【正文】 手等），出電梯后盡快洗手或進行手部消毒。外出應(yīng)規(guī)范佩戴口罩。接待外來人員時，雙方佩戴口罩，減少握手、擁抱等肢體接觸，及時洗手。嚴(yán)禁采購食用野生動物。學(xué)生就餐排隊時應(yīng)與他人盡量保持一定的距離，排隊時應(yīng)佩戴口罩，進食前摘掉口罩并洗手。學(xué)校應(yīng)盡量避免組織大型集體活動，引導(dǎo)師生堅持體育鍛煉，適量活動，增強體質(zhì)。學(xué)校應(yīng)經(jīng)常核查、補充疫情防控公共物資，如體溫計、消毒用品、洗手液或肥皂、垃圾袋等，確保物資充足。開學(xué)前一周內(nèi)學(xué)校對所有室內(nèi)公共場所集中開展消毒；開學(xué)后在疫情存續(xù)期間，加強校園室內(nèi)公共場所的日常預(yù)防性消毒。提倡有人條件下開啟使用?？捎糜行?50mg/L500mg/L含氯消毒劑、0。消毒區(qū)域應(yīng)無人，防止因消毒液氣溶膠刺激損傷呼吸道粘膜。用清潔劑如洗潔精清潔各種廚具餐具表面，并用清水沖洗干凈，保持衛(wèi)生。注意事項同上。餐具消毒后應(yīng)注意保潔。衛(wèi)生間地面、墻面可用500mg/L含氯消毒液拖地或擦拭消毒，作用1530分鐘。（二）根據(jù)疾控部門的指導(dǎo)確定消毒范圍，對疑似病例和密接人員的生活用品（包括文具、餐具、洗漱用品等）、隨身物品、排泄物、嘔吐物（含口鼻分泌物、糞便、膿液、痂皮等）等進行隨時消毒。污物污染的臺面和地面應(yīng)及時消毒，可用有效氯濃度為mg/L的消毒液擦拭或拖拭，消毒范圍為嘔吐物周圍2米，作用30分鐘建議擦拭2遍。（二）75%乙醇常見酒精有75%和95%兩種濃度，75%的酒精可用于消毒，95%的酒精用于酒精燈或者清潔鏡頭等，消毒效果不如75%的酒精好。（四）84消毒劑84消毒劑是常見的含氯消毒劑，有效成分為次氯酸鈉。1%）的84消毒劑為例，可用普通礦泉水瓶（500ml）取2升水（4瓶），倒入水盆中，再加入2滿蓋（約16ml）84消毒液，有刻度容器的使用刻度容器量取液體會更準(zhǔn)確，適當(dāng)攪拌均勻，即可用毛巾或抹布浸濕后擦拭臺面或浸泡物品，作用1530分鐘以后，臺面可再用清水擦拭。5L水（3瓶），倒入水盆中，再加入1瓶84消毒液，混勻后使用。含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使用時應(yīng)戴口罩和手套。不得上學(xué)。三、師生入校要求，、單排經(jīng)測溫區(qū)測量體溫后入校。，而且車輛不能停放在校門區(qū)域內(nèi)，對于違反規(guī)定的家長進行勸阻，如不聽勸阻，實施闖卡辱罵，毆打管理人員等行為可報警處理。二、組織機構(gòu)組長：xx副組長：xx成員：xx引導(dǎo)員：xx值班領(lǐng)導(dǎo)：xx隔離室觀察人員：xx校門口測溫組：xx物資負責(zé)人：xx消毒組：xx疫情報告負責(zé)人：xx疫情演練監(jiān)督負責(zé)人：xx疫情演練信息上報人員：xx三、演練策劃組組長：xx副組長：xx成員：xx其承擔(dān)的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、參演的人員。協(xié)調(diào)各類演練參與人員之間的關(guān)系。保護公眾安全健康。保證演習(xí)進度、解答演習(xí)人員疑問和演練過程中出現(xiàn)的問題。場外應(yīng)急組織模擬人員：xx模擬病員：xx五、演練地點時間時間：20xx年xx月xx日上午8:30分地點：校門口隔離室前、隔離室中、初中教學(xué)樓及校園其他防控部位。演練流程一：步驟：(1)某個學(xué)生經(jīng)測溫設(shè)備初次篩查。，詢問當(dāng)前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。對每升濃度250500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。步驟：、咳嗽，立即聯(lián)系班主任李占云。，要求疑似傳染病者立即戴防護口罩、手套，在第一時間內(nèi)利用學(xué)校隔離室進行隔離觀察。由隔離室觀察人員對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進行隔離觀察，并做好人員登記。，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。二、學(xué)校門口每日體溫監(jiān)測和疏導(dǎo)管理人員要求。三、師生入校要求，進門時進行測溫。三四年級早7:10~7:25間進校、下午3:55后排隊出校。對違反規(guī)定的家長進行勸阻，如不聽勸阻，實施卡、辱罵毆打管理人員等行為可報警處理。四、演練人員學(xué)校全體老師五、演練流程入校在校門口設(shè)立檢測點，值日老師引導(dǎo)學(xué)生保持1米安全距離，按照指定的路線進入體溫測試點進行體溫測試。