農(nóng)遠工程管理經(jīng)驗總結-預覽頁
【正文】 學校胡文焦主任在教學六年級語文《清明上河圖》這一課時，運用下載的課件，播放清明上河圖畫，直觀形象，不但輕而易舉地解決了學生認知難點，而且學生學習興趣濃厚，教學效果比傳統(tǒng)教學要好得多。遠程教育這一新生事物，對于我們來說還是一個嶄新的課題。二〇〇八年七月二十七日第二篇：農(nóng)遠工程經(jīng)驗總結農(nóng)遠工程經(jīng)驗總結國家實施“農(nóng)遠”教育工程，為我國的農(nóng)村中小學教育事業(yè)提供了千載難逢的良好學習機遇。我們成立了?！稗r(nóng)遠工程”實施領導小組，制定了具體實施方案。為做到科學管理，我們制定了相應的規(guī)章制度，有：《現(xiàn)代遠程教育設備及系統(tǒng)維護和管理制度》、《遠程教育接收室制度》、《衛(wèi)星接收室IP數(shù)據(jù)資源錄制記錄》、《學生機房使用制度》、光盤教學記錄等。我校農(nóng)遠衛(wèi)星接收設備裝備在一間多媒體教室，遠教設備做到集中擺放在電教室內(nèi)，保證用于教育教學工作。“農(nóng)遠工程”雖然實施時間不長，教師使用熱情非常高漲，管理員做了大量資源下載、整理工作。通過半年多的培訓學習，我校中青年教師都能熟練使用農(nóng)遠光盤進行教學，掌握了一些教學軟件的應用，網(wǎng)頁瀏覽與查詢，并能制作教學課件，極大地豐富了課堂內(nèi)容，提高了學生的學習興趣。東于二中20091016第三篇：“農(nóng)遠工程”管理員經(jīng)驗總結本人擔任農(nóng)遠管理員工作已經(jīng)5年了，在這個崗位上，我做了一些該做的事，盡了一些應盡的責，雖然受到有關領導和同事的表彰和贊譽，但我覺得我所做的工作距離實際需要還有較大差距。當然，對于大多數(shù)對電腦一竅不通者來說，學習起來有很大的心理障礙。，運用各種方法，讓大家熟悉鍵盤、牢記鍵盤。6．培訓教師最常用的幾種軟件，如辦公軟件，課件制作軟件等。我的具體做法是：、使用全過程。4．每期舉行一次電腦基礎知識競賽，課件制作比賽。我在這個方面，主要采用勤于查看、精心護養(yǎng)、及時發(fā)現(xiàn)問題、迅速排查解決故障的做法。五、責農(nóng)遠工程管理員，看起來只是個不起眼的崗位，但做起來，責任卻非常重大！農(nóng)村偏遠地區(qū)，教育教學條件本身就已經(jīng)是非常落后了，而解決“落后”問題的最及時有效的辦法，就是有效地利用好農(nóng)遠資源。為此，家人怨我，不理解我的人笑我但我自己明白，這是一份責任！一個小小農(nóng)管員，肩上擔負的卻是改變家鄉(xiāng)教育條件、提高家鄉(xiāng)教育質量的重大責任！無論再苦再難，我都會在這個工作崗位上盡職盡責的。了解它們的功用和原理，做到知其然而知其所以然，才能規(guī)范地使用設備，有效避免因操作失誤而損壞設備。整體工作量較其他教師而言就要大得多。這好不容易擠出的時間不能浪費，要去嘗試去鉆研，去高效的完成管理員工作。要把自己知道的和自己掌握的都毫不保留的教給同事。鑒于我校的教師年齡兩極分化，對計算機的使用熟練程度層次不一，我采取的培訓策略“互助式培訓”。四、不懂就問并不是說擔任了管理員就已經(jīng)完全掌握了農(nóng)遠工程設備的使用和資源整合、開發(fā)、使用的能力。第五篇：2008農(nóng)遠工程管理及使用情況2008農(nóng)遠工程管理及使用情況、工作總結及2009年計劃一、管理情況：我校成立了 “農(nóng)遠工程”實施領導小組，制定了具體實施方案。學校管理員參加了縣級培訓，隨后，遠教資源的下載、應用全面啟動。在校級培訓結束后，要求每人每周至少要游覽一次遠程教育資源，并應用到實際教學工作中，認真填寫相關記錄。遠教資源的使用，為農(nóng)村學校課堂教學注入了新的活力。，多做培訓，提高教師解決問題的能力。每月至少學習兩次。
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