四年級(jí)暑假語(yǔ)文作業(yè)-預(yù)覽頁(yè)
【正文】 的圖畫。上書法班的同學(xué)帶上練習(xí)作品接受檢查）二、堅(jiān)持課外閱讀，關(guān)注精妙語(yǔ)言（至少精讀3本）。要求：寫清事情的來(lái)龍去脈；留下深刻印象處詳細(xì)描寫；寫出從這件事中得到的啟發(fā)或感悟）寫物（可以是動(dòng)物、植物或自己喜歡的其它物品。n qi224。u nu243。比喻有次序）P44 實(shí)踐園 園丁 白衣天使 無(wú)冕之王 鋼鐵長(zhǎng)城 城市美容師/馬路天使 ④②①③ 說(shuō)明 談?wù)?商量 聆聽(tīng) 傾聽(tīng) 恭聽(tīng) 考慮 忖度 尋思開軒納微涼 白雨跳珠亂入船 映日荷花別樣紅 早有蜻蜓立上頭 忽然閉口立 zh242。n 彈奏 彈性 彈琴 彈跳 彈簧相傳，王冕小時(shí)候曾是某財(cái)主的雇工，每月工錢為一個(gè)銀環(huán)?！蓖趺犭m然知道這明顯是在刁難他，但因無(wú)處講理，只得答應(yīng)照辦。希望大家按照要求認(rèn)真完成，讓這個(gè)暑假既能玩得開心，又能學(xué)有所得！讀書：每天堅(jiān)持閱讀同讀一本書或自選書目30分鐘。（可兌換）積累：聽(tīng)寫課本后的詞語(yǔ)，每天10個(gè)詞，做到正確無(wú)誤。一、學(xué)生必做學(xué)生到書店購(gòu)買小學(xué)生正楷鋼筆描紅字帖一本，每天一頁(yè)。②摘抄課文中含比喻、擬人、排比、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)的修辭各一句，同時(shí)仿寫一句。③摘抄課文中含比喻、擬人、排比、反問(wèn)、設(shè)問(wèn)的修辭各2句2014年春學(xué)業(yè)水平測(cè)試成績(jī)7079分①帶音節(jié)抄寫四年級(jí)下冊(cè)課后《生字表一中》的生字，每個(gè)3遍。②摘抄語(yǔ)文園地內(nèi)的詞語(yǔ)和日積月累的內(nèi)容，每個(gè)5遍?！秾W(xué)生素質(zhì)報(bào)告單》成績(jī)?yōu)楸酒谧罱鼫y(cè)試成績(jī)，縣上2014年春水平測(cè)試成績(jī)請(qǐng)于7月12日后電話咨詢班主任。二、我是“學(xué)習(xí)小學(xué)士”完成日記十篇，字?jǐn)?shù)300字左右長(zhǎng)長(zhǎng)的暑假，肯定會(huì)發(fā)生許多有趣、難忘的事，你也會(huì)有各種各樣不同的心情，開心、難過(guò)、驚訝、懊惱、感動(dòng)??如果能把它們記錄下來(lái)，那就是你童年生活最真實(shí)、生動(dòng)的寫照了。最后祝愿孩子們能過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的暑假！
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