【正文】 戴口罩，防止飛沫交叉?zhèn)鞑ァＲ⒐残l(wèi)生事件突發(fā)報告體系，做到及時、精準向有關(guān)部門報告突發(fā)事件。(三)、學校全力以赴、巨細無遺做好復學復課準備工作。確定復學復課日期后，及時召開領導小組，可以是視頻電話會議，也可以是到規(guī)定地點召開會議，但要各自做好防護工作，主要解決以下問題：(1)、傳達市縣教育局會議精神。三、工作要點及措施(一)、建立復學復課領導機構(gòu)，落實強化工作責任成立初三年級復學復課工作領導小組。交流反饋學校領導和相關(guān)人員根據(jù)演練的流程及操作技能進行點評，肯定成績，指出問題，釋疑解惑，不斷完善，提高學校防疫應急處置能力。值日領導安排值日教師立即對教室進行消毒，關(guān)窗密閉30分鐘后通風。體溫測試由孟艷輝校長全幅武裝，身穿防護服，眼帶護目鏡，手戴橡膠手套，用電子測溫計對學生逐個檢測體溫，體溫正常方可按指定位置上交填寫完整、簽字后的《返校人員承諾書》、《返校前14天健康狀況追蹤表》、《居家隔離臺賬》，匯報體溫登記老師（班主任）后，由李新梅老師用酒精對雙手進行消毒、書包消毒，然后雙腳踏過消毒墊，按指定路引導路線由李娜老師引領入校。五年級早7:00~7:10間進校，下午4:10后排隊出校。早上7:00和下午午3:40前，每天校門口管理相關(guān)人員必須按時到崗，佩戴口罩、手套等防護用具準備學生入校體溫篩查工作。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。xx老師同時穩(wěn)定班級秩序，帶領班級其他同學轉(zhuǎn)移至指定教室上課。此時立刻終止其他學生測溫。保證演練過程的安全。組織演練總結(jié)與追蹤。，尤其同一樓層的各班級錯峰下課，避免家長在同一時段接送孩子上下學本方案自開學之日起開始實行，如有不妥善的地方由校委會解釋并修改。每天校門口管理相關(guān)人員必須按時到崗，佩戴口罩，手套等防護用具，準備學生入校體溫篩查工作。（五）過氧化氫消毒劑（雙氧水）日常消毒用的是醫(yī)用雙氧水，醫(yī)用雙氧水可殺滅腸道致病菌、化膿性球菌，致病酵母菌，一般用于物體表面消毒?？捎糜谝话阄矬w表面、織物、血液、排泄物等的消毒。（三）疑似病例所在班級座位及其前后三排座位用有效氯1000mg/L2000mg/L含氯消毒劑進行噴霧處理或23遍的擦拭消毒。（七）校車的消毒無空調(diào)的校車應開窗通風，有空調(diào)的校車到終點后應開窗通風；校車內(nèi)座椅、扶手、吊環(huán)等物體表面的消毒參考（三）；車內(nèi)空調(diào)濾網(wǎng)每周清潔消毒一次，濾網(wǎng)可浸泡于有效氯濃度250mg/L500mg/L的含氯消毒劑30分鐘后用清水沖凈，晾干后使用；無窗密閉的校車，可在人員清空后用移動紫外線燈照射消毒l小時，或可用有效氯濃度250mg/L500mg/L的含氯消毒劑噴霧消毒，作用30分鐘后，開啟空調(diào)外循環(huán)通風換氣。（五）集體食堂餐具消毒依據(jù)《食（飲）具消毒衛(wèi)生標準》，熱力消毒包括煮沸、蒸汽、紅外線消毒。噴灑消毒后密封30分鐘后開窗通風?；瘜W試劑消毒：房屋經(jīng)密閉后，以2%過氧乙酸溶液(8ml/m3)氣溶膠噴霧消毒，作用30至60分鐘。學校應加強值班值守，按要求及時報送疫情防控信息。就餐時應使用食堂高溫消毒后的餐具用品，或使用清潔消毒后的自備餐具。加強對送餐送貨到校人員的衛(wèi)生管控。學校應對學生宿舍實行專人負責制，保持學生公寓及公共區(qū)域清潔，定期消毒，同時做好記錄。同時，在校區(qū)顯著位置設置疫情防控知識宣傳欄，提升學生和教職員工疫情防控意識。途中盡量避免用手觸摸車上物品。學校開學前應按規(guī)范配齊配足食堂、公共衛(wèi)生間等區(qū)域的水龍頭數(shù)量，保證滿足需求；在校內(nèi)各公共衛(wèi)生間配備充足的洗手液或肥皂，并在醒目位置張貼“正確洗手圖示”，宣傳指引學生學會正確洗手方法。