【正文】 ric，F(xiàn)erric Chloride（FeCl3）、Ferric Oxide（Fe2O3）等?；瘜W(xué)方程式關(guān)《化學(xué)》（教版高中）的英語版課本中有許多化學(xué)方程式，英語版中的許多化學(xué)方程式同中文版的寫法基本一致，但讀起來卻不一樣，如果我們教師用雙語講解課程，分子式英語關(guān)過了，用英語講解化學(xué)方程式就容易了。這些句子都是書面語言，如果我們教師照本宣科，那么會(huì)使得課堂氣氛將會(huì)沉悶。緊接著觀察鈉的顏色時(shí)“observe its Color”教師問：“What color is it ?”此時(shí)有的同學(xué)會(huì)說“White”，當(dāng)然也有同學(xué)會(huì)說是“Silvery”。因此，上化學(xué)雙語課多用口語化語句，它能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，可以讓學(xué)生融入到課堂氣氛中，可以活躍課堂的氣氛，能促進(jìn)師生之間的情感交流，促進(jìn)思考，教學(xué)效果也會(huì)得到明顯的改善。這樣我們用簡單句和手勢(shì)語的相互結(jié)合講解，就使得學(xué)生真正能分析思考接受化學(xué)知識(shí)，而不至于變成為努力聽懂教師的意思，而異化為英語聽力課。否則進(jìn)行雙語教學(xué)就會(huì)受到阻礙，有關(guān)專家認(rèn)為“教師素質(zhì)和使用‘雙語’的能力是開展雙語教學(xué)、往往弊大于利，雙語教學(xué)不僅對(duì)教師提出了極高的要求，對(duì)學(xué)生素質(zhì)的要求也相當(dāng)高，為什么我們要這樣講呢？因?yàn)殡p語教學(xué)也不是適合于所有學(xué)生，并由于學(xué)生之間的外語水平差距各有不同，對(duì)于外語好的學(xué)生的來說，便于接受。雙語教學(xué)是提高基礎(chǔ)教育數(shù)學(xué)質(zhì)量，是發(fā)展民族教育的重要途徑。所以，在化學(xué)中實(shí)施雙語教學(xué)是一次有益的嘗試。二、畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）文本格式要求根據(jù)中華人民共和國國標(biāo)GB771387《科學(xué)技術(shù)報(bào)告、學(xué)位論文和學(xué)術(shù)論文的編寫格式》，要求論文“就事論事，言簡意賅”；“術(shù)語”要規(guī)范，切勿杜撰；注重論據(jù)，條理清晰。單獨(dú)使用一個(gè)頁碼。標(biāo)題應(yīng)準(zhǔn)確地表達(dá)論文（設(shè)計(jì)）的研究內(nèi)容、專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)科范疇的特定內(nèi)容。外文摘要150個(gè)實(shí)詞左右，關(guān)鍵詞35個(gè)為宜?！瓣P(guān)鍵詞”為小四號(hào)黑體字，其后為關(guān)鍵詞（小四號(hào)宋體字），各關(guān)鍵詞間以分號(hào)，最后一個(gè)關(guān)鍵詞后面無標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。緒論或前言應(yīng)說明本課題的意義、目的、研究范圍及要達(dá)到的技術(shù)要求；簡述本課題在國內(nèi)外的發(fā)展概況及存在的問題；說明本課題的指導(dǎo)思想；簡述本課題應(yīng)解決的主要問題。結(jié)論是全文的思想精髓，是文章價(jià)值的體現(xiàn)，集中反映作者的研究成果，表達(dá)作者對(duì)所研究的課題的見解。