應(yīng)急處置小組人員開展應(yīng)急處置：，通知當(dāng)天的值日領(lǐng)導(dǎo)，由值日領(lǐng)導(dǎo)用耳溫槍測量體溫，體溫超過37。班主任、上課老師及保健教師立即組織學(xué)生有序轉(zhuǎn)移到備用教室。校園消毒班主任和各室負責(zé)人每日對教室、各功能室進行開窗通風(fēng)不少于3次，每次不少于30分鐘。個別學(xué)生不能及時被家長按時接回的，由教師陪伴學(xué)生在等待區(qū)等候家長。為確保初三年級師生生命健康，確保校園安全，保證教育教學(xué)秩序和質(zhì)量，學(xué)部著力從兩手抓——“一手抓防疫，一手抓教學(xué)”，開展當(dāng)前的工作。二、工作目標(biāo)確保全校師生健康安全第一的前提下，學(xué)生的、智、體、美、勞諸方面素質(zhì)全面協(xié)調(diào)發(fā)展，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活和行為習(xí)慣，竭力使學(xué)生學(xué)習(xí)成績不受到疫情的影響，甚至能夠達到穩(wěn)中有升的效果。后勤處：負責(zé)環(huán)境安全、餐飲安全、物資安全等。根據(jù)教育局會議精神，提前半個月以上，確定復(fù)學(xué)復(fù)課日期。(二)、加強復(fù)學(xué)復(fù)課前跟蹤、摸排管理，確保無攜毒入校人員。提前告知學(xué)生住宿、就餐、上課、活動、購物等相關(guān)信息及具體情況。提前為學(xué)生分配宿舍，24人一間，提前在門上貼好學(xué)生信息，便于學(xué)生尋找。政教處應(yīng)提前制定學(xué)生突然發(fā)熱、咳嗽、感冒等情況應(yīng)急預(yù)案，要做到不分時段各環(huán)節(jié)皆有人負責(zé)并且做到措施恰當(dāng)。準(zhǔn)備好學(xué)校與各處室、班級、教師、家長簽訂的安全目標(biāo)責(zé)任書，便于促進各司其職，各負其責(zé)。報到時間從上午9時開始，班主任自行確定學(xué)生到校時間，確定好的報到時間段后要及時通知家長。家長幫孩子鋪好行李、交完伙食費后(班主任代收伙食費)，立即撤離學(xué)生，不準(zhǔn)有在校逗留或參觀等行為。各班主任要加強責(zé)任意識，分工負責(zé)，對學(xué)生逐個認真進行體溫監(jiān)測，仔細填寫，登記造冊，定時向?qū)W校匯報。政教處要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓(xùn)，提高師生防護意識。加強教師辦公、住宿安全防護教師辦公室辦公桌也要至少保持1米距離，堅決杜絕圍坐一起談天說地，為辦公室配備消毒液等消毒用。教務(wù)處要做好疫情防控期間教學(xué)情況與效果的詳細摸排，并根據(jù)教學(xué)內(nèi)容對網(wǎng)絡(luò)教學(xué)效果進行測試。認真抓好“備、講、批、輔、考、評”等常規(guī)教學(xué)工作，尤其要認真檢查教師備課和作業(yè)設(shè)計批改工作，堅持周清月檢制度。創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量(1)扎實推進校本教研工作。主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)要深入學(xué)科教研組參加活動，每次活動要有主題、有內(nèi)容、有主講人、有記錄、有成果。周一至周五每天早晨八點半進行詩文誦讀，以便學(xué)生積累古詩詞，利用發(fā)視頻，默寫等形式檢查學(xué)生的積累情況。當(dāng)然也存在許多問題，個別同學(xué)不能夠自覺及時的學(xué)習(xí)，自律性較差。通過現(xiàn)場抽查，聽、說、讀、寫等辦法，幫助學(xué)生找出自己學(xué)習(xí)的薄弱或疏漏環(huán)節(jié)。第三步查缺補漏，上級教育部門建議復(fù)課后老師對線上教學(xué)的內(nèi)容沒有必要從頭重講一遍，因此我將從兩個途徑實現(xiàn)查缺補漏如下：，對共同問題和學(xué)生提出的一些有代表性的個性化問題，專門備課，安排少量課時，實行定點突破?？傊?，我已做好詳細的計劃，春耕時節(jié)，草木新生，期待與孩子們的相見。對線上教學(xué)講過的知識進行回顧復(fù)習(xí)，不放過任何一個知識點，加強學(xué)生對線上所學(xué)知識的復(fù)習(xí)鞏固，縮小學(xué)生之間的差距，為后續(xù)教學(xué)工作的展開打好基礎(chǔ)。主要安排以下幾種課型：查漏補缺課，新授課，專題復(fù)習(xí)課和綜合復(fù)習(xí)課。，注重實效根據(jù)線上學(xué)習(xí)效果檢測情況 ，確定班級數(shù)學(xué)尖子生、中等生和學(xué)困生，具體到人。