國(guó)旗下演講：培養(yǎng)良好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 室的垃圾等等。校園是教育人，培養(yǎng)人，塑造人的地方，校園因我們的文明而美麗純潔。讓我們愛(ài)護(hù)校園里的一草一木，讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)，課下和同學(xué)快樂(lè)友好地玩耍，讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶吧。文明是最容易做到的事，同時(shí)也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的學(xué)問(wèn)都重要。在家，做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明、懂禮貌的好學(xué)生。但我們也經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)沒(méi)有進(jìn)行有益的活動(dòng)，只是一味地在走廊內(nèi)追逐打鬧。走進(jìn)校園，環(huán)顧四周。置身于這樣的環(huán)境，我們的身心也更加愉快。同學(xué)們，請(qǐng)讓我們的課間多一些快樂(lè)的歡笑，少幾聲刺耳的尖叫。爭(zhēng)做文明學(xué)生，人人有份。禮貌是人類和諧相處的金鑰匙，只有擁有它才會(huì)有幸福、快樂(lè)。第三篇：養(yǎng)成良好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生國(guó)旗下講話養(yǎng)成良好的習(xí)慣 爭(zhēng)做文明學(xué)生親愛(ài)的老師、同學(xué)們：大家早上好！新的一年開(kāi)學(xué)了，歡迎大家回到美麗的校園，我今天講話的題目是“養(yǎng)成良好的習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生。張校長(zhǎng)經(jīng)常對(duì)同學(xué)們提出的“見(jiàn)到老師要問(wèn)好，見(jiàn)到垃圾要撿掉，校園里不追逐打鬧。上課時(shí)，精神要集中，把全部心思放在學(xué)習(xí)上，讀書、思考、回答、提問(wèn)、小組交流，當(dāng)你沉浸在學(xué)習(xí)中，才會(huì)覺(jué)得學(xué)習(xí)知識(shí)是很有樂(lè)趣的。作為學(xué)生，餐廳就餐已經(jīng)成為大家日常生活的重要組成部分，營(yíng)造文明、節(jié)約、清潔的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了我們每個(gè)學(xué)生的整體形象。4．剩菜剩飯不亂丟，餐盤紙屑送收殘?zhí)帲３肿烂嫘l(wèi)生。8．尊重餐廳工作人員，服從值班老師的管理。第四篇：《培養(yǎng)良好習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生》演講稿《培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生》演講稿尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)，大家下午好！今天我演講的題目是《培養(yǎng)良好習(xí)慣，爭(zhēng)做文明學(xué)生》陽(yáng)春三月，惠風(fēng)和暢，美麗的校園中，我們與文明同行。校園是教育人，培養(yǎng)人，塑造人的地方，校園是因我們的文明而美麗，校園因我們的禮貌而純潔。可是這些不良習(xí)慣卻真實(shí)地反映出部分中學(xué)生的精神風(fēng)貌，折射出其道德素質(zhì)的低下。習(xí)慣決定性格，性格決定命運(yùn)，命運(yùn)決定人生。中學(xué)這個(gè)階段，正是學(xué)生行為習(xí)慣，道德情操，思想品格形成的重要時(shí)期，抓住教育的良機(jī)，進(jìn)行文明行為的訓(xùn)練與養(yǎng)成是至關(guān)重要的。構(gòu)建和諧社會(huì)，共創(chuàng)美好家園是現(xiàn)階段黨和人民的追求目標(biāo)。
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