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人教新課標一年級下冊語文教案 要下雨了 2-預覽頁

2025-01-12 15:05 上一頁面

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【正文】 3.通過課文的學習,使學生認識到下雨前一些小動物的異常表現。 2.正確、流利地朗讀課文。 課前準備 1.生字生詞卡片。 5.請學生了解能預測天氣變化的 自然現象。 2.學生自由、輕聲地朗讀課文,注意讀準字音,讀通句子。 ( 1)指名讀第一段。小白兔大聲喊 (學生讀)。再讀第二句。 ( 1)小白兔聽了燕子的話,半信半疑,書上這句問句該怎么讀呢?出示 是要下雨了嗎? 請學生讀。 看見燕子低飛、小魚游出水面,聽了燕子和小魚的話,小白兔相信要下雨了嗎?大家讀讀下面幾段課文就知道了。 四、練習分角色朗讀全文 1.學生自由讀全文,按小組練習分角色朗讀全文。先同桌互相說說自己是怎樣記生字的,再指名說說是怎樣識記某個生字的。 彎:上半部不要寫成 亦 。 3.用 彎、直、低、捉、消、息 進行擴詞練習,鼓勵學生積累詞匯。通過朗讀、比較,使學生體會到這三個句子表達的意思一句比一 句具
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