，將平安捍衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標考核內(nèi)容，并進行嚴厲考察，嚴格實行責任查究軌制，對造成重大保險事變的，要嚴肅查究有關(guān)領(lǐng)導及直接責任人的義務。將安全教導工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容，履行一票否決制度。建立學校安全保衛(wèi)工作的各項規(guī)章制度，并根據(jù)安全保衛(wèi)工作情勢的發(fā)展，始終完善充實。建立學校安全意外事故處理預案制度。四、加強教育，促進自護要確保安全，根本在于提高安全意識、自我防范和自護自救才干，抓好安全教育，是學校安全工作的基礎(chǔ)。開展豐富多彩的教育活動。通過《增強節(jié)假日對子女監(jiān)護》的公開信，加強家長的安全意識。每學期開學當前，學校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一。社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。學生中獨生子女越來越多，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活教訓。孩子是祖國的花朵和未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責，在教給他們文化知識的同時，安全教育也是不可缺少的一部分。與家長聯(lián)系，監(jiān)督督學生安全。交通安全行路安全，靠邊靠右走，過馬路要做到“一停、二看、三通過”。為開展好安全教育周(日)宣傳教育活動，進一步強化師生安全意識，提高自救自護能力，有效防范校園安全事故，現(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：一、提高宣傳教育活動思想認識各地各學校要高度重視學校安全宣傳教育工作，切實把組織開展好安全教育周(日)宣傳教育活動做為學校工作重點，加強領(lǐng)導，全面部署、周密安排、精心組織，確保安全教育周(日)活動取得實效。要加強同新聞媒體的溝通聯(lián)系，及時發(fā)布預告，全面宣傳報道，營造積極的社會輿論氛圍，提高全社會對學校安全工作的關(guān)注度與參與度。要發(fā)揮宣傳簡報、校園廣播、網(wǎng)絡、專欄、電子屏幕、墻報、黑板報等宣傳陣地作用，通過安全知識競賽、觀看專題片、主題班會、國旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機短信、校訊通、知識講座、張掛標語口號、分發(fā)安全倡議書或致家長一封信、一條短信等多種形式，重點加強防交通事故、防溺水、防火災、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災害和防網(wǎng)絡詐騙等安全知識、法律法規(guī)教育，真正使安全知識入腦入心。要確保每一名師生都熟記演練過程、演練程序和疏散路線、地點，保障應急疏散演練安全、有序、取得實效。重點對學生宿舍、學校食堂、圖書館、鍋爐房、實驗室、危化品室、煤氣燃氣設施、消防設施、供電設備和電梯等重點要害部位及門禁管理、宿舍管理、校園周邊等進行全面排查，深入查找各種安全隱患，做到預案、措施、責任、資金、時限“五落實”，形成隱患排查整治閉環(huán)系統(tǒng)，進一步推進隱患排查治理體系建設。請各設區(qū)市教育局及省(部)屬學校于4月8日前將開展學校安全教育周(日)活動情況總結(jié)及活動情況統(tǒng)計表(附件2)以書面和電子形式報送我廳學校安全工作處。所以，我校的安全日活動細致、務實、效果好。因此，總務處提前一周將活動內(nèi)容布置下去，主題是“我安全，我健康，我快樂”，具體內(nèi)容為布置一份安全小報。學校對校園內(nèi)的設施安全和消防安全進行了一次大排查，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。在活動中，同學們在老師的組織下，做到了一切行動聽指揮，警報響后，大家用手捂住口鼻，彎腰扶墻，迅速撤離到了學校操場。我們通過國旗下講話，組織系列安全教育活動，開展安全知識講座等多種形式，通過教育切實增強廣大全校學生的安全意識，提高他們的應急避險能力。根據(jù)上級有關(guān)安全教育工作要求及x公消[xxxx]x號文件精神，我校確定從3月x日至4月x日在全校開展學生安全教育月活動。其中包括道路交通、食品、防溺水、矛盾糾紛、消防等關(guān)于安全方面的一些問題。各班開展安全教育月主題班會教育，各班根據(jù)本班學生特點對學生進行安全教育活動。另外，申校長就學生安全問題談小學生安全教育工作總結(jié)1420xx年，我校開展了安全教育主題系列活動。在3月10日升旗儀式的國旗下講話中，政教處劉堂卿主任也就做好中學生上學、放學的交通安全的管理要求通報給全校師生，切實提高學生的道路交通安全意識，養(yǎng)成自覺遵守道路交通安全法規(guī)的良好意識和行為。在這次疏散演練活動中，學生和老師從教室撤離到操場(安全區(qū)域)只用了不到3分鐘的時間，整個演練過程既緊張、激烈，又有條不紊。同時要求學校老師自覺將自己的出行車輛停放在指定位置，不允許任何汽車或大型車輛從我校前門進入，或停放在學校操場，保證學生的活動范圍和生命安全。小學生安全教育工作總結(jié)15孩子是祖國的未來，讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責，在教給他們科學文化知識的同時，安全教育也是其中不可缺少的一部份。