【正文】 院醫(yī)務(wù)人員在工作中真正“以病人為中心”尊重患者、關(guān)心患者，耐心細(xì)致做好解釋工作，語言文明禮貌，杜絕生、冷、硬、頂、推現(xiàn)象，同時(shí)開通了投訴電話，及時(shí)處理患者的投訴，加強(qiáng)監(jiān)督管理的力度，減少醫(yī)患矛盾。建立獎(jiǎng)懲機(jī)制。整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要通過查看出勤記錄、檢查學(xué)習(xí)筆記等方式，加大監(jiān)督檢查力度，切實(shí)保證學(xué)習(xí)教育不走過場、不留空白，取得實(shí)效。一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，切實(shí)增強(qiáng)整治“庸懶散貪”問題專項(xiàng)工作的責(zé)任感和緊迫感作風(fēng)建設(shè)，事關(guān)人心向背，事關(guān)發(fā)展環(huán)境、事關(guān)醫(yī)院興衰。與此同時(shí)，我們也應(yīng)當(dāng)看到，當(dāng)前我院作風(fēng)和效能建設(shè)仍然存在一些不容忽視的問題，特別是個(gè)別工作人員“庸、懶、散”問題還比較突出：一是“庸”，就是思想平庸、能力平庸、工作平庸。三是“散”，就是紀(jì)律散、作風(fēng)散、形象散。三、突出重點(diǎn)，強(qiáng)化措施，深入推進(jìn)治庸問責(zé)工作開展整治“庸懶散貪”問題專項(xiàng)工作，應(yīng)當(dāng)從思想教育、制度建設(shè)、監(jiān)督問責(zé)入手，突出工作重點(diǎn)，狠下行動(dòng)決心，以更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)，更大的力度、更實(shí)的措施，不斷把整治“庸懶散貪”問題專項(xiàng)工作向縱深推進(jìn)。一是學(xué)習(xí)貫徹關(guān)于整治“庸懶散貪”問題專項(xiàng)工作會(huì)議的部署要求，要把整治“庸懶散貪”問題專項(xiàng)工作覆蓋全院上下每一個(gè)層次，每一個(gè)科室、每一個(gè)崗位、每一個(gè)干部職工，形成強(qiáng)大的震懾效應(yīng)。（二）完善規(guī)章制度。完善干部考核評(píng)價(jià)制度，把考核評(píng)價(jià)結(jié)果真正與干部選拔作用、培養(yǎng)教育、管理監(jiān)督和評(píng)先評(píng)優(yōu)掛鉤，獎(jiǎng)勤罰懶、獎(jiǎng)優(yōu)罰劣。要采取明察暗訪、集中排查、民主評(píng)議、群眾舉報(bào)等多種方式，實(shí)行全過程治理，形成強(qiáng)大的聲勢。三是督察要實(shí)。各科室必須高度重視，切實(shí)把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到醫(yī)院的工作部署上來，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、精心組織，全力推進(jìn)，確保取得實(shí)效。每月自評(píng)一次，每季度通報(bào)一次。2012年6與20日第三篇：關(guān)于集中整治“庸懶散貪”問題專項(xiàng)關(guān)于集中整治“庸懶散貪”問題專項(xiàng) 工作督查指導(dǎo)相關(guān)情況的匯報(bào)根據(jù)《定安縣開展集中整治“庸懶散貪”問題專項(xiàng)工作實(shí)施方案》（縣委辦〔2012〕 號(hào)》）的部署，我局緊密聯(lián)系實(shí)際，扎實(shí)開展集中整治“庸懶散貪”問題專項(xiàng)工作第 一階段的各項(xiàng)工作。二是加快教育重大項(xiàng)目建設(shè)推進(jìn)工作，局領(lǐng)導(dǎo)班子成員帶頭下工地，節(jié)假日不休息，切實(shí)為工程建設(shè)排擾解難，有效地確保了教育各個(gè)項(xiàng)目扎實(shí)推進(jìn)。因此結(jié)合此次專項(xiàng)整治活動(dòng)，要求一小、二小、三小及定城中心學(xué)校的校長擔(dān)任電腦派位工作的第一責(zé)任人，認(rèn)真核查每一位考生的戶口復(fù)印件，不允許弄虛作假的情況出現(xiàn)，切實(shí)做好今年的電腦派位工作。真正加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)工作。至6月底，全縣各中小學(xué)校嚴(yán)格按照專項(xiàng)整治日程安排開展活動(dòng)，不走過場，嚴(yán)把操作程序，規(guī)定動(dòng)作做到位，確保了教育系統(tǒng)專項(xiàng)整治活動(dòng)的順利開展。二、整治范圍和重點(diǎn)集中整治的范圍為：省委教育工委系統(tǒng)各學(xué)校、省教育廳機(jī)關(guān)各處室、直屬各單位，以及上述單位的領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員。群眾觀念淡薄，高高在上，作風(fēng)漂浮，不深入基層和學(xué)校、不深入師生實(shí)際、不掌握下情，調(diào)查研究走馬觀花，不及時(shí)幫助學(xué)校和師生解決實(shí)際困難。