【正文】 能用自己的行動給他人帶來快樂和溫暖。有時太過在意他人的感受，會強迫自己做一些本不愿做的事情。律師要做的工作就是將當事人或客戶要解決的問題進行分析，并結合自己的知識和技能為他們爭取最大的利益，所以我很喜歡律師這個職業(yè)。我的價值觀：我是一個道德觀念和社會責任感很強的人，我希望能用自己的知識和技能與社會的不公平和黑暗現(xiàn)象做斗爭，保護守法公民的合法權益。那個時候我還在上小學五年級。本來就說“窮人家的孩子早當家”，沒有父母的依靠，知道一切都要靠自己打拼。第一年的高考失敗后，我感覺到生活中的競爭需要我更大的努力，第二年的高考我考上了一所還不錯的軍校，但是我不太滿意，于是我決定參加第三次的高考。高考之后那個漫長的暑假我一直在家里陪爸媽，我覺得我能夠陪他們的時間太少了。在大學迷茫的一年已經(jīng)過去，這一年的時光，我以一個來自大山里孩子惶恐的眼光打量著這個現(xiàn)代化大都市，慢慢適應這個這個城市，適應大學全新的生活。性格方面：往往自己的生活經(jīng)歷對自己的性格形成有很大的影響。一旦認定了明確的目標，就會一直堅持努力，克服各種困難。淳樸的鄉(xiāng)風，嚴格的家教，使我從小就懂得要踏踏實實做人的道理，對待人要用誠心，對待事要講原則。在做事情或者交談中習慣會站在對方的角度考慮問題，這樣在實際生活中可以避免許多不必要的誤會，容易使雙方互相讓步和理解，解決實際問題。人際關系的交際面比較窄，也不愿意奉承迎合他人，可能經(jīng)常得罪一些人。還有就是常常因一些小事影響自己的心情，太苛求完美，當某件小事沒有按預想的結果或者結果在自己控制之外，就會有焦慮的心情。興趣方面：喜歡讀人文方面的書籍，涉及民族、歷史、地理、社會、宗教、生活等各個方面。一文一武，希望能夠文武雙全。就像成龍和劉媛媛合唱的《國家》中歌詞“一心裝滿國，一手撐起家。因此，在還剩下的大學生活里，我要為以后好好做好準備，以十足努力來應對各種所需要面臨的困難，以規(guī)劃書為指導，走出一條自己滿意的，精彩的人生道路。我適應環(huán)境能力較強，這對以后工作地的取向是一個優(yōu)勢，我不會對工作條件要求太苛刻?？v使自己有一些優(yōu)勢，但是我知道自己的好多缺點卻會壓著那些優(yōu)勢，至于缺點，如我有時對自己的要求太低，放縱自己，克制能力不是很強，有事注意力也不能集中，對一些事一些問題不敏感，以至于錯失很多機會。(本科四年)每年一次性就業(yè)率都較高，就業(yè)行業(yè)包括教育、材料、軍工、汽車、軍隊、電子、信息、環(huán)保、市政、建筑、建材、消防、化工、機械等行業(yè)。業(yè)務培養(yǎng)要求： 本專業(yè)學生主要學習化學方面的基礎知識、基本理論、基本技能以及相關的工程技術知識，受到基礎研究和應用基礎研究方面的科學思維和科學實驗訓練，具有較好的科學素養(yǎng)，具備運用所學知識和實驗技能進行應用研究、技術開發(fā)和科技管理的基本技能。現(xiàn)在就對目前的一個就業(yè)形勢，對自己想要發(fā)展的一個方向有明確的定位之后，在找工作之時至少不會迷失方向。還要拿到一些相關有用的證書，如英語四六級，計算機二級證書，要在短時間內拿到，這樣才能夠有充足的時間來積累自己的社會經(jīng)驗。每隔一段時間就給自己制定一個近期計劃，并且要努力完成好！四、規(guī)劃與實施計劃現(xiàn)在就以后的一個總體規(guī)劃以及自己的每個階段的相應目標說明一下：近期計劃：時間段：從現(xiàn)在到大學畢業(yè)的三年時間內容：拿到相應的證書，如英語四六級，計算機二級證書（包括江蘇及全國的），會計上崗證，駕照等等。中期計劃：時間段：工作第一年到第五年內容：第一年可能找到的是自己喜歡的工作也可能不是，不管是哪一種，在這一時間段都要認認真真把這份工作做好，并且不忘學習，如果好的就要求更好的，如果不好要拼命向自己想要的那個方向去努力，在五年內要讓自己有一個突破?