對有疫情高發(fā)地區(qū)居住史或旅行史的教職員工、學生，自離開疫情高發(fā)地區(qū)后，居家或在指定場所醫(yī)學觀察14天，達不到疫情防控要求的人員不得上班、上學。學生應保持手衛(wèi)生，養(yǎng)成勤洗手的習慣，避免接觸公共物品和部位，勿用手接觸口、鼻、眼等部位。建立完善與留學生聯(lián)系制度，明確專門聯(lián)絡員，確保和每一位留學生聯(lián)系渠道暢通，每日統(tǒng)計上報留學生相關(guān)信息。學校要安排專人對留校學生平時生活學習情況進行檢查，保障好學生的學習與生活。制定和完善疫情防控工作“三方案九制度”：學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案、開學準備工作方案、開學工作方案；聯(lián)防聯(lián)控制度、傳染病疫情及突發(fā)公共衛(wèi)生事件的報告制度，學生晨檢制度，因病缺勤登記、病因追蹤制度，復課證明查驗制度，學生健康管理制度，環(huán)境衛(wèi)生檢查通報制度，通風、消毒制度，傳染病防控健康教育制度。（四）及時總結(jié)，做好按時報送。保證保障師生身體健康對鞏固我市疫情防控成效具有重大意義。（八）嚴格落實食品留樣制度。食品加工過程做到生熟分開、葷素分開、清潔區(qū)與污染區(qū)分開，熟制食品的中心溫度不低于70176。（三）嚴格庫存食品原料清查。進一步推進學校食堂“互聯(lián)網(wǎng)+明廚亮灶”建設，提高校園食品安全社會共治水平。（二）各綜合分局開展專項檢查，對轄區(qū)內(nèi)學校食堂、校內(nèi)食品經(jīng)營者和校園周邊餐飲經(jīng)營者、食品經(jīng)營者進行全覆蓋監(jiān)督檢查。（四）嚴格食品采購進貨查驗。（六）嚴格落實校長（園長）陪餐制。強化對校園周邊食品經(jīng)營者監(jiān)督檢查，加強對兒童食品監(jiān)督抽檢，重點打擊銷售假冒偽劣、過期變質(zhì)、“兩超一非”兒童食品違法行為。供餐后，各屬地分局要加強學校食品安全日常監(jiān)督管理，確保校園食品安全。學校黨委書記、校長為防控工作的第一責任人，分管校領導為直接責任人，各部門負責人為本部門防控工作的責任人。建立疫情信息定期報告制度，明確信息報告人，及時按要求向有關(guān)單位報送信息。學校應全面摸排、摸清本校學生實習實訓的地點、時間安排、工作生活環(huán)境、疫情防護措施等具體情況。廣泛發(fā)揮學校官網(wǎng)官微等平臺作用，通過微信、短信、宣傳海報等形式，對師生進行疫情防控知識宣傳教育，動員其積極配合學校各項防控措施，提高自覺防控意識和能力，做好個人防護，減少疫情期間外出，規(guī)范佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，不參加聚會，不到人員密集的公共場所活動，尤其是空氣流動性差的地方，例如公共浴池、溫泉、影院、網(wǎng)吧、KTV、商場、車站、機場、碼頭、展覽館等?？墒褂孟緷窠韺筒偷男∽腊宓冗M行擦拭消毒。在校醫(yī)院（衛(wèi)生室）設置相對獨立的隔離觀察室，用以暫時留觀身體不適的師生，優(yōu)化工作流程，做好環(huán)境消毒，避免交叉感染。（二）返校時減少校門進出口，嚴格出入管理。妥善保存旅行票據(jù)信息，以配合可能的相關(guān)密切接觸者調(diào)查。師生近距離接觸時，要正確佩戴口罩，做好手衛(wèi)生，盡量縮小活動范圍。外出應規(guī)范佩戴口罩。嚴禁采購食用野生動物。學校應盡量避免組織大型集體活動，引導師生堅持體育鍛煉，適量活動，增強體質(zhì)。開學前一周內(nèi)學校對所有室內(nèi)公共場所集中開展消毒；開學后在疫情存續(xù)期間，加強校園室內(nèi)公共場所的日常預防性消毒?？捎糜行?50mg/L500mg/L含氯消毒劑、0。用清潔劑如洗潔精清潔各種廚具餐具表面，并用清水沖洗干凈，保持衛(wèi)生。餐具消毒后應注意保潔。