人教新課標一年級下冊語文教案三單元 美麗的小路-預覽頁
【正文】 說話重在啟發(fā)學生思維，培養(yǎng)想象力和 語言表達能力。 4．出示田字格中的生字認讀。 第二課時 一、鞏固生字 (摘五彩蘋果 ) 小朋友們上節(jié)課我們學習了哪篇課文呢 ?那么，你們還想不想繼續(xù)學習呀 ! (板書 )上節(jié)課同學們學的很好，為了獎勵大家，老師給你們帶來了許多蘋果，你們想要嗎 ?(可是老師有一個小小的要求，要想得到蘋果先讀準生字再擴詞，能做到嗎 ?) 二、導入朗讀 看來呀 !同學們和這些生字真正地成為了好朋友，老師真替你們高興。 3．指名讀 9— 12 自然段，教師重點指導學生抓重點詞句感悟讀文，培養(yǎng)學生理解和欣賞能力。 ) 四、拓展延伸，親自實踐 1．同學們，讀了這篇課文，你們想過嗎 ?鴨先生屋前的垃圾是從哪里來的呢 ? 2．在你們的身邊，我們居住的地方有沒有這樣的現(xiàn)象呢 ?你們說說，應該怎么辦 ? 3．開展 “我做校園‘美容師’”的活動。 ) 板書設(shè)計 11 美麗的小路 保護 愛護 從自己從身邊做起
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