【正文】 ..........................................................錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。 市場(chǎng)分析.....................................................................................錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。 初期（1~2年）..............................................................錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。 價(jià)格策略.....................................................................................錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。 推廣策略.....................................................................................錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。 投入.............................................................................................錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。第九章 風(fēng)險(xiǎn).............................................................................................錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。第十章 附錄.............................................................................................錯(cuò)誤！未定義書(shū)簽。如今，國(guó)內(nèi)各個(gè)年齡段的人都被國(guó)外開(kāi)放的風(fēng)氣所影響，更加喜歡表現(xiàn)自己，尤其是80、90后，甚至于00后。我們的產(chǎn)品以靜態(tài)影像創(chuàng)作、動(dòng)態(tài)影像創(chuàng)作（航空影像創(chuàng)作）為主，多角度全方位的運(yùn)用三位一體影像記錄工具進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作。我們主要的客戶群是追求時(shí)尚、熱愛(ài)創(chuàng)意、熱愛(ài)生活的新時(shí)代年輕人、情侶、在校大學(xué)生。而其它相關(guān)衍生產(chǎn)品，我們會(huì)提供價(jià)格清單，讓顧客自行選擇，如果顧客有其它需求，我們將會(huì)根據(jù)需求，進(jìn)行訂制?！?我國(guó)人口眾多，城市化的進(jìn)程產(chǎn)生了越來(lái)越多的人口眾多的大中城市，高收入人群逐年增加，高端服裝市場(chǎng)飽和度不高，仍有開(kāi)店發(fā)展的空間。第一部分：摘要一、項(xiàng)目背景二、項(xiàng)目簡(jiǎn)介三、項(xiàng)目競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)四、融資與財(cái)務(wù)說(shuō)明第二部分：市場(chǎng)分析一、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀二、目標(biāo)市場(chǎng)分析三、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手分析四、市場(chǎng)分析小結(jié)第三部分：公司介紹一、公司基本情況二、組織架構(gòu)三、管理團(tuán)隊(duì)介紹第四部分：產(chǎn)品介紹一、產(chǎn)品介紹二、產(chǎn)品的新穎性/先進(jìn)性/獨(dú)特性三、產(chǎn)品的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)第五部分：研究與開(kāi)發(fā)一、已有的技術(shù)成果及技術(shù)水平二、研發(fā)能力三、研發(fā)規(guī)劃第六部分 產(chǎn)品制造一、生產(chǎn)方式二、生產(chǎn)設(shè)備三、成本控制第七部分 市場(chǎng)營(yíng)銷一、企業(yè)發(fā)展規(guī)劃二、營(yíng)銷戰(zhàn)略三、市場(chǎng)推廣方式第八部分 融資說(shuō)明一、資金需求及使用規(guī)劃（一）項(xiàng)目總投資（二）固定資產(chǎn)投資（土地費(fèi)用、土建工程、裝修裝飾、設(shè)備、預(yù)備費(fèi)、工程建設(shè)其他費(fèi)用、建設(shè)期利息）（三）流動(dòng)資金二、資金籌集方式三、投資者權(quán)利四、資金退出方式第九部分 