人教新課標一年級下冊音樂教案 詠鵝-預覽頁
【正文】 運用到歌曲《詠鵝》的演唱中，用中速、稍慢的速度演唱歌曲。 教學過程 : 一、導入新課 同學們，今天，老師給你們請來一 位朋友，你們猜它是誰？（對了，鵝）你們喜歡鵝嗎？（喜歡）想和它交朋友嗎？（想）這節(jié)課，老師給大家出了點小難題，你把它解決了，自然就成了鵝的朋友。這位同學的表現(xiàn)最佳，就叢你這開始吧，依次往后傳。（師再播放課件）。（師范唱） 三、學習歌曲 朗讀是我們最拿手的事了，但按照一定的節(jié)奏讀可不太容易，請看大屏幕，（師播放課件：按節(jié)奏讀歌詞）試試看你會讀嗎？聽老師讀一遍，（師按節(jié)奏讀歌詞）。伸出你的手，做好準備 : 鵝 鵝︱鵝 ︱ 曲項 向天 ︱歌 －︱白 毛︱ 浮綠 水︱ 紅掌 撥清 ︱波－ ‖ 同學們完成的非常好。 ⑵ 學生隨琴集體演唱。看這四個樂句，你又發(fā)現(xiàn)了什么？從這你們看出了每一遍的結(jié)尾的旋律是不同的。 (2)讓我們隨著歌聲
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