為了反映文稿的科學(xué)依據(jù)和作者尊重他人研究成果的嚴(yán)肅態(tài)度以及向讀者提出有關(guān)信息的出處，正文中應(yīng)按順序在引用參考文獻(xiàn)處的文字右上角用[ ]標(biāo)明，[ ]中序號(hào)應(yīng)與“參考文獻(xiàn)”中序號(hào)一致，作者只列3人，后面加“等”或相應(yīng)的外文，姓名采用姓前名后著錄法，中西文刊名用全稱。A4，頁邊距（，縱向），單倍行距。外文縮寫首次出現(xiàn)時(shí)應(yīng)在括號(hào)內(nèi)注明其含義，如CPU（Central Processing Unit，中央處理器）。測(cè)量、統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)一律用阿拉伯?dāng)?shù)字。全部標(biāo)題層次應(yīng)有條不紊，章節(jié)編號(hào)方法可采用分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)方法，第一級(jí)為“1”、“2”、“3”等，第二級(jí)為“”、“”、“”等，第三級(jí)為“”、“”、“”等，但分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字的編號(hào)一般不超過四級(jí)。正文中對(duì)總項(xiàng)包括的分項(xiàng)采用（1）、（2）、（3）?的序號(hào)，對(duì)分項(xiàng)中的小項(xiàng)采用①、②、③?的序號(hào)，括號(hào)后不再加其他標(biāo)點(diǎn)。公式的編號(hào)用圓括號(hào)括起放在公式右邊行末，在公式和編號(hào)之間不加虛線，公式可按全文統(tǒng)編序號(hào)，也可按章獨(dú)立序號(hào)。每個(gè)表格應(yīng)有自己的表題和表序，表題與表序應(yīng)寫在表格上方正中，表序后空一格書寫表題，表題末尾不加標(biāo)點(diǎn)，五號(hào)宋體。插圖必須精心制作，線條要?jiǎng)蚍Q，圖面要整潔美觀，插圖應(yīng)與正文呼應(yīng)，不得與正文脫節(jié)。本規(guī)定自發(fā)布之日起實(shí)施，具體由成人教育學(xué)院負(fù)責(zé)解釋。老舍先生遠(yuǎn)離二三十年代的“新文藝腔”，他的作品總是那么的清新活潑而又凝練雋永，幽默傳神，以及以北京話為基礎(chǔ)的俗白，在現(xiàn)代作家中獨(dú)具一格。他的貢獻(xiàn)不在于長篇小說的結(jié)構(gòu)方面，而在于其獨(dú)特的文體風(fēng)格。強(qiáng)調(diào)文學(xué)語言的“俗”與“白”，這既是老舍個(gè)人藝術(shù)風(fēng)格的追求，也是他的語言觀的支撐點(diǎn)。粗粗看去好像作家毫不費(fèi)力地寫著一些大實(shí)話，略為思索，就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來話中還有話，“后勁兒”很足。”通俗明白，流暢如水，簡直就像作家同讀者盤膝對(duì)坐講敘故事一樣。特別是兒化的運(yùn)用，他從容地調(diào)動(dòng)口語，給平易的文字添上了親切、適當(dāng)、活潑的味，在活的北京口語的基礎(chǔ)上錘煉純凈的文學(xué)語言。在老舍手里，俗白、清淺的北京口語顯示出獨(dú)特的藝術(shù)魅力和光彩?！恶橊勏樽印氛Z言千錘百煉，做到了凝練、準(zhǔn)確生動(dòng)、精當(dāng)傳神、一絲不茍，平中有奇，經(jīng)得起咀嚼推敲。（3）《駱駝祥子》的動(dòng)詞正是找到了這種“能說明物體準(zhǔn)確動(dòng)作的準(zhǔn)確動(dòng)詞”。通過人物缺水之苦和得水之樂的敏捷動(dòng)作，映襯出天氣的酷熱難耐。在錘煉動(dòng)詞時(shí)，老舍先生還力求生動(dòng)形象、傳神。這里用來表示祥子在暴雨中受折磨，深刻描繪了他這種“晴天一身汗，雨天一身泥”的苦難生活。幽默、詼諧是《駱駝祥子》語言的另一特色。及至遇到張媽的蠻悍，他們開始感到一種禮尚往來，英雄遇上了好漢的意味，所以頗能賞識(shí)她，把她收作了親軍。