【正文】 例和規(guī)則； 8．了解本學科的理論前沿及發(fā)展動態(tài)；9．掌握文獻檢索、資料查詢的基本方法，具有一定的科學研究和實際工作能力。（4）民主集中制原則。（2）大學生就業(yè)渠道不暢。學?？筛鶕?jù)本人意愿，將戶口轉至入學前戶籍所在地，或兩年內繼續(xù)保留在原就讀學校，待落實工作單位后，將戶口遷至工作單位所在地。職業(yè)目標：企業(yè)管理者計劃實施 短期計劃2008年至2011年畢業(yè)時除了以優(yōu)異的成績拿到所學雞西大學?？飘厴I(yè)文憑外，同時通過英語二四級考試，計算機二級考試普通話測試等，同時利用空余時間積極參加社團活動以及學校組織的各項活動豐富自己的知識，提高自己各方面的能力。出色地完成學年論文，努力將專業(yè)課學好，對就業(yè)情況有初步的了解；同時，學習一些課外知識來輔助專業(yè)課的學習；搞好畢業(yè)的一系列事，當然要出色地完成實習工作。3考取職業(yè)技能資格證書。所以無論在哪個崗位，都一定將吃苦耐勞貫徹到底，踏踏實實地走好每一步；最后，在自己的崗位上得到提升。找到穩(wěn)定工作。短期計劃一覽表2008年至2011年 大學一年級努力在課外工作，使自己在有經濟條件允許的前提下完成學業(yè)。在社團中認真實踐廣交朋友，積累豐富的課外知識。有壓力才會有動力。4．虛心向老師學姐學長請教自己不懂的地方，爭取把事做得更好。3．爭取在大學有一個完滿的結局，充滿信心地朝自己的理想前進。()作為已經工作的我，很早就知道如果不為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃，把自己的未來設計好。有時比較固執(zhí)，不過自己還算有自知知明，知道自己的優(yōu)點和缺點在那。三、環(huán)境分析在“知己”的基礎上還要“知彼”，即全面、客觀、正確地分析和了解自己將要從事的工組崗位、單位情況以及行業(yè)環(huán)境，這樣才能做出符合實際的職業(yè)規(guī)劃。廣泛的個人興趣和業(yè)余愛好，如爬山、打球、唱歌、交友等，使我認識和結交了眾多的朋友，接觸并融入了不同的“圈子”，從而培養(yǎng)了我活潑開朗、友善待人的個性特點和性格取向。` 二是培養(yǎng)分析判斷能力、組織管理能力等實際工作能力，全面提高自己的綜合素質和業(yè)務水平。第二篇：職業(yè)生涯規(guī)劃職業(yè)生涯活動將伴隨每個人的大半生，擁有成功的職業(yè)生涯才能實現(xiàn)完美人生。骨子里也是一個固執(zhí)、倔強的人。人生需要不斷挑戰(zhàn)才會不斷發(fā)掘出自己的潛能。目前在盛大汽車服務連鎖實習電銷車險這一份工作，這也相當于是銷售，雖然大學的專業(yè)不是銷售，但是對于我來說銷售是能夠鍛煉我、改變我。所以得認真學習，多學點專業(yè)知識、培養(yǎng)技能技巧來適應這個社會的需求，滿足工作的需要。第三篇：職業(yè)生涯規(guī)劃金融與證券2班彭文英20124055048職業(yè)生涯規(guī)劃一、職業(yè)生涯規(guī)劃的意義職業(yè)生涯的規(guī)劃是每一位大學生走向社會，是面臨工作的一個前提。最后，進行正確合理的職業(yè)規(guī)劃，是將來進入職場時，擁有一份好工作的保證。我的父親從小就注重對我的文化素質培養(yǎng)。對于金融，我有著極其深厚的喜愛，在這個專業(yè)能夠以極大的熱情去學習。（三）信托投資公司、金融投資控股公司、投資咨詢顧問公司、大型企業(yè)財務公司。(七）國家開發(fā)銀行、中國農業(yè)發(fā)展銀行等政策性銀行。未來幾年內，仍是金融學者展現(xiàn)自己，大顯身手的機會。（三）保險公司員工。其次，我所選擇的職業(yè)，在目前看來是社會上收入處于中上層次的職業(yè)，對于從業(yè)人員的素質能力要求很高，所以，有利于自己在大學生活學習中始終以更高的要求約束自己，做社會需要的人才。大三：上學期到一些金融機構實習的機會，即使是做一些最簡單的工作，也可以先對自己未來工作環(huán)境和內容有一個初步的了解。（2014年上半年）（2）努力考于專業(yè)有關證書，有利于找工作。在經過前幾年的工作，已經積累了足夠的工作經驗和管理經驗，而且在工作崗位上面做出了一定的成績，使自己的能力有了一定的提高。S感覺：用自己的五官來獲取信息，喜歡收集實實在在的確實已出現(xiàn)的信息，對于周圍所發(fā)出的事件觀察入微，特別關注現(xiàn)實。