【摘要】1 《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》教學(xué)設(shè)計(jì)三 一、書蟲(chóng)第一關(guān) 讀下列詞語(yǔ)： 季羨林 水滸傳彭公傳 綠林好漢三俠五義 中西貫通古今貫通文理貫通 二、書蟲(chóng)第二關(guān) １、這篇課文寫了什么？ ２、...
2025-08-06 21:07
【摘要】小苗與大樹(shù)的對(duì)話讀后感 小苗與大樹(shù)的對(duì)話讀后感1 前幾天我看了一篇文章，題目叫《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》，文章以苗苗與季羨林爺爺對(duì)話的形式，講了我們要多看課外書，寫起作文就方便了。蔣老師曾說(shuō)過(guò)，...
2025-04-05 12:54
【摘要】小苗與大樹(shù)的對(duì)話反思總結(jié)（匯編）第一篇：小苗與大樹(shù)的對(duì)話反思總結(jié)《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》本文是一篇略讀課文，是一個(gè)名叫苗苗的小學(xué)生與季羨林先生的“訪談錄”，今天，為大家?guī)?lái)了小苗與大樹(shù)的對(duì)話反思總結(jié)，希望大家喜歡!小苗與大樹(shù)的對(duì)話反思總結(jié)篇1本文是一篇略讀課文，是一個(gè)名叫苗苗的小學(xué)生與季羨林先生的“訪談錄”，全文
2025-04-24 20:16
【摘要】 ?小苗與大樹(shù)的對(duì)話?教學(xué)設(shè) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)三個(gè)生字，能借助字典，能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際讀懂詞句的意思。 2、正確、流利、分角色朗讀課文，把我談話的主要內(nèi)容。 ...
2025-09-22 09:05
【摘要】 ?小苗與大樹(shù)的對(duì)話?教學(xué)建議 ?。?、本文作為略讀課文，且是對(duì)話形式的訪談錄，沒(méi)有復(fù)雜的句式、過(guò)多的修辭和深?yuàn)W的詞句，完全口語(yǔ)化，所以更應(yīng)放手讓學(xué)生自學(xué)，自讀自悟。 ?。?、本文是訪...
2025-09-22 09:11
【摘要】第一篇：小苗與大樹(shù)的對(duì)話讀后感 小苗與大樹(shù)的對(duì)話讀后感 篇一：小學(xué)生小苗與大樹(shù)的對(duì)話讀后感 小學(xué)生小苗與大樹(shù)的對(duì)話讀后感 《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》這篇文章，是我最喜歡讀的。因?yàn)槲恼碌拿恳欢卧?，都?..
2025-10-01 19:44
【摘要】第一篇：《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》課文原文閱讀 [人教版課標(biāo)本第九冊(cè)課文] 童年時(shí)的“竊讀”，讓“我”從書中得到了很大的樂(lè)趣。下面這篇文章，摘自一個(gè)小女孩同一位學(xué)者的對(duì)話。讀讀課文，想想他們對(duì)讀書有哪些...
2025-10-04 15:05
【摘要】第一篇：《《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》》微課案例 《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》 ——閑書不閑 【教材】語(yǔ)文人教版五年級(jí)上冊(cè)第一單元《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》【微課形式】視頻（暫定） 【微課目標(biāo)】理解大量閱讀的重要性...
2025-10-04 15:47
【摘要】1 《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》教材簡(jiǎn)說(shuō) 【課文簡(jiǎn)說(shuō)】 本文為略讀課文，是一名小學(xué)生對(duì)季老的訪談錄，也是學(xué)生第 一次接觸的一種文體。這一老一小，一個(gè)是德高望重學(xué)有建樹(shù)的著 名學(xué)者，一個(gè)是剛開(kāi)始求...
2025-08-06 15:50
【摘要】1 《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》教學(xué)設(shè)計(jì)資料 學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、認(rèn)識(shí)三個(gè)生字，能借助字典，能聯(lián)系上下文和生活實(shí)際讀懂 詞句的意思。 2、正確、流利、分角色朗讀課文，把我談話的主要內(nèi)容。 3、能從對(duì)...
【摘要】第一篇： 《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 會(huì)寫本課的生字，辨別形近字并進(jìn)行組詞，讀準(zhǔn)易誤讀字的字音，掌握課文中較有特點(diǎn)的多音字的字音、字義與組詞。方法與能力 （1）能結(jié)合課文理解文中出...
2025-10-04 17:36
【摘要】小苗與大樹(shù)的對(duì)話教學(xué)設(shè)計(jì)范文 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】 1、認(rèn)識(shí)本課生字。 2、朗讀課文。 3、理解課文內(nèi)容，懂得應(yīng)該多讀書、讀好書，感受讀書的樂(lè)趣。 【課前準(zhǔn)備】 1...
2025-11-28 03:04
【摘要】1 《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》教學(xué)設(shè)計(jì)四 教學(xué)過(guò)程 （一）談話引入，初讀課文。 1．同學(xué)們，你知道哪些著名作家嗎？（葉圣陶、老舍等）， 那么你們見(jiàn)過(guò)這些作家嗎？有一位苗苗小同學(xué)不但見(jiàn)過(guò)很多著名...
2025-08-06 15:51
【摘要】1 《小苗與大樹(shù)的對(duì)話》教學(xué)設(shè)計(jì)二 課前準(zhǔn)備 ①收集有關(guān)季羨林先生的資料。 ②布置學(xué)生列出清單：自己喜歡的課外書書名。 教學(xué)過(guò)程 ↘揭示課題，質(zhì)疑問(wèn)難 ①齊讀課題：小苗與大樹(shù)的對(duì)話 ...
【摘要】 ?小苗與大樹(shù)的對(duì)話?教學(xué)設(shè)計(jì) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 認(rèn)識(shí)本課生字。 朗讀課文。 理解課文內(nèi)容，懂得應(yīng)該多讀書、讀好書，感受讀書的樂(lè)趣。 課前準(zhǔn)備 。 。 ...
2025-09-21 16:18
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