又譬如：三十七八歲的黃花女虎妞一味追求人力車夫駱駝祥子。老謀深算的虎妞為將祥子俘虜?shù)绞郑O(shè)下圈套，先引誘祥子上鉤，然后謊稱“我有啦！”步步緊逼祥子就范。老舍的技巧就巧在這出其不意，驟生反轉(zhuǎn)上。”又如：“一切的路都堵上了，他只能在雪白的地上去找那黑塔似的虎妞。這種奇特的比喻既出人意外，又合乎情理，使得事物本身所具有的矛盾更加形象生動(dòng)、鮮明，于是便增強(qiáng)了幽默感。它平易，然而不單調(diào)、不貧氣。人物性格的突出和生動(dòng)同作家運(yùn)用語言的這種出神入化的功夫密不可分。當(dāng)巡警的到時(shí)候不給利，或是不歸本，找他的巡官去！一句話，他的差事得擱下，敢！打聽明白他們放餉的日子，堵窩掏；不還錢，新新！將一比十，放給誰，咱都得有個(gè)底；好，放出去，海里摸鍋，那還行嗎？你聽我的，準(zhǔn)保沒錯(cuò)！”虎妞的語言是另一個(gè)味道。老舍對(duì)于自己的作品，一向自謙，嚴(yán)格到近于挑剔，但對(duì)于《駱駝祥子》的語言，卻是滿意的，他說：“《駱駝祥子》可以朗誦。他的創(chuàng)作藝術(shù)極具民族特色，他不但對(duì)中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)典籍文化有著十分深厚的修養(yǎng)，而且對(duì)各種民間文藝樣式也有濃厚的興趣，并從中汲取了豐富的營養(yǎng)，他的作品語言生動(dòng)幽默，平易近人，雅俗共賞，老舍先生不愧為“人民藝術(shù)家”。一、畢業(yè)論文的基本要求本科畢業(yè)論文是表明作者從事科學(xué)研究取得創(chuàng)造性的結(jié)果或有了新的見解，并以此為內(nèi)容撰寫的、作為申請(qǐng)授予本學(xué)科學(xué)士學(xué)位的科研成果。文獻(xiàn)綜述的字?jǐn)?shù)在1000～3000字之間。包括引言、正文、結(jié)論或結(jié)束語三大部分。為充分有力地闡述作者的觀點(diǎn)，需要準(zhǔn)確把握文章內(nèi)容的層次、大小段落間的內(nèi)在聯(lián)系。學(xué)術(shù)論文的正文字?jǐn)?shù)要求在6000字以上，原則上不超過10000字。要求充分體現(xiàn)作者觀點(diǎn)的正確性、層次性及理由的充足性等。結(jié)尾部分既可以提出解決問題的方法、對(duì)策或下一步改進(jìn)工作的建議，引發(fā)人們的進(jìn)一步思考；也可以總結(jié)全文的主要觀點(diǎn)，進(jìn)一步深化主題。具體要求如下： 1．封面采用安徽大學(xué)印制的統(tǒng)一封面，封面上填寫論文題目、作者姓名、所在院系、導(dǎo)師姓名、學(xué)科（專業(yè)）、論文完成時(shí)間等。英文標(biāo)題與中文標(biāo)題對(duì)應(yīng)。學(xué)士學(xué)位論文中文摘要一般不少于200字。英文關(guān)鍵詞要與中文關(guān)鍵詞一一對(duì)應(yīng)。一級(jí)標(biāo)題不縮進(jìn)，二級(jí)標(biāo)題左縮進(jìn)2字符，三級(jí)標(biāo)題左縮進(jìn)4字符。④。圖應(yīng)具有“自明性”，即只看圖、圖題和圖例，不閱讀正文，就可理解圖意。（2）圖、表均應(yīng)有文字標(biāo)題，圖、表的編號(hào)與文字標(biāo)題之間用4個(gè)字符的空格隔開，圖的編號(hào)和圖的標(biāo)題應(yīng)位于圖的下方居中，表的編號(hào)和表的標(biāo)題應(yīng)位于表的上方居中。（3）較長的公式，另起行居中橫排。公式的編號(hào)應(yīng)標(biāo)注于該式所在行（當(dāng)有續(xù)行時(shí)，應(yīng)標(biāo)注于最后一行）的最右邊。