優(yōu)勢：喜歡通過實踐的方式幫助他人，興趣廣泛，善于交談，觀察敏銳，富有同情心，靈活適應劣勢：不夠專注，缺乏創(chuàng)造力和想象力，邏輯不夠，沒有計劃，容易自亂陣腳。，即自覺、好學、自信，重視科學，但缺乏領導方面的才能R實際型：，以從事所喜好的活動，避免社會性的職業(yè)或情境。我們是要學習以操作性經驗能力為主的能力，我們是以操作能力為主，運用專業(yè)知識或經驗，掌握特定技術，并形成相應的職業(yè)技能與技巧的能力。職業(yè)價值觀不同于理想、信念、欲望、偏好等，是理想、信念、欲望、偏好等對職業(yè)產生影響的載體和體現(xiàn)，對職業(yè)價值觀進行剖析具有重要的意義。要樹立正確的名利觀。然后要使自己的價值觀，符合自己的興趣和特長。1984年首批增設針灸專業(yè)碩士點。2001年，《針灸學》和《推拿學》分別列為省中醫(yī)藥重點學科。2004年7月，與原醫(yī)學院門診部合并成立了中醫(yī)學院附屬針灸推拿醫(yī)院。二十幾年來，針灸、推拿、康復事業(yè)各方面都取得了很大發(fā)展。本院現(xiàn)有教職工43人，其中正高職稱13人，副高職稱13人，中級職稱17人，其中博士學位6人，碩士學位17人。近五年獲省科技進步三等獎2項，國家教育部科學技術獎自然科學一等獎1項，中華中醫(yī)藥學會科學技術獎二等獎1項，廳級科技創(chuàng)新獎6項，發(fā)表科研論文61篇，論著8部。中醫(yī)藥大學附屬第三醫(yī)院是學院直屬臨床教學基地，是 省目前規(guī)模最大的集臨床、教學、科研一體的針灸推拿?？菩葬t(yī)院。就業(yè)前景：對于本科學歷，一般在縣級院；碩士學歷的，可以在市級的醫(yī)院從或事科研工作，除此之外也都可以自己開診所，英語學習好的話，還可以到國外發(fā)展。而且我們家人非常支持我學醫(yī)，家里人身體也不太好，因此學中醫(yī)一方面是因為興趣，另一方面是為了將來能夠調理好家人的身體。然后在從小長大的故鄉(xiāng)，我希望可以憑借自己的努力為中醫(yī)藥的發(fā)展出自己的一份力。第五篇：職業(yè)生涯規(guī)劃我的職業(yè)生涯規(guī)劃：瞭望未來，規(guī)劃理想前言新東方的徐小平老師說：“人生沒有設計，你離挨餓只有三天?，F(xiàn)在，作為當代青年大學生的我們，只有認真、合理地規(guī)劃未來，才能認識到自己的優(yōu)勢與不足，才能不至于大學四年茫然虛度，才能認真學習到真本領，從而在四年以后的求職道路上暢通無阻，而不至于在人才濟濟的現(xiàn)代社會上無立錐之地。我是一個偏向外向的女孩，同學都說有我在的地方一定會有輕松的氣氛。性格的雙面性，總是能讓我體驗到不同人的情感世界。但有時熱度只能維持三分鐘。就能力方面，高中三年我在班上擔任通訊員一職，還在學校一個社團擔任副會長，很好地鍛煉了自己的能力，我的工作也得到了學校領導和班主任老師的認可，多次授予優(yōu)秀干部稱號。二：專業(yè)就業(yè)方向及前景分析我的專業(yè)是漢語言文學，漢語言文學是高等院校開設的著力于培養(yǎng)能夠適應當前社會發(fā)展的，熟練掌握系統(tǒng)、全面的漢語言文學基本知識、理論和技能，具有較好的漢語書面和口頭表達能力，具備較高的綜合素質和發(fā)展?jié)摿Γh政機關、企事業(yè)單位、媒體宣傳部門、司法部門、社會團體以及社區(qū)需要的優(yōu)秀專門人才的一門專業(yè)。我的職業(yè)理想到一家企事業(yè)單位或政府機關當一名優(yōu)秀的文秘，從事文秘工作；其次，我很想去一家知名的報社搞編輯，創(chuàng)辦一份學術雜志；另外，我也有意向畢業(yè)后考公務員。機遇（O）：隨著我國改革開放的開展，現(xiàn)代經濟建設的進行，以及各種各樣的外貿外資的涌入，我國經濟快速發(fā)展，企事業(yè)單位如雨后春筍般出現(xiàn)，提供著越來越多的文秘工作崗位。風險（T）：作為一名文秘，個人的發(fā)展與企事業(yè)單位的發(fā)展緊密聯(lián)系。機遇（O）：改革開放和市場經濟，給報業(yè)的發(fā)展提供了許多難得的機遇，從而提供了很多的工作崗位。此外，公務員的工作有很好的信息優(yōu)勢，接近于決策的制定與傳達方。劣勢（W）：雖然我們漢語言文學專業(yè)的同學很大一部分會選擇考公務員，但公務員的專業(yè)很雜，什么專業(yè)的大學生都可以選擇考公務員，專業(yè)的過于雜亂使工作的軟環(huán)境不太好。