財(cái)務(wù)分析與預(yù)測(cè)一、基本財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)假設(shè)二、銷售收入預(yù)測(cè)與成本費(fèi)用估算三、盈利能力分析損益和利潤(rùn)分配表現(xiàn)金流量表計(jì)算相關(guān)財(cái)務(wù)指標(biāo)（投資利潤(rùn)率、投資利稅率、財(cái)務(wù)內(nèi)部收益率、財(cái)務(wù)凈現(xiàn)值、投資回收期）四、敏感性分析五、盈虧平衡分析六、財(cái)務(wù)評(píng)價(jià)結(jié)論第十部分 風(fēng)險(xiǎn)分析一、風(fēng)險(xiǎn)因素二、風(fēng)險(xiǎn)控制措施北京尊盛代寫(xiě)：商業(yè)計(jì)劃書(shū)，財(cái)務(wù)顧問(wèn)，資金申請(qǐng)報(bào)告第四篇：人像寫(xiě)生說(shuō)課稿各位評(píng)委、各位老師：大家好！今天我說(shuō)課的課題是頭像作畫(huà)步驟，現(xiàn)在就教材、教法、學(xué)法、教學(xué)程序四個(gè)方面加以說(shuō)明。教材遵循科學(xué)性、針對(duì)性、實(shí)踐性原則，每章均采用基礎(chǔ)知識(shí)，技能訓(xùn)練程序和表現(xiàn)方法要點(diǎn)“三段式”結(jié)構(gòu)。教學(xué)目標(biāo)根據(jù)教學(xué)大綱中要求：“堅(jiān)持以全面素質(zhì)教育為基礎(chǔ)，以能力培養(yǎng)為本位的思想為指導(dǎo)，注重提高學(xué)生的全面素質(zhì)，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。依據(jù)靜物寫(xiě)生知識(shí)運(yùn)用的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際繪畫(huà)水平，圍繞上述的重、難點(diǎn)，我主要采用“案例賞析—引導(dǎo)—示范”的三步驟方法，充分利用教具，以實(shí)例為主線，不斷采用賞、析結(jié)合的教學(xué)方法，要求學(xué)生聯(lián)系所學(xué)素描知識(shí)，在實(shí)例的引導(dǎo)下，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性和強(qiáng)烈的求知欲，使整節(jié)課在教師的教與學(xué)生的學(xué)相互配合中完成，從而突破重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。導(dǎo)入：展示歷屆美術(shù)高考優(yōu)秀頭像作業(yè)，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)好美術(shù)新授課：傳授新知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知識(shí)。伏爾泰，18世紀(jì)法國(guó)啟蒙運(yùn)動(dòng)思想家、社會(huì)活動(dòng)家，多次被流放，我們常用的伏爾泰石膏像是翻制烏東的雕塑伏爾泰坐像，雕塑家刻畫(huà)高齡的伏爾泰被流放回來(lái)的情景，寬松的長(zhǎng)袍遮蓋伏爾泰瘦弱的身軀，但他目光炯炯有神，充滿智慧的光芒。依據(jù)整體到局部再到整體的作畫(huà)原則，運(yùn)用幾何形體的歸納法，將復(fù)雜的頭部形體結(jié)構(gòu)進(jìn)行概括。準(zhǔn)確地把握頭部結(jié)構(gòu)和五官位置。不斷分析、比較。在暗部色調(diào)基本畫(huà)好的基礎(chǔ)上，接著畫(huà)明暗交界線亮部一側(cè)的中間色調(diào)。但不能面面俱到，主次不分。根據(jù)提出的問(wèn)題，多觀察、多比較、多分析、多思考，找準(zhǔn)主要問(wèn)題，找到解決辦法。作業(yè)練習(xí)寫(xiě)生或臨摹伏爾泰頭像，讓學(xué)生進(jìn)行素描打形練習(xí)，掌握和應(yīng)用本課頭像作畫(huà)的方法步驟。小結(jié)：總結(jié)本節(jié)課所學(xué)的內(nèi)容，并對(duì)學(xué)生作業(yè)做簡(jiǎn)單的評(píng)述。通過(guò)學(xué)習(xí)活動(dòng)，在觀察、表現(xiàn)人物的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生的觀察和表現(xiàn)能力。板書(shū)課題探究式學(xué)習(xí)活動(dòng)你從哪兒看出來(lái)是老師？人的相貌有什么區(qū)別呢？請(qǐng)幾位有不同特點(diǎn)的同學(xué)到講臺(tái)前，全班同學(xué)一起分析他們的發(fā)型、臉型、五官、表情和服裝的不同特點(diǎn)。巡視輔導(dǎo)。學(xué)習(xí)、掌握人物頭像的速寫(xiě)知識(shí)和速寫(xiě)方法。教學(xué)過(guò)程：一、導(dǎo)入、揭題師出示一幅人物頭像，同學(xué)們你們猜猜她是誰(shuí)嗎？你們說(shuō)畫(huà)的象不象？這幅畫(huà)用了一些簡(jiǎn)單、流暢的線條就畫(huà)出了老師的形象，你們想試著畫(huà)一畫(huà)嗎？其實(shí)這就是我們今天要學(xué)習(xí)的用速寫(xiě)的方法畫(huà)人像。（讓學(xué)生拿出自己的照片，共同歸納一下臉型）有：橢圓形的，瓜子形的，方形的，圓形的等。三、示范要先仔細(xì)觀察（板書(shū)：觀察）那觀察寫(xiě)什么呢？學(xué)生回答，師板書(shū)（臉型五官特征）畫(huà)（板書(shū)：畫(huà)）速寫(xiě)同學(xué)，我們可以從最明顯的部位開(kāi)始畫(huà)，注意各部位的位置、大小、特征。