，F(xiàn)在先學好相關知識，到大二結束大三開始，定自己想要考的學校，并為之努力。結束語對自己有了一個明確的定位之后需要的是實施，接下來的時間就是要把自己現(xiàn)在所規(guī)劃的實施出來，并且要一步一個腳印，踏實地走下去。祝你好運！請對照你所選擇的答案后面的題號進行作答。是的——4清新雋永的散文——6夜里幽幽綻開的曇花——8打扮中庸，行事低調的人——9清晨——13家具——15小山上——C犯錯了之后，你會覺得無地自容，深深陷入自責中難以自拔，甚至別人都已經(jīng)原諒了你，但是你還是無法原諒自己，你的頑強只能來自于親朋好友的鼓勵和安慰，在溫暖的關懷中漸漸重拾信心。頑強指數(shù)：●●●●○，不會過分關心什么事，只管自己活得自在逍遙就好了。你不論什么都要做到最好，所以無形中給了自己很大的壓力，盡管外表非常強硬，但是你的內心還是脆弱的，其實你承受著旁人無法想像的壓力和痛苦，背后藏著很多的辛酸。頑強指數(shù)：●●●●○自我認知第二步：適合自己的職業(yè)職業(yè)取向標準測試目的：協(xié)助個體了解自己的職業(yè)興趣和職業(yè)傾向，以便及早為自己的職業(yè)生涯做好準備。答題時不需要做反復思考。4． 我很看重人與人之間的友情。8． 在開始做一件事情以前，我喜歡有條不紊地做好所有準備工作。12． 在我找到解決困難的辦法之前，通常我不會罷手。16． 在解決我個人問題時，我喜歡找他人商量。20． 我喜歡有規(guī)律、干凈整潔。24． 我喜歡先研究所有的細節(jié)，然后再做出合乎邏輯的決定。28． 我善于調節(jié)他人相互之間的矛盾。32． 在做決定時，我喜歡保險系數(shù)比較高的方案，不喜歡冒險。36． 在動手做一件事情之前，我喜歡先在腦中仔細思索幾遍。40． 我通常能比較敏感地覺察到他人的需求。44． 我喜歡每一分鐘都花得要有名堂。48． 有時候我能獨坐很長時間來閱讀、思考或做一件難對付的事情。52． 如果我與他人有了矛盾，我喜歡采取平和的方式加以解決。56． 如果我說了我來干，我就會把這件事情徹底干好。60． 凡事我都喜歡問一個“為什么”。喜歡使用工具，特別喜歡操作大型機器。對應職業(yè)類型 實際型職業(yè)主要是指各類工程技術工作與農業(yè)工作。寧愿思考問題而不愿動手去處理問題，喜歡獨立的和富有創(chuàng)造性的工作，而不喜歡從事社會性的和重復性的活動。對應職業(yè)類型探索型職業(yè)主要是指科學研究和科學實驗工作。比較敏感，易動感情，喜歡獨立工作，而不過多關心社會糾紛。主要有：藝術、音樂、戲劇、外語、文學、舞蹈等方面的教師；歌唱家、舞蹈家、樂隊指揮等；編輯、廣播節(jié)目作者；藝術、家具、珠寶等行業(yè)的設計師；文學、藝術方面的評論員等。平時，比較看重社會義務與社會道德。主要有：社會科學、歷史、體育等方面的教師、保育員，教育行政人員；社會科學、政治科學、社會學、歷史學等方面的專家；政治工作人員、職業(yè)護士；社會服務指導，體育教練；食品、戲院、酒店、旅社的經(jīng)理；房屋管理人員；發(fā)型師；牙科助手，福利人員等。給人的印象 精力旺盛的、好出風頭的、樂觀的、大膽的、興奮的、自信的、討人喜歡的、外向的、合群的、野心勃勃的、滔滔不絕的、盛氣凌人的、風流的和貪得無厭的?？傁Ｍ绖e人期望他干什么，自己從不謀求領導職務。對應職業(yè)類型常規(guī)型職業(yè)主要是指各類科室工作。社會環(huán)境分析：我國人才的競爭日趨激烈，大學生就業(yè)難、失業(yè)率居高不下等等，都使我們的就業(yè)環(huán)境看起來不容樂觀，而現(xiàn)在大學生畢業(yè)漸漸增多，而且需求量漸飽和，有些地域還存在性別歧視，女性就業(yè)前景不是很好。只有做自己最擅長的事情，才能做得比別人好，才能在競爭中脫穎