小學六年級上學期信息技術(shù)教學計劃-預(yù)覽頁
【正文】 篇：小學六年級上學期信息技術(shù)教學計劃小學六年級上學期信息技術(shù)教學計劃 教學目標:本期的教學內(nèi)容以綜合應(yīng)用為主，希望通過本期的教學能讓學生學會應(yīng)用信息技術(shù)，結(jié)合其它學科的知識，綜合實踐，解決學習、生活中的問題。根據(jù)教材的內(nèi)容，我們合理安排課時，簡單的內(nèi)容上快點兒，較難的內(nèi)容需要的課時就較多。教學措施：在教學當中，慣穿一個思想，就是教學中教師給學生起個指引的作用，教學生學習的方法，給學生充分的時間操作，讓學生學會觀察，摸索，掌握學習的技能和技巧。共六個信息技術(shù)板塊。’板塊的活動,認識Excel的窗口組成,能在Excel中進行表格的制作、簡單的數(shù)據(jù)匯總和分析。二、學情分析:了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境和信息的一些表現(xiàn)形式。知道應(yīng)負責任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件,初步學會用計算機處理文字、圖形的技能,養(yǎng)成當好的計算機使用習慣和責任意識。四、教學重點認識Excel的窗口組成,能在Excel中進行表格的制作、簡單的數(shù)據(jù)匯總和分析。第四篇：小學三六年級上學期信息技術(shù)教學計劃三年級信息技術(shù)教學計劃20132014第一學期一、教材分析本教材內(nèi)容增加了目前流行的Windows98操作系統(tǒng)，并進一步增加了內(nèi)容的趣味性和靈活性，旨在培養(yǎng)學生的學習興趣，提高學生的智力和創(chuàng)造力。但也有少數(shù)學生由于學習態(tài)度不夠端正，目的不夠明確，知識掌握不夠牢固，上課時較為活躍，不太遵守課堂紀律。通過學習與操作，培養(yǎng)學生的創(chuàng)造能力與運用能力，能夠?qū)⑺鶎W知識運用于實際生活和學習中。五、教學措施本教材知識范圍涉及較廣，教學中要避免求全求深而超出小學生的接受能力，要重視培養(yǎng)學生學習計算機的興趣。教師要充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造性，根據(jù)實際情況和個人特點制定教學方案，提高高教學效果。一、教學目標與要求本學期信息技術(shù)教學圍繞“用電腦寫作文”展開，要達到以下目標： （1）能啟動和退出“寫字板”程序，能認識寫字板窗口。（1）激發(fā)學生對信息技術(shù)的興趣，培養(yǎng)其該方面的愛好。因此，本教材加強了信息技術(shù)與其他課程的整合。個別同學家里有電腦，對電腦的使用比較熟悉，而大多數(shù)同學則無此條件，因此要多讓他們上機操作。四、教學措施1．（1）課前：認真?zhèn)湔n，檢查電腦狀況，了解學生情況。3．設(shè)置一些設(shè)計類比賽，激發(fā)學生的求知欲，引導(dǎo)其積極探索，培養(yǎng)其團隊合作精神，增強其自信心。并能自如地進行頁面設(shè)置、插入表格、藝術(shù)字、自選圖形等。學會制作、修改和美化多媒體作品。三、教學任務(wù)：制作多媒體賀卡制作“認識哺乳動物”、“我愛我家”、“家庭與社會”多媒體演講稿。包括學科知識和綜合素質(zhì)的評價。多放手給學生加強實際操作訓(xùn)練。4．加強機房（網(wǎng)絡(luò)教室）管理確保教學順利進行。了解計算機進行處理視頻、音頻信息基本知識；能進行基本操作。PowerPoint2003的基本知識與高級應(yīng)用。PowerPoint軟件的使用。培養(yǎng)學生良好的信息素養(yǎng)，使學生能正確使用信息媒體，不做違法之事，不做違法之人。培養(yǎng)學生良好的心態(tài)、能與其他人合作相處，共同完成任務(wù)的意識。使用PowerPoint制作演示文稿： 教學設(shè)想：從學生的基礎(chǔ)來看，以前的知識掌握得并不是很扎實所以，這學期的教學不僅要重視新內(nèi)容，而且適時的補習以前的課程也是必要的。第五篇：小學六年級信息技術(shù)教學計劃(上)小學六年級信息技術(shù)教學計劃（上）新世紀,信息技術(shù)將成為更新最頻繁、發(fā)展最迅速、影響最廣泛的科學技術(shù)之一。（2）學習常用軟件的使用方法。創(chuàng)造能力：指導(dǎo)學生利用計算機創(chuàng)造出優(yōu)美的圖畫，優(yōu)美的音樂等。從以前的學習情況來看，大部分學生學習認真，積極動腦動手，掌握了許多計算機的基本知識，本學期要在他們原有的基礎(chǔ)之上，繼續(xù)學習LOGO，并且要培養(yǎng)他們的信息技術(shù)綜合應(yīng)用能力。加強備課，特別是上機課的備課與準備工作。
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