風險（T）：近年來社會上出現(xiàn)了“公務員熱”，許多人都去報考公務員，尤其是許多的大學畢業(yè)生，將報考公務員作為畢業(yè)后就業(yè)的出路，因而，這一崗位的競爭是相當激烈的，公務員考試的難度也比較大。我覺得我通過大學四年的努力最終能夠勝任這份工作，首先我覺得我謹慎而不失隨和的性格適合這類工作，其次我漢語言文學專業(yè)，在文字工作方面有一定的優(yōu)勢，一般的文稿起草之類的能夠很好地完成等等勝任條件。在今后的大學生涯中，我只有努力在各方面提高自己的能力水平，才能實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。生活方面，早睡早起，養(yǎng)成良好的生活習慣；堅持每周進行體育鍛煉，包括晨跑、打球等；合理安排飲食，使身體素質達標?！?，大二下學期學習方面，這時我們基本上結束了專業(yè)課的學習，是我們在學習上全面發(fā)展的好時機，綜合所有的專業(yè)知識，全面提高專業(yè)水平。實踐方面，在以上實踐內容基礎上，我打算在這時找一份與專業(yè)相應的校外兼職工作，在實際工作中提升自己的能力。盡早入黨。相信通過我不懈的努力，我能夠實現(xiàn)自己的職業(yè)理想。在大學生職業(yè)生涯規(guī)劃課上，我開始思考這一系列的問題，可以說，我這半年都在尋找自己想要的，我開始多方面的了解自己究竟是怎樣的一個人。我愛學習，但我指的是廣義的學習，就是生活中值得我停下來去思考的地方我都愿意去想一想。比如說，今年三月份，我們學校民族博物館招志愿者講解員，因為成為志愿者是我大學期間的一個目標，而講解員又是我愛做的事，所以，我努力的搜集資料，背講解詞，經過一個月的三輪面試，我成為了300人最終的15個。由于我性格具有雙重性，所以我的性格可以隨外界的需要而變化，不過多數(shù)情況下還是會保持沉默。我有點幽默感，被認為是宿舍里最有幽默的人。我做事會很負責。三、專業(yè)就業(yè)方向及前景分析 就業(yè)方向：在國內外各類學校、新聞出版、文化管理和企事業(yè)單位等從事對外漢語教學及中外文化交流等相關工作。在09年畢業(yè)的學生中，有一位師兄，現(xiàn)在在浪淘金（北京）科技有限公司做接線員工作，但在了解他的就業(yè)取向的時候，他認為現(xiàn)在的工作雖然看上去低端，但是他學到了很多。近幾年來社會辦學機構如雨后春筍，他們抓住海外各行業(yè)人士渴慕中國語言文化這一契機，加強語言培訓與中外文化交流，大量專門人才的需求也將成為必然趨勢。我比較傾向于做國內的大學老師。我一直覺得中國的教育體制中有某種程度的缺陷，就是學生的思想過多的被老師控制了。一個優(yōu)秀的老師不僅向學生講授知識，也憑著高度的社會責任感向學生講授為人處事的道理。很多大學在招聘教師時對學歷有著較高的要求，因此跨進大學講授的門檻也是一個漫長的過程。靈活機動性較大，要成為大學老師，一方面可以走學院——學院的道路，即經歷了長久的學校學習而直接成為大學老師；另一方面，也可以走實戰(zhàn)——學院的道路，即現(xiàn)在社會中從事聯(lián)系與文學聯(lián)系較緊密的職業(yè)再向學院進發(fā)。勾勾抹抹紙上見精彩——報社編輯優(yōu)勢（S）：我有耐性長久地坐在書桌前“埋首故紙堆”，而且覺得修改文稿不是枯燥的活動。劣勢（W）：不同的報社編輯有不同的要求，由于報紙內容不同，所包含的項目也不同。報社編輯也是屬于新聞領域的知識，這是我所欠缺的。風險（T）：如果是自主創(chuàng)業(yè)，在全國諸多優(yōu)秀報紙面前是比較困難的，所以就要求報紙要有自己的獨創(chuàng)性，而且在當前條件下，更多的人喜歡娛樂性較強的文章。雖然筆頭的翻譯工作少了和人交流的內容，但是，比較好的就是由于我更多的時候還是在沉默中度過的，所以也不算和我的興趣相脫節(jié)。很多的外國語學院的學生也在兼修第二外國語的學習，甚至是一人掌握多國語言，這對我來說是一個不小的壓力。風險（T）：這一領域競爭相當激烈，學相關英語、翻譯的學生太多。在橫向知識的發(fā)展中，知識面還不夠廣泛。不知道自己對這一職業(yè)的真實感受是怎樣的。大二上半學期，要準備考計算機二級和英語專業(yè)四級。大二下半學期，我想要接觸一些教學法方面的內容，一方面可以多閱讀相關書籍，另一方面，可以去北師大了解相關信息。并想聯(lián)系外國留學生多了解這方面內容。