(3)對于學(xué)困生，制定一對一幫扶措施，先找到個體原因再選擇合理的輔導(dǎo)方式，對于問題比較突出的學(xué)生，輔導(dǎo)時講求策略，如幫助他們制定階段目標(biāo)和學(xué)習(xí)計劃，端正學(xué)習(xí)態(tài)度等。要求作業(yè)要書寫工整，解題規(guī)范，杜絕抄襲現(xiàn)象，使學(xué)生養(yǎng)成良好的作業(yè)習(xí)慣。(請學(xué)生列舉一些現(xiàn)象)學(xué)生集會、群眾活動、課間活動的安全隱患。防溺水安全教育二、學(xué)生集會、群眾活動、課間活動中就應(yīng)注意的安全事項。④不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。②活動的強度要適當(dāng)，不要做劇烈的活動，以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精力集中、精神飽滿。不吃過期、腐爛食品，不吃沒有衛(wèi)生安全標(biāo)識的食品，不買流動小攤上的垃圾食品，不喝生水，不吃反復(fù)油炸的食品。②乘車時，要站穩(wěn)扶牢，不要把身體任何部位伸出窗外，人多時，就應(yīng)注意看管好自身物品。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。放學(xué)離開本班教室必須要關(guān)好門窗。為什么不能提前到校校門沒開，一些學(xué)生在校外發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。安全小常識臨危逃生的基本原則:持續(xù)鎮(zhèn)靜，趨利避害。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。鑲有假牙的同學(xué)，應(yīng)將假牙取下，以防嗆水時假牙落入食管或氣管。同時，給學(xué)生上的“開學(xué)第一課”，堅持安全第一，落實安全措施的原則，著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的潛力，為全學(xué)期校園教育教學(xué)工作的順利開展打下了扎實的基礎(chǔ)。二、組織機構(gòu)（一）成立傳染病應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)工作小組，積極開展傳染病的控制、宣傳工作，采取相應(yīng)的措施，嚴(yán)防傳染病的發(fā)生。不推諉，及時處理突發(fā)事件（如第一時間緊急上報；撥打緊急救護電話；穩(wěn)定教職工及幼兒情緒、與幼兒家長聯(lián)系等）。（四）保健醫(yī)生負責(zé)對幼兒進行嚴(yán)格晨檢、和幼兒身體異常狀況上報，發(fā)現(xiàn)有疑似癥狀的幼兒，請家長立即帶離就診或回家觀察。對家長進行防治新型病毒的知識普及宣傳。（七）食堂人員嚴(yán)格落實食品衛(wèi)生制度。保健醫(yī)必須佩戴口罩、一次性手套、隔離服、體溫計、手電筒。（三）消毒工作：負責(zé)人為生活老師、食堂人員班級認真開展好環(huán)境衛(wèi)生及幼兒用具、玩具的消毒工作。（4）玩具、圖書，進行晾曬、或消毒液配比浸泡、擦拭消毒。（8）毛巾：每周兩次將毛巾投放在1：200比例配置的消毒液中浸泡半小時，然后清洗干凈日曬晾干。五、應(yīng)急處理辦法班級教室發(fā)現(xiàn)在園幼兒出現(xiàn)疑似癥狀，立即上報園長，第一時間帶至保健室觀察隔離，同時通知家長來園接幼兒去就診?？祻?fù)出院的幼兒要留在家中休息1至3周，病情確定無反復(fù)方可回園。注：班主任接到有確診病例后，須第一時間上報園長，并在園長指導(dǎo)下通知班級其他家長將幼兒接回家，并做好解釋以及安撫工作。從20xx年1月23日開始，各班級必須在每天9：00前將本班師生缺勤情況上報，若有發(fā)病情況須每天9：00前填寫《幼兒新型病毒防治情況記錄表》，在10：00再次確認無誤后交保健醫(yī)處。2022年學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課消毒消殺工作方案11根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)事件應(yīng)對法》《食品安全法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》《突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案管理辦法》《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)以及《xx省突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》《xx省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》《xx市教育系統(tǒng)應(yīng)對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應(yīng)急預(yù)案》等相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校的情況制定開學(xué)前后疫情防控準(zhǔn)備工作方案。