對(duì)上級(jí)決策陽奉陰違，合意的就執(zhí)行，不合意的就置之不理，“上有政策、下有對(duì)策”，有令不行、有禁不止，教師重教書輕育人，在課堂上傳播不健康思想和錯(cuò)誤言論。長期不上班或逾假不歸，“吃空餉”，對(duì)停薪留職人員、受黨紀(jì)政紀(jì)處分或司法處理人員工資待遇問題不及時(shí)作出處理。上班遲到早退，擅自脫崗，工作日中午飲酒，上班時(shí)間上網(wǎng)聊天、購物、炒股、玩游戲、看電影，工作時(shí)間進(jìn)茶館、逛街，教師上課時(shí)間吸煙、接打電話，中小學(xué)教師未按要求落實(shí)坐班制等。沉溺于打麻將、玩撲克等各種娛樂活動(dòng)，參與賭博，不注意自身形象，熱衷于迎來送往，吃吃喝喝，拉關(guān)系、跑路子，心思和精力沒有真正放在工作上。違規(guī)收受禮品、禮金、有價(jià)證券，借大操大辦婚喪喜慶事宜斂財(cái)，利用職權(quán)和職務(wù)上的影響為自己和他人謀取不正當(dāng)利益，教師強(qiáng)行向?qū)W生推銷教輔資料及其他商品。截留、擠占、克扣、貪污、挪用教育惠民補(bǔ)貼資金，徇私舞弊、失職瀆職，行政機(jī)關(guān)亂向?qū)W校攤派，學(xué)校亂向?qū)W生收費(fèi)。（一）學(xué)習(xí)教育階段（2012年6月中旬—7月中旬）。（二）對(duì)照檢查階段（2012年7月下旬—9月底）。（三）集中整改階段（2012年10月—12月）— 5 — 。實(shí)行整改責(zé)任制，各單位、學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)總責(zé)，一級(jí)抓一級(jí)，逐級(jí)督促落實(shí)。四、主要措施（一）加強(qiáng)輿論引導(dǎo)。鼓勵(lì)和吸引廣大群眾積極參與集中整治專項(xiàng)工作，實(shí)行開門整治，形成專門機(jī)關(guān)和群眾參與相結(jié)合的互動(dòng)機(jī)制。省教育工委、省教育廳集中整治專項(xiàng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和各單位要組成督查組進(jìn)行明察暗訪，及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型案例和突出問題，責(zé)成有關(guān)單位嚴(yán)肅處理，并進(jìn)行通報(bào)。(五）嚴(yán)格實(shí)行問責(zé)。省教育紀(jì)工委和各學(xué)校紀(jì)檢監(jiān)察處（室）要加大查辦案件，對(duì)貪污賄賂、吃拿卡要、徇私舞弊、打擊報(bào)復(fù)投訴舉報(bào)人等違紀(jì)違法問題，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，決不姑息。各單位、學(xué)校要成立相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)，把集中整治專項(xiàng)工作納入重要議事日程，主要領(lǐng)導(dǎo)同志要切實(shí)擔(dān)負(fù)起第一責(zé)任人的責(zé)任，建立“一把手”負(fù)總責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)和職能部門具體抓的工作責(zé)任制，扎實(shí)推進(jìn)集中整治專項(xiàng)工作。教育工委系統(tǒng)各學(xué)校的集中整治工作由省教育紀(jì)工委辦公室負(fù)責(zé)牽頭，廳高等教育處、職教成教處、基礎(chǔ)教育處配合。（四）建章立制，標(biāo)本兼治。通過學(xué)習(xí)，使我們充分認(rèn)識(shí)到“慵、懶、散、貪”不良行為的危害性，教育了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)一步明確崗位職責(zé)是什么、履行職責(zé)為什么、工作崗位干什么、用好職權(quán)注意什么，把主要精力放在解決疑難雜癥上，工作上不推諉、不扯皮，多一些大局意識(shí)，內(nèi)塑精神，外樹形象。樹立責(zé)任重于能力的思維，加強(qiáng)創(chuàng)造性的開展工作思考。，只關(guān)注本專業(yè)事宜，對(duì)相關(guān)專業(yè)重視程度不高，缺少在困難中找解決問題的有效方法，主要原因是責(zé)任意識(shí)不強(qiáng)導(dǎo)致。并學(xué)以致用。開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取，不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，理論聯(lián)系實(shí)際，注重相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)和提高，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，找出工作的新思路和新方案，創(chuàng)造性的開展工作，向?qū)＜倚腿瞬?