，開展安全教育主題班會，向?qū)W生宣傳必要的安全常識，提高學生的安全防范意識。接送安全離學校時若有人接送，需說明來接者的身份，不跟陌生人離開或擅自離學校。交通安全（1）行路安全，靠邊靠右走，過馬路要做到“一停、二看、三通過”。課間活動安全教育告訴學生應避免哪些危險游戲，如：不玩單、雙杠；不爬樹；不玩刀、箭、劍、棍、槍等危險玩具；不玩室內(nèi)插座；上、下課講秩序不推擠；同學間玩耍講分寸不飛快追趕；不在教室追趕；不打架等。簡單自救方法識別特殊號碼的用途（如111120），同時教育孩子不可隨意撥打這些號碼。學生知道了一些簡單的處理方法。第四篇：小學生安全教育工作總結(jié)安全教育工作總結(jié)一學期以來我認真貫徹落實“安全第一、預防為主”的方針，結(jié)合法制教育開展好安全教育活動，以“關(guān)注安全、關(guān)愛生命”為主線，通過宣傳教育，使學生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養(yǎng)學生的自我防護能力,避免事故發(fā)生，確保人身和財產(chǎn)安全。在校內(nèi)外，不允許學生做危險的游戲。不爬墻，不爬樹，不爬學校的籃球架，不爬陽臺上的欄桿。充分發(fā)揮主題班會的作用，大力加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)，讓學生牢固樹立“時時講安全、處處講安全、安全第一”的思想。,不但對他們進行安全知識教育,而且在課余時間我也注意去觀察他們的動靜,只要發(fā)現(xiàn)了某個學生有不安全的行為,就及時進行教育。積極開展豐富多彩的“學法自護”活動，以演講、征文等形式增強學生學習法律、用法律保護自己的意識。積極排除安全隱患。針對本班實際，制定出了安全工作制度，把學生的安全工作落到實處。食品衛(wèi)生安全也是我們的重點之一。三、綜合治理有成效強化預防青少年違法犯罪工作。經(jīng)過一學期的努力，我班學生的好習慣已養(yǎng)成，學生遵紀守法，做到了事故為零，受到了領(lǐng)導、家長的好評?；仡櫿麄€學期的教學過程，現(xiàn)對教學工作總結(jié)如下：一、深入研究教材與新課標，結(jié)合學生的實際情況，備好每一節(jié)課。二、用全新的教育教學理念，改革課堂教學。課堂上體現(xiàn)的是一種親切、和諧、活躍的氣氛。學生的整體素質(zhì)有了質(zhì)的提高，語文課堂真正煥發(fā)出它應有的活力。對作業(yè)的批改，我一直堅持全批全改，這樣才能對學生知識落實情況有更好掌握，隨時調(diào)整教學。六、利用活動的開展，培養(yǎng)學生學習語文的興趣愛好。七、注重自身素質(zhì)修養(yǎng)的提高在閑暇之余，我認真研讀課外有關(guān)教育教學方面的書籍，勤寫心得體會，吸取好的經(jīng)驗，來提高自身的教學水平。因此，作為“班集體靈魂”的班主任應該充分認識到自己所承擔的歷史重任?！罢l愛孩子，孩子就會愛他，只有用愛才能教育孩子。了解班風、學風，了解全班主要的優(yōu)缺點并分析其原因所在，了解家長普遍的文化層次；要研究學生的個性特征，了解個人的生活環(huán)境，掌握哪些是積極分子，哪些是特別需要注意的學生等等。一個班的集體面貌如何，很大程度上是由小干部決定的。三、以強化常規(guī)訓練帶動教育教學工作。日常行為的訓練要通過集體或個人、單項強化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進行，務必使每個學生具有“服從集體，服從命令”的思想，具有自我約束力，形成習慣，保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂，嚴而不死”的良好班風班貌。然后，要引導每一個學生擬定切實的個人遠、近期目標，將集體的動力落實到每個學生身上，幫助和鼓勵每一個人進步，使每個人都在明顯而又易于承受的壓力下自覺要求自己。必須強調(diào)，這是“互助”、“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭，其目的是為了取得共同的、更大的進步。比如激勵學生好好學習的班會《古代勤奮學習的故事》，教育學生正確對待金錢的班會《一分錢》以及教育學生講究衛(wèi)生等等，主題都非常優(yōu)秀。在教育學生“學會生存，學會學習，學會關(guān)心，學會做事，學會生活”的過程中，班主任工作的內(nèi)容是復雜的，任務是繁重的。教學中把思品與生活課的教學同學生日常生活緊密聯(lián)系起來，幫助學生掌握正確的是非評價標準，懂得何謂善、惡、美、丑，提高他們養(yǎng)成良好道德行為習慣的自覺性和安全意識，形成健康的人格和良好的心理，生理素質(zhì)。開放教學要打破教學場地的限制，除了在教室教學外，還可根據(jù)教學內(nèi)容，組織學生到教室以外的場所去進行教學活動?！霸诂F(xiàn)實生活中，學生已經(jīng)形成了一定的品德和行為習慣，積累了一些社會生活經(jīng)驗，形成了相應的態(tài)度和能力。使整個課堂成為學生交流、思想碰撞的場所，使課堂成了信息交流所。學生的天性是樂于自己探索，好游戲、活動，課堂上的說教再生動也缺乏形象性、參與性，而少先隊活動可融思想性、趣味性、藝術(shù)性、知識性、參與性于一爐。根據(jù)思品課的學習評價，即“對學生在學習過程中各方面的表現(xiàn)進行綜合性評價，具體包括學習態(tài)度、學習能力和方法、學習結(jié)