（二）根據(jù)疾控部門的指導確定消毒范圍，對疑似病例和密接人員的生活用品（包括文具、餐具、洗漱用品等）、隨身物品、排泄物、嘔吐物（含口鼻分泌物、糞便、膿液、痂皮等）等進行隨時消毒。（二）75%乙醇常見酒精有75%和95%兩種濃度，75%的酒精可用于消毒，95%的酒精用于酒精燈或者清潔鏡頭等，消毒效果不如75%的酒精好。1%）的84消毒劑為例，可用普通礦泉水瓶（500ml）取2升水（4瓶），倒入水盆中，再加入2滿蓋（約16ml）84消毒液，有刻度容器的使用刻度容器量取液體會更準確，適當攪拌均勻，即可用毛巾或抹布浸濕后擦拭臺面或浸泡物品，作用1530分鐘以后，臺面可再用清水擦拭。含氯消毒劑有皮膚黏膜刺激性，配置和使用時應戴口罩和手套。三、師生入校要求，、單排經(jīng)測溫區(qū)測量體溫后入校。二、組織機構(gòu)組長：xx副組長：xx成員：xx引導員：xx值班領導：xx隔離室觀察人員：xx校門口測溫組：xx物資負責人：xx消毒組：xx疫情報告負責人：xx疫情演練監(jiān)督負責人：xx疫情演練信息上報人員：xx三、演練策劃組組長：xx副組長：xx成員：xx其承擔的任務主要包括：確定演練目的、原則、參演的人員。保護公眾安全健康。場外應急組織模擬人員：xx模擬病員：xx五、演練地點時間時間：20xx年xx月xx日上午8:30分地點：校門口隔離室前、隔離室中、初中教學樓及校園其他防控部位。，詢問當前身體狀況、近期行程狀況(有無疫情重點地區(qū)旅居史、途經(jīng)史或有確診、疑似病例接觸史)，并在《校園疫情突發(fā)情況登記表》記錄。對每升濃度250500毫克的次氯酸鈉消毒液按1:100(1升消毒液兌水100升)。，要求疑似傳染病者立即戴防護口罩、手套，在第一時間內(nèi)利用學校隔離室進行隔離觀察。，對傳染病人到過的場所、接觸過的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學進行隨訪，并采取必要的隔離觀察措施。三、師生入校要求，進門時進行測溫。對違反規(guī)定的家長進行勸阻，如不聽勸阻，實施卡、辱罵毆打管理人員等行為可報警處理。應急處置小組人員開展應急處置：，通知當天的值日領導，由值日領導用耳溫槍測量體溫，體溫超過37。校園消毒班主任和各室負責人每日對教室、各功能室進行開窗通風不少于3次，每次不少于30分鐘。為確保初三年級師生生命健康，確保校園安全，保證教育教學秩序和質(zhì)量，學部著力從兩手抓——“一手抓防疫，一手抓教學”，開展當前的工作。后勤處：負責環(huán)境安全、餐飲安全、物資安全等。(二)、加強復學復課前跟蹤、摸排管理，確保無攜毒入校人員。提前為學生分配宿舍，24人一間，提前在門上貼好學生信息，便于學生尋找。準備好學校與各處室、班級、教師、家長簽訂的安全目標責任書，便于促進各司其職，各負其責。家長幫孩子鋪好行李、交完伙食費后(班主任代收伙食費)，立即撤離學生，不準有在校逗留或參觀等行為。政教處要加強課堂防疫有關(guān)知識培訓，提高師生防護意識。教務處要做好疫情防控期間教學情況與效果的詳細摸排，并根據(jù)教學內(nèi)容對網(wǎng)絡教學效果進行測試。創(chuàng)新教研方式，提高校本教研質(zhì)量(1)扎實推進校本教研工作。周一至周五每天早晨八點半進行詩文誦讀，以便學生積累古詩詞，利用發(fā)視頻，默寫等形式檢查學生的積累情況。通過現(xiàn)場抽查，聽、說、讀、寫等辦法，幫助學生找出自己學習的薄弱或疏漏環(huán)節(jié)。總之，我已做好詳細的計劃，春耕時節(jié)，草木新生，期待與孩子們的相見。主要安排以下幾種課型：查漏補缺課，新授課，專題復習課和綜合復習課。(3)對于學困生，制定一對一幫扶措施，先找到個體原因再選擇合理的輔導方式，對于問題比較突出的學生，輔導時講求策略，如幫助他們制定階段目標和學習計劃，端正學習態(tài)度等。(請學生列舉一些現(xiàn)象)學生集會、群眾活動、課間活動的安全隱患。④不要在樓道內(nèi)彎腰拾東西、系鞋帶。不吃過期、腐爛食品，不吃沒有衛(wèi)生安全標識的食品，不買流動小攤上的垃圾食品，不喝生水，不吃反復油炸的食品。