強化晨檢、午檢責(zé)任人在開展晨檢、午檢工作中及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生是否因病缺勤的信息，并匯總、報告至學(xué)校、幼兒園設(shè)置的專門負責(zé)人。（負責(zé)部門：德育部、幼兒園、各學(xué)部、保健中心，負責(zé)人：）傳染病信息上報制度明確并落實信息報告人，完善快速應(yīng)急信息系統(tǒng)，明確新冠疫情、傳染病信息報告流程，并在學(xué)校、幼兒園顯著位置張貼報告流程，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴(yán)格的信息上報機制，按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急條例》和教體局的規(guī)定，及時逐級上報學(xué)校各項工作的進展和處置情況，發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病人或者疑似病人時及時向附近的醫(yī)療機構(gòu)或教體局體衛(wèi)藝科、市疾控中心報告，同時采取隔離治療及消毒等防疫措施。（負責(zé)部門：保健中心，負責(zé)人：）疫情防控宿舍管理制度結(jié)合疫情防控工作要求，增強宿舍防控疫情要求，減少住宿人員，做好宿舍防護，強化宿管員責(zé)任，制定衛(wèi)生清潔、消毒、通風(fēng)工作方案，設(shè)置巡查負責(zé)人和巡查職責(zé)，明確應(yīng)急情況處理方案，規(guī)定宿管員與班主任老師信息通報機制。按規(guī)定購置必需的急救器材和藥品，保障對傳染病的預(yù)防，遇疑似新冠肺炎或其他傳染病、疑難病癥及時隔離送醫(yī)救治。五、統(tǒng)計、排查教職員工、學(xué)生或幼兒疫情防控信息這項工作，學(xué)校、幼兒園已在春節(jié)后開始并每日都在持續(xù)統(tǒng)計、排查，全面準(zhǔn)確掌握相關(guān)信息并按規(guī)定報備。具體來講，主要涉及以下幾方面工作：一、學(xué)生返校前的各項準(zhǔn)備工作返校前居家體溫測量（負責(zé)部門：德育部幼兒園各學(xué)部）開學(xué)報到前一天，在掌握學(xué)生的身體狀況的基礎(chǔ)上，再次摸排學(xué)生體溫，每位同學(xué)進行一次體溫測量，中午12點前將體溫數(shù)據(jù)報告給班主任，有發(fā)熱、咳嗽等情況的同學(xué)需在家隔離觀察。（所有消毒物資按照實際需求進行采購，由后勤部統(tǒng)一采購并配送。相關(guān)物資務(wù)必在開學(xué)前全部配置齊全。③所有場所均擺放免洗洗手液，并做到及時清洗消毒。三、做好開學(xué)后師生員工的晨查、午檢工作（負責(zé)部門：德育部、后勤部、幼兒園、物業(yè)服務(wù)中心、保健中心、宿舍管理服務(wù)中心、各班級）開學(xué)之際，所有進入校園的人員均需測量體溫，登記在冊，雙手酒精消毒。晨查（負責(zé)人：宿管老師）每樓需配備體溫槍兩支。3攝氏度）及時聯(lián)系學(xué)部并上報。學(xué)校專用室場(如音樂室、舞蹈室、美術(shù)室等)，做到使用一次，消毒一次。設(shè)置外來人員接待室，盡量減少外來人員同校內(nèi)人員的接觸。師生中發(fā)現(xiàn)有出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳及胸悶等疑似新型冠狀病毒感染患者時，立即佩戴口罩，在就醫(yī)之前到隔離教室進行隔離，并及時報告市疾控中心與教育行政部門，聯(lián)系社區(qū)、鎮(zhèn)政府等部門，將疑似患者(經(jīng)衛(wèi)生部門認定)的密切接觸者集中進行14天隔離醫(yī)學(xué)觀察。放學(xué)時，由班級老師按照本年級放學(xué)時間護送學(xué)生、幼兒到學(xué)校劃定的本班級家長接送點，確保將學(xué)生、幼兒安全交接給家長。2022年學(xué)校復(fù)學(xué)復(fù)課消毒消殺工作方案12為全面落實區(qū)教育主管部門的工作要求，確保師生返校安全、平穩(wěn)、有序，做好疫情防控工作，健全工作機制；確保初中各學(xué)年，特別是初三學(xué)年合理有序開展線下教學(xué)，結(jié)合我校實際，特制定本方案