【摘要】第一篇：蘇教版小學數(shù)學二年級下冊認識角說課稿 認識角說課稿 一、說教材 ：本節(jié)課是蘇教版小學數(shù)學二年級下冊第七單元《認識圖形》的第一課時。本節(jié)課教學是在學生學習了初步認識長方形、正方形、三角形等...
2024-10-28 22:41
【摘要】授課:高曉斌課件制作:高曉斌我會列式：3x２２x３４x２２x４２x５５x２2個4也可以說成4的2倍2個1也可以說成1的2倍3個4也可以說成4的3倍3個1也可以說成1的3倍第一行：第二行：第一行擺2根小棒，
2024-12-12 22:36
【摘要】新人教版小學數(shù)學二年級上冊《角的初步認識》教學設計一、教材分析“角的初步認識”是人教版《義務教育課程標準實驗教科書》二年級上冊的第三單元教學內容。本節(jié)課是在學生已經初步認識長方形、正方形、三角形的基礎上進行教學的，同時這部分內容又是今后學習角的基礎。對于二年級的兒童來說，如此抽象的圖形會讓他們難以理解，所以教材在編排上從孩子熟悉的校園生活場景圖導入，教材把這些角都用色線標示出來，由此
2025-04-04 04:33
【摘要】第一篇：小學二年級上冊角的初步認識教案 小學二年級上冊角的初步認識教案 （一）教學目標 知識目標： （1）結合生活情境使學生初步認識角，知道角的各部分名稱及它的特點。 （2）初步學會畫角。技...
2024-10-27 23:52
【摘要】第一篇：小學二年級數(shù)學《角的初步認識》教學設計 《角的初步認識》教學設計 【教學內容】 數(shù)學（二年級上冊）第32-33頁例1、2，練習八1,2題。【教學目標】 1．經歷從現(xiàn)實生活中發(fā)現(xiàn)角、認識...
2024-10-17 15:57
【摘要】第一篇：數(shù)學二年級上冊數(shù)學角的初步認識教學反思范文 數(shù)學二年級上冊《角的初步認識》教學反思 《角的初步認識》是人教版二年級上冊第三單元的一個獨立段的教學內容。對角的認識是在學生已經初步認識長方形、...
2024-10-25 10:00
【摘要】角的認識人教版二年級數(shù)學第三冊陳塬惠明希望小學南芳莉頂點邊邊邊邊邊邊頂點頂點下面的圖形中各有幾個角？（）個角（）個角34數(shù)數(shù)看:做
2024-11-24 15:46
【摘要】除法的初步認識學習目標?認識除法的初步含義，掌握除法算式的讀法和寫法及各部分名稱。把六個桃子平均放在三個盤里，每盤幾個把六個桃子平均放在三個盤里，每盤二個。用除法表示6÷3=2同學們：把12根火柴平均分成3份，每份幾根？做一做先擺一擺，再寫出算式。12÷3=4
2024-12-13 18:13
【摘要】第一篇：蘇教版小學數(shù)學二年級下冊《認識角》教學設計 《認識角》教學設計 一、創(chuàng)設情境，引入新課 師:孩子們,看，老師給你們帶什么來了？（出示五角星）生：五角星！ 師:你們知道它為什么叫五角星嗎...
2024-11-05 02:23
【摘要】第一篇：二年級《角的初步認識教學設計》 《角的初步認識》教案 【教學內容】 人教版《義務教育課程標準實驗教科書·數(shù)學（二年級上冊）》第38～39頁例 1、例2。 【教學目標】 1．經歷從現(xiàn)...
2024-10-21 06:25
【摘要】第一篇：二年級《角的初步認識》教學反思 《角的初步認識》教學反思 教學設計體現(xiàn)了一位教師對教材的理解程度，沒有很好的“吃透”教材、分析好目標、重難點是不可能設計好一份教學設計的，而我這節(jié)課的教學設...
2024-10-25 05:58
【摘要】第一篇：青島版小學數(shù)學二年級上冊《角的初步認識》教學設計一 角的初步認識教學設計 教學內容： 義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學（青島版）二年級上冊第二單元，第27～： 1．結合生活情境認識角，感...
2024-10-24 04:51
【摘要】人教版課程標準小學數(shù)學二年級上冊鳩茲小學：錢奇瑞做一做你能用兩根連接棒做一個角嗎？角的大小與邊的長短無關。？頂點邊頂點邊邊頂點邊邊邊做一做角的兩邊張口越大，角越大。在比一比這兩個角誰大？12在比一比這兩個角誰大？12
【摘要】角的初步認識導學案五通中心小學校二年級主備人：龍小軍教學環(huán)節(jié)教學內容教學策略設計意圖教師活動學生活動課題角的初步認識課型探究新知教學課時第一課時學習過
2024-11-22 01:47
【摘要】第一篇：二年級數(shù)學角的初步認識教學反思 《角的初步認識》教學反思 孟麗娟 學習《角的初步認識》，是學生已經初步認識長方形、正方形、三角形的基礎上學習的，由于角對于二年級學生來說是一個比較抽象的概...
2024-10-25 04:27
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