切忌偏激，甚至做出什么過激的行動。為什么不能提前到校校門沒開，一些學生在校外發(fā)生矛盾，無人調(diào)解會造成不必要的傷害。選擇好的游泳場所，對場所的環(huán)境，如水庫、浴場是否衛(wèi)生，水下是否平坦，有無暗礁、暗流、雜草，水域的深淺等情況要了解清楚。同時，給學生上的“開學第一課”，堅持安全第一，落實安全措施的原則，著重進行防水、防電、防火、防毒、防騙、防病等知識的宣傳及交通法規(guī)、衛(wèi)生知識、安全常規(guī)等知識教育，切實提高了孩子們的安全意識和安全防范的潛力，為全學期校園教育教學工作的順利開展打下了扎實的基礎。不推諉，及時處理突發(fā)事件（如第一時間緊急上報；撥打緊急救護電話；穩(wěn)定教職工及幼兒情緒、與幼兒家長聯(lián)系等）。對家長進行防治新型病毒的知識普及宣傳。保健醫(yī)必須佩戴口罩、一次性手套、隔離服、體溫計、手電筒。（4）玩具、圖書，進行晾曬、或消毒液配比浸泡、擦拭消毒。五、應急處理辦法班級教室發(fā)現(xiàn)在園幼兒出現(xiàn)疑似癥狀，立即上報園長，第一時間帶至保健室觀察隔離，同時通知家長來園接幼兒去就診。注：班主任接到有確診病例后，須第一時間上報園長，并在園長指導下通知班級其他家長將幼兒接回家，并做好解釋以及安撫工作。2022年學校復學復課消毒消殺工作方案11根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)事件應對法》《食品安全法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《突發(fā)事件應急預案管理辦法》《學校衛(wèi)生工作條例》等法律法規(guī)以及《xx省突發(fā)公共事件總體應急預案》《xx省突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案》《xx市教育系統(tǒng)應對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情應急預案》等相關(guān)規(guī)定，結(jié)合我校的情況制定開學前后疫情防控準備工作方案。（負責部門：德育部、幼兒園、各學部、保健中心，負責人：）傳染病信息上報制度明確并落實信息報告人，完善快速應急信息系統(tǒng)，明確新冠疫情、傳染病信息報告流程，并在學校、幼兒園顯著位置張貼報告流程，建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，按照《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》和教體局的規(guī)定，及時逐級上報學校各項工作的進展和處置情況，發(fā)現(xiàn)新冠肺炎病人或者疑似病人時及時向附近的醫(yī)療機構(gòu)或教體局體衛(wèi)藝科、市疾控中心報告，同時采取隔離治療及消毒等防疫措施。按規(guī)定購置必需的急救器材和藥品，保障對傳染病的預防，遇疑似新冠肺炎或其他傳染病、疑難病癥及時隔離送醫(yī)救治。具體來講，主要涉及以下幾方面工作：一、學生返校前的各項準備工作返校前居家體溫測量（負責部門：德育部幼兒園各學部）開學報到前一天，在掌握學生的身體狀況的基礎上，再次摸排學生體溫，每位同學進行一次體溫測量，中午12點前將體溫數(shù)據(jù)報告給班主任，有發(fā)熱、咳嗽等情況的同學需在家隔離觀察。相關(guān)物資務必在開學前全部配置齊全。三、做好開學后師生員工的晨查、午檢工作（負責部門：德育部、后勤部、幼兒園、物業(yè)服務中心、保健中心、宿舍管理服務中心、各班級）開學之際，所有進入校園的人員均需測量體溫，登記在冊，雙手酒精消毒。3攝氏度）及時聯(lián)系學部并上報。設置外來人員接待室，盡量減少外來人員同校內(nèi)人員的接觸。放學時，由班級老師按照本年級放學時間護送學生、幼兒到學校劃定的本班級家長接送點，確保將學生、幼兒安全交接給家長