格式要求：參見附件1 “參考文獻(xiàn)”為黑體四號(hào)字，加粗，左對(duì)齊，左縮進(jìn)4字符；中文參考文獻(xiàn)的字體為仿宋體五號(hào)字，行間距16磅，左對(duì)齊，左縮進(jìn)4字符；英文參考文獻(xiàn)的字體為Times New Roman字體五號(hào)字，行間距16磅，左對(duì)齊，左縮進(jìn)4字符。致謝應(yīng)實(shí)事求是，切忌雷同、浮夸與庸俗之詞，一般不超過300字。學(xué)位論文一律用A4紙打印輸出，以力求整潔、清晰、美觀。畢業(yè)論文答辯結(jié)束后，院系應(yīng)將畢業(yè)論文的封面、開題報(bào)告與指導(dǎo)過程記錄、存檔的畢業(yè)論文原件等材料裝訂成冊(cè)。附件1：安徽大學(xué)學(xué)位論文參考文獻(xiàn)著錄格式1．期刊文章——J ［序號(hào)］主要責(zé)任者．文獻(xiàn)題名［J］．刊名，出版年份，卷號(hào)(期號(hào))：起止頁碼．示例：［1］李華鐘，李寅，林金萍，［Ｊ］．微生物學(xué)報(bào)，2001，41(1):1623 2．專著——M ［序號(hào)］主要責(zé)任者．文獻(xiàn)題名［M］．出版地：出版社，出版年：起止頁碼． 示例：［4］劉國鈞，王連成．圖書館史研究［M］．北京：高等教育出版社，1979：1518．——C ［序號(hào)］主要責(zé)任者．文獻(xiàn)題名[C]∥主編．論文集名．出版地：出版社，出版年：起止頁碼．示例：［5］孫品一．高校學(xué)報(bào)編輯工作現(xiàn)代化特征［C］．中國高等學(xué)校自然科學(xué)學(xué)報(bào)研究會(huì)．科技編輯學(xué)論文集(2)．北京：北京師范大學(xué)出版社，1998：1022．4．學(xué)位論文——D ［序號(hào)］ 主要責(zé)任者．文獻(xiàn)題名［D］．保存地：保存單位，年份． 示例：［7］張筑生．微分半動(dòng)力系統(tǒng)的不變集［D］．北京：北京大學(xué)數(shù)學(xué)系數(shù)學(xué)研究所，1983．5．研究報(bào)告——R ［序號(hào)］主要責(zé)任者．文獻(xiàn)題名［R］．報(bào)告地：報(bào)告會(huì)主辦單位，年份． 示例：［9］馮西橋．核反應(yīng)堆壓力容器的LBB分析［R］．北京：清華大學(xué)核能技術(shù)設(shè)計(jì)研究院，1997．6．專利文獻(xiàn)——P ［序號(hào)］專利所有者．專利題名［P］．專利國別：專利號(hào)，發(fā)布日期． 示例：［10］姜錫洲．一種溫?zé)嵬夥笏幹苽浞桨福跴］．中國專利：881056078，719830812．7．國際、國家標(biāo)準(zhǔn)——S ［序號(hào)］標(biāo)準(zhǔn)代號(hào)，標(biāo)準(zhǔn)名稱［S］．出版地：出版社，出版年．示例：[3] GB7713－87，科學(xué)技術(shù)報(bào)告的編寫格式［S］．北京：中國標(biāo)準(zhǔn)出版社，1987．8．報(bào)紙文章——N ［序號(hào)］ 主要責(zé)任者．文獻(xiàn)題名［N］．報(bào)紙名，出版日期(版次)． 示例：［11］謝希德．創(chuàng)造學(xué)習(xí)的思路[N]．人民日?qǐng)?bào)，19981225(10)． 9．電子文獻(xiàn)——EB/OL [序號(hào)] 主要責(zé)任者．電子文獻(xiàn)題名［文獻(xiàn)類型/載體類型］．電子文獻(xiàn)的出版或可獲得地址，發(fā)表或更新日期/引用日期(任選)．示例：[21] 王明亮．中國學(xué)術(shù)期刊標(biāo)準(zhǔn)化數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)工程的［EB/OL］．://,19980816/19981004．——Z [序號(hào)][Z].出版地：出版社，：[11][Z].